舞蹈心得体会及感受.docx

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舞蹈心得体会及感受

舞蹈心得领会及感觉

　　舞蹈心得领会及感觉

　　篇一：

舞蹈心得领会

　　我是从昨年十x月份开始进行专业的舞蹈培训的。

固然从小就很喜爱唱歌跳舞，但因为家庭原由，环境原由，所以就耽搁了，我也只好把自己最大的喜好，隐蔽在内心，固然不舍，但也无奈。

　　此后长大了，有了属于自己的家庭。

在一次机会偶合中，我又接触到了舞蹈，内心暗藏的激情从头爆发出来，我投入此中，开始进行一些业余的舞蹈训练。

可能是天生就和舞蹈结缘，我练习的很快，自然我练习的也很仔细很勤苦，获得了对我来说是不小的进步。

我就像一个迫不及待的孩子，尽兴的吸允母亲的乳汁。

但慢慢的我发现我所处的环境太限制，我所接触的老师已经没法赐予我更大的帮助，所以我断然决定前去更大的学校，更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

　　很有幸，我到达了此刻的学校--力绅健身学院。

我们的老师都特别好，他们优异，专业，仔细，和蔼。

他们手把手的指导我们，耐心的帮助我们。

在学习的时候，他们是我们的老师；在私底下，他们是我们的朋友。

在参加舞蹈培训的学生中间，我的年龄属于比较大的了，我也知道这是自己的一个劣势，但我其实不气馁，我懂得“笨鸟先飞”的道理。

我要比他人付出更多的努力，更多的时间，更为勤苦的训练，来填补自己好多不足的地方。

我也有训练的很疲倦很憔倅的时候，这个时候，老师老是宽慰我鼓舞我，让我产生更大的动力，更坚持的训练下去。

做人就应当百折不回，不可以够功亏一篑。

能够被战胜，不可以被打垮。

　　一开始训练的时候，我总想很快的学习舞蹈，想迅速的学习好多舞蹈，有一种急于求成的感觉。

老师也看出了我们的一些这样的心情，会不胜其烦的告诉我们，打好基础的重要性。

开始锻炼体能的时候，我很疲倦，累的想要放弃。

此后在学习一些难度大的舞蹈的时候，我才感觉到体能的重要性，没有优异的体能贮备，不行能正确又完好的跳完一支舞蹈。

假如我们此后出去教他人了，一节课没上完，我们自己都累趴下了，我们怎么能去当教练，怎么能去很好的教他人呢？

“高楼万丈平川起”所以说基础很重要，基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。

我此刻能够领会到老师们的良苦专心了，我们此后学习的路还很长，能够说是活到老，学到老。

此刻打好了基础，此后我们才能更好的学习新的技术和知识。

　　学习舞蹈也有两三个月了，因为老师们仔细负责的教育，我已经获得了一些进步，自然这全部不过开始，我们需要学习的还有好多好多。

近来我们又学习了操课类的舞蹈，看似很简单的程式化的动作，但真切的融入此中，真切的跳的标准规范，其实不是简单的事情。

好多动作要做获取位，做的正确，是很需要思索和频频练习的。

这个时候又能表现出体能的重要性了舞蹈心得领会及感觉。

有了好的体能，就能够频频的去练习，让动作更娴熟，勤能补拙，自但是然的就会更标准更规范。

　　我此刻还处在专业舞蹈培训的初级阶段，此后需要学习的还好多好多。

此后的路还很漫长，还需要更为的努力和坚持。

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。

舞蹈是最美好的运动，舞者就像精灵相同能够在人间自由穿行。

我因为喜好舞蹈而骄傲，我因为能够跳舞而幸福。

我愿意一辈子快乐的跳下去。

　　篇二：

舞蹈心得领会

　　我向来都很喜爱舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时，我绝不踌躇的选择了他。

固然只有短短的几周，但我感觉我仍是蛮有收获的。

舞蹈是依靠人体动作抒发感情的一门表演艺术，舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要赏识对象，鉴赏者经过赏识作品中所展现的人体动向美产生的一种审美活动。

