四年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx

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四年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版

2021年四年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语。

pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxì

jiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu

2.看拼音写词语。

jūnyúnshènzhòngdīànnènlǜzhújiàn

jiānchízīrùnbēicǎnxuèyèwòshì

3.看拼音，写词语。

pǔsùbiānfúyùfángzāoyāng

bōlijiěmènèdúkūlong

4.看拼音，写词语。

hóngwěigǎngkǒupiāoyángyǒnghéng

chéngrènshēwàngpòsuìjiànglín

5.看拼音写词语

xiùjuéfādāiniǎocháobáihuàshēnqū

yǎnhùyòuérbódòupángdàsīyǎ

形近字词

6.比一比，再组词。

赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）

塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）

祈（_________）铅（_________）晋（_________）折（_________）

7.比一比，再组词。

漫（_________）膝（_________）挤（_________）抹（_________）

慢（_________）漆（_________）剂（_________）沫（_________）

8.比一比，组成词语。

维（_________）窟（_________）腹（_________）焉（_________）

惟（_________）倔（_________）复（_________）嫣（_________）

9.辨字组词。

项（_________）惨（_________）竞（_________）绅（_________）

硕（_________）渗（_________）竟（_________）伸（_________）

10.比一比，再组词。

竟（_______）即（_______）拔（_______）浇（_______）谜（________）

竞（_______）既（_______）拨（_______）饶（_______）迷（________）

课内填空

11.根据课文内容填空。

1．《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有：

过了十天→（__________）→（________）→（________）→（________）。

由蔡桓侯的行为，我会想到“________”这个成语。

这个故事告诉我们：

____________________。

2．扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断，分别是：

病在__________，病到__________，病至_____________，病入____________。

3．《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点：

一是___________________；二是___________________________；

这个故事告诉我们的道理是：

________________________。

4．本课两则故事中的人物均个性鲜明，蔡桓侯_______，扁鹊________；纪昌_________________；飞卫__________________。

12.根据课文内容填空。

1.《繁星（七一）》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。

13.根据课内外积累填空。

1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马__________，浩浩荡荡地_________。

2．__________，溺而不返，故为精卫。

3．智能之士，__________，___________。

4．中华诗词博大精深 ，源远流长。

从《题西林壁》中的“_________，_________”我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。

从《嫦娥》中的“________，_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。

5．初春或初秋时，街上的人们穿衣服差异很大，这不禁让人想起了一句老话——_________。

（填入合适的谚语）

6．通过学习，我认识了________的盘古，________的普罗米修斯，他们的精神深深地感染着我们。

14.根据课文内容填空。

1．《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“________，_________。

”

2．《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________，_________。

”

3．《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________，________。

_________，__________。

”

15.根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

_____________是倦了，__________驮着斜阳回去。

__________________________________________________________________

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。

再写一句拟人句：

_______________________________________________________

句子训练

16.按要求写句子

1．要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（用加点的词语造句）

_______________________________________

2．爬山虎的脚巴住了墙。

（改为“把”字句）

___________________________________

3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）

__________________________________

4．钱塘江大潮是天下奇观。

（改为反问句）

___________________________________

17.句子练习。

1．仿写句子

例：

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看_____________，你会想起___________

2．用自己的话说说下列文言句子的意思。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。

_____________________________________________

3．例句：

①人类来呼风唤雨。

②是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

②句与①句相比，好在哪里？

_________________

仿照例句修改句子：

科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

_____________________________________