在舞蹈鉴赏的过程中，我最喜爱做的就是品尝舞蹈所表现出来的感情。

　　我记得第一节课，老师就给我们讲了古典舞。

此中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。

作品分有三个单元：

戏鼓、哭鼓、舞鼓。

我最喜爱的是第三单元。

第三单元舞者激越奋起，寄情于鼓，焚烧起灵魂之火，以气吞山河的心胸，将生命铸就于事业之中，表现了一位民间艺人酒醉以后的真情表露以及对艺术的执著追乞降无穷感触舞蹈心得领会及感觉。

这样的一件作品，感染了我，给了我追求梦想的动力，激励我不论碰到什么样的困难都要保持坚韧不拔的品行。

　　此后的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞，街舞，踢踏舞等等，这些让我领会到了世界文化的广博精湛，也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。

从众多的舞者身上，我也学到了好多优异的品行。

比方说有名的白族舞蹈家杨丽萍，她没有进过任何舞蹈学校，完好经过自学而成为一个舞蹈家，可想而知她下了多大的信心。

我想她必定是一个吃苦耐劳的人，这样的人值得我们大学生学习。

　　经过这几个礼拜的学习，我认为舞蹈鉴赏课是有必需开设的，他对今世大学生有重要的意义。

今世社会睁开素质教育提高公民修养已成为教育界的关注热门，在众多的素质教育门路中，舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。

开设舞蹈鉴赏课，有益于培育学生的文化涵养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈赏识水平。

舞蹈鉴赏课经过生动，形象的舞蹈知识和原理的解说，能使我们对舞蹈艺术有更深的一步的认识和理解能渐渐养成我们踊跃乐观的思想。

我国悠长的舞蹈传统和丰富多彩的民间舞蹈，能够培育我们的爱国主义感情，外国优异的舞蹈作品能使我们认清国内外局势，努力工作学习。

人的请感觉艺术作品的启迪而形成的观点同时又反作用于人的社会行为和社会关系，所以舞蹈鉴赏对我们大学生有重要意义。

或许有人认为舞蹈鉴赏课没有知识教授的内容，其实不然，我们大学生需要的不不过是专业技术的提高，更多的是对潜能的全方向开辟和发掘。

舞蹈是经过必定的人体形态，表情和乐曲表现思想感情的艺术，舞蹈也能够丰富人的联想力，在感觉舞蹈的过程中，思想也能够获取发展。

　　总的来说，舞蹈鉴赏对大学生的德智体美劳都有重要的且踊跃的影响。

他把我们大学生的艺术素质推动到一个更高的层次，对大学生提高自己的综合能力有重要的帮助。

所以我认为舞蹈鉴赏课对我们来说是一个很难得的学习时机，我们必定要仔细的对待。

　　篇三：

舞蹈心得领会

　　转瞬间舞蹈班的课程已经靠近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

关于我个人，我认为此次课程的进行关于我特别存心义，特别有必需，因为它不单让我充分了更多的舞蹈知识，更让我宽阔了视线，解放了思想，感人了内心。

不管是从现代舞到民族舞，从听课到谈话，仍是从所听到所闻，时时辰刻、每一堂课，都让我有所感人和收获，很多不行语言表达的收获。

加之与不同县市里、不同专业的同学们齐集一堂，互相沟通借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。

以下是这些天的几点领会：

作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的时机，选择自己所喜爱的选修课，关于学生的我们来讲无须置疑是我们所盼望的。

　　从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很敬羡，感觉他们好美丽，就像一个个公主和王子相同。

走下舞台的他们也是那样的骄傲，独出心裁，大家喜爱他们，神往他们，希望有一天跟他们相同，有着曼妙的舞姿，淡定的神情。

　　当自己看到选修课的科目是，绝不踌躇的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性必定是有气质，有学问的，一个能够鉴赏舞蹈的男性必定是有魅力的，儒雅的。

所以对待这节课我们期望着，也认为必定会学习到好多东西舞蹈心得领会及感觉。

　　正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很高兴的谈话，在这里，我不单见到了本专业的同学，更多的还见到了其余学院，其余专业的同学，大家一同齐集在这里，共同学习，一同进步。

　　离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有好多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不相同，内在的成熟。

他站在讲台上对我们轻轻的笑着，而后向我们做自我介绍，而后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家畅所欲言，有的说是提高气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很广泛，它是以人体为表现工具，经过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情义。

它是一种表情性的时空艺术。

并且同时老师给我们举了好多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应当是如何的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人假如将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多半人都是这样的坐姿，而后大家马上把脖子挺起来。

一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。

　　好多时候老师给我们放了好多舞剧，比如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，此后在老师的解说中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝望着，沉醉着，似有万语千言的诉说，仿佛又没心说什么，而老师也在一旁给我们解说着，让我们看到了他的动作仿佛是在呼喊，在叹息，在发抖，多种表情在他的鼓的烘托下表现得酣畅淋漓。

而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下忧如有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称呼老师在视频事后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的平生经历，让我们也理解一个成功的人的背后必定会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。

　　给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体睁开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完满联合，在老师的解说中，让我们理解杨丽萍表现的决不不过她自己的真切感情，而是整个人类的感情。

她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你获取的最大的感觉就是震惊。

杨丽萍的这类天人合一的感觉，也侧重的表现了人与自然的和睦，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。

而对杨丽萍自己，我们没法不钦佩她坚毅的意志。

　　记得此中还有一个很伤心的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不可以不钦佩这个演员，他传神的演技也让他的这个作品获取了大众的赏识，记得开初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有理解，老师一提示我们也马上都理解了过来，他所表现的是一位步履踉跄的老人回想自己年青的时候，在这个舞台中他时而沉醉，时而高兴，可是当它想起了自己因为太年青、太成功，招来他人的忌妒而被划破了脸，他仿佛疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想一想理解了似的，而又仿佛在起誓，我不可以被打垮，最后又变成了老人的形象走了出去。

　　经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了好多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是不过是这样的，我相信我们经过此次学习，在此后的生活之中也能够很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。

　　相信假如此后还有这类时机，我们必定会踊跃争取努力学习舞蹈的知识。

　　篇四：

舞蹈心得领会

　　x月31日，我参加了为期四天的xx小学骨干教师舞蹈培训。

作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。

在与各区学校的同行们共同度过了这些快乐的日子里，感触颇多。

　　从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。

每天上午由宋静老师进行中公民间舞的训练，下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。

培训时期，大批的舞蹈练习固然让我们有些疲倦，但一位位讲课老师的出色讲座和美好的舞姿依旧把我深深的吸引住了。

我们既是倾听讲座的教师，也是参加活动的学生。

两位舞蹈讲课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之沉醉。

我特别敬羡那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。

　　在这些天学习的日子里，大家上课仔细听讲，仔细记好笔录，踊跃参加活动。

下课互相学习，虚心向老师讨教。

在培训时期，讲课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实质，确实提高我们的能力水平舞蹈心得领会及感觉。

　　此次培训对我们来说特别实时，平常忙于教课，极罕有时机系统的学习舞蹈方面的知识。

本次培训，我深感自己的不足，感觉要学得东西太多。

在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感觉到舞蹈的美。

同时，我更有了一种把这类美的体验流传给学生们的梦想。

舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在此中，乐在此中。

　　经过培训，我从专业教师那边不单学到了一些舞蹈，并且学到了舞蹈基训的很多技法和窍门。

我会将学到的新知识赶快地内化为自己的东西，运用于教课过程中去，更要增强平常的学习、充电。

培训的这些日子里，我们是在充分而快乐中度过，是在全体讲课老师的精心教育教课中走过。

我很有幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我必定将学到的知识运用于教课实践中去，在此后的工作中我将会以那些专业教师为楷模，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

　　延长阅读：

　　少儿教师舞蹈培训心得领会

　　作为一名少儿教师，能够绝不夸张地说：

琴棋书画，都需样样精晓舞蹈心得领会及感觉。

从事幼教工作xx年，我向来坚持一个理念：

活到老，学到老。

经过我的不懈努力，我的专业素质和工作业务水平在不停提高。

而舞蹈向来是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。

不是我偷懒，不是我不喜爱，而是我感觉看他人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，关于赏析者，我感觉是一种煎熬。

　　但是为了教好孩子，我愿意去仔细试试每一件事情；我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点利润的事情；因为我爱我的工作。

　　今年的暑期，大家感觉分外的长。

因为我们民族少儿园新的保教大楼正式投入使用在即。

工人们在加班加点赶工，老师们也没有赋闲在家。

为了以新的相貌迎接满怀期望的孩子和家长，我们参加了各种专业修养提高培训会。

而对我最有帮助，意义最大的，莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。

分班培训的灵巧形式使每位老师老是充满激情，丝绝不觉疲备。

“少儿广播体操”经过高标准、严要求的复习变得更为娴熟曼妙；“各民族舞蹈串连”让我们在动听动听的少量民族音乐中不由自主随歌漫舞；“起床后课间舞蹈”极具民间游戏神韵，使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

　　固然我的舞姿其实不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己；固然我的舞姿其实不华美，但我会在人群中不胜其烦的摇手摆腿；因为我知道，我做动作比他人蠢笨，所以更不可以惧怕出丑。

我专注其她老师每一个易如反掌的投足，我模拟杨老师每一次舞弄手段的优美。

　　时间老是那么快，每天3个小时老是转瞬即逝，老是让我意犹未尽舞蹈心得领会及感觉。

短暂的培训，固然没有完全让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。

使我的灵魂在那一刻变得更为纯真美好我喜爱我的职业，喜爱我职业之中的这部分：

舞蹈。

在此后的工作生涯中，我会持续努力，不停提高自己不协调的舞技。

　　阅读拓展：

　　舞蹈活动总结

　　本学期我担当了校级舞蹈兴趣小组的指导，本小组共有学生16人，舞蹈是学校艺术教育的一个重要构成部分，她经过动人肺腑的音乐、富裕诗意的构想、优美娇健的造型，形象传神的道具，使学生从中扩大视线、增添知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才华，进而造就人材。

现将活动状况作以下小结：

　　一、指导内容：

　　1.经过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培育优异的形体习惯。

　　2.指引学生进一步体验音乐、感觉音乐的美感，激发学生经过舞蹈表现音乐感情的欲念。

　　3.培育学生优异的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创建能力。

　　4.经过舞蹈兴趣小组的睁开，培育了学生对舞蹈的兴趣与喜好;学到了舞蹈的基础知识和基本技术;培育了学生健康的情味和优异的道德情操;培育学生的赏识能力、舞蹈能力、表演能力和创建能力;提高了学生的艺术涵养。

　　5.主要以排演《红红的中国结》为主要内容进行舞蹈教课，经过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

　　二、出勤状况：

　　每次周五下午，我均能准时抵达教室，提早做好准备工作，以提高训练效率。

学生也做到了准时到、准时走，有病有事能告假。

除个别调整的学生外，其余基本做到出满勤。

这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大增强了学生的训练踊跃性。

　　三、管理状况：

　　因为队员基础不同，所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员舞蹈心得领会及感觉。

为了获得更好的管理成效，我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长，辅助我进行舞蹈训练。

这样不单便于管理，并且这位队员在队中发挥了典范作用，吃苦在先，保证了优异的训练纪律和训练作风。

同时训练时，我采纳集体和分组活动相联合，利用优异队员的示范带动全体成员的训练。

　　四、学习收效：

　　经过训练，队员的基本功有了显然的提高，队员在各个方面均有了较大提高，特别是一些基础稍差些的队员进步很快，大多半的成员表现较好。

　　五、存在的问题及放学期打算：

　　1.学生参加舞蹈训练的踊跃性还不够高，个别学生训练的踊跃性还有待增强

　　2.训练时间上因为各种原由没有保障舞蹈心得领会及感觉。

　　3.一小部分学生的基础不是很好，没有扎实的基本功，关于排演成品节目有很大的难度。

　　4.我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合.

　　经过这一学期进行舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。

在工作中，我还有不足的地方，会不停提高自己的舞蹈水平易文化涵养以及舞蹈知识。

我们舞蹈组放学期的打算是苦练基本功,为下一界文艺汇演打好基础.

　　舞蹈活动总结2

　　不知不觉到达安阳实验中学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经建立四年了。

四年里，我与学校舞蹈社团同舟共济，此中味道有喜也有悠。

喜的是:

在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表瑞安去温州参赛并拿奖。

忧的是我们的成绩以后没有更好的打破舞蹈心得领会及感觉。

这里面的要素好多:

有学苗的素责问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。

所以在今年的舞蹈训练中:

我侧重注意了在每一次训练前，都要认识有关的知识点，在快乐的训练中获得必定的成效。

同时，也虚心地请其余教师过来观看，并且指出不足之处。

现就本学期的训练作一次简单的总结。

一基础训练:

　　1、因为刚加入社团的重生基础不同，关于重生的训练就更要严格,并且要抓基础，重申基本功训练。

以下:

　　A、腿部训练（压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、）腰部训练（下腰）肩（压肩）

　　B、舞蹈组合训练

　　C、技巧训练

　　D、民族舞基本动作训练

　　2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

　　3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，相信他们必定能够做到，不可以在自己心理上降低了训练标准，不要将就她们，进而达到理想的成效。

　　4、和孩子们交朋友，不可以一味的板着一副冷面貌怒斥学生。

不然训练强度再大也不会有提高。

孩子会出现反叛的心理。

　　5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中，特别是重点时辰要耐心，不要给孩子造故意理压力。

　　6、训练歇息时间也能够和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、高兴。

　　因为孩子大多半是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不坚固，说真话开始我真的没有信心，我也知道我的难度特别的大。

可是没方法，我心理想就当是锻炼吧舞蹈心得领会及感觉。

没其余方法了。

只有付出他人十倍的努力，才会有收获。

我深信!

　　我是一个对生活充满了热忱的人，20xx年是幸福的一年，因为在这一年中间我付出着、收获着、快乐着、进步着，在放学期里我相同会专心去面对，用我的所有热忱来灌溉我深爱着的事业。

　　舞蹈活动总结3

　　20xx年x月13日受公司拜托由人事部负责组织、策划、筹办、主持的舞蹈大赛基本算结束，本次竞赛基本评论基本都上不管是观众仍是公司高层都赐予了高度评论，，但我个人作为舞蹈大赛全程的设计者，能够比他人感觉到活动与原定计划的好多进出，也是作为我本次练习自己能力的一次评估做以下总结。

　　1，活动于下午14:

10开始到15:

55分结束，总结时间105分钟，比我估计的70―100分钟的预估时间、最高时间还要多5分钟，这方面项目预估能力个人总结还需增强舞蹈心得领会及感觉。

主要表此刻预估之处没有对***做人力资源个人能力评估，致使***发言超时。

　　2，预估时间还逗留在空间距70―100分钟，也就是间距30分钟，下次要缩短预估时间，提高能力。

　　3，一部分看似没关紧急没关紧急的细节，没有注意到。

　　4，本次舞蹈竞赛、从竞赛计分表、主持人手中稿子款式、颁奖贵宾登台颁奖开奖稿改进，改进纯粹舞蹈竞赛加入、单人歌曲、双人歌曲、诗词朗读等节目元素以参照马上举办的周年庆规模为主旨供给了可贵的经验。

　　5，个人提高了组织能力、协调能力、策划能力但提增值不大，下次还需要多多抢点近似此类任务，提高经验。

　　6，本次舞蹈活动之初即决定，运用管理学原理以点控面的原则，委以小组长任务，我把控结果、监察过程、实时纠正并传输正确踊跃的思想，从实验结果来看基本上做到了以上几点，提高了从理论到实践的管理水平，但还有不足需在此后的工作中改进提高并多汲取经验教训。

　　7，本次活动基本上没有求援于祥和兴两大部门厨部和餐饮部管理人员，关于我测评重庆市祥和兴管理咨询有限公司职工自我能动性、踊跃性、心态、公司文化、法人管理及思想传达、公司文化指引，是一个很好的帮助，看来我要学习的东西还好多需多多注意舞蹈心得领会及感觉。

　　8，下次试试此外一种管理策划方法，看能否可行，多多印证于求证年青就要多磨炼自己。

　　9，开始组织的时候我就讲了“舍得”文化，此次各位小组长这么配合我的工作，又是搞服饰、又是化妆、看来要怎么感谢他们一下、回家的路上初步想了一下再古往今来摆一桌，请他她们吃饭表示感谢，这也正是他们付出了应当获取回报。

　　我向来深信“抢解决问题就是在抢钱”凡亲力亲为着，莫不如古之孔明、今之王均瑶，而此二人安在，皆不满五五俱往矣、孔明每天食不知味、鞠躬尽瘁、凡事务大小据亲管之五二终逝于五丈原，今之王均瑶浙工商联主席、均瑶牛奶董事长，三十七亦往矣，究其原由放不下心、亲力亲为，我辈管理人员需引认为戒。

　　本次舞蹈大赛自己给活动打分，B+、凡事需多努力，年青人要多笑、不要那么严肃、小心没人要。

放松心情准备去旅游一下。

　　舞蹈活动总结4

　　转瞬间，一学期的工作已结束，。

回首这一学期，既繁忙，又充分，有很多值得总结和反省的地方。

　　职业教育不同于一般教育，又与一般教育有亲密的联系，一般教育是学习文化知识为主的基础教育，而职业教育，则是对受教育者在必定水平的教育基础长进行的专业知识技术、技巧的教育，它的特点是重申职业道德培育，侧重进行适用性很强的职业技术技术培训。

　　而中职学校的学生根源比较复杂，大多半都是从乡村或是处初中学校的学困生，错落不齐，也有这一部分学生是被各级学校三番两次挑选下来。

此中相当多的学生是被家长强行送来，家长对学生的关怀、关爱不够，她们已经丧失了学习的兴趣，没有理想和志向，缺乏自信，精神精神不振，没心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。

因此造成舞蹈教课是一个很难的过程。

　　学前教育的学生，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。

不爱练习基本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。

所以没有学过舞蹈的人都会认为：

学跳舞是一件很轻松风趣的事，其实在台上跳出一曲优美的舞蹈，在台下就一定花销好多的时间。

俗语说：

“台上一分钟，台下十年功!

”。

这个要求关于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程，况且她们素来没有接触过音乐舞蹈。

　　依据多年的舞蹈教课，我在实践中探究、总结、再实践、再探究、再总结、获得了较好的成就，以下就是我的总结与反省：

　　一、增强学习，不停提高自己的专业技术能力

　　“学海无涯，教无止境”，只有不停为自己充电，才能保持教课的青春和活力。

所以，向来以来我都踊跃学习与专业有关的知识。

我也踊跃参加舞蹈的各种学术和讲座。

此外，我还利用书本和网络更新自己的理念和知识，经过学习新的知识让自己建立先进的教课理念，也明确了此后教课努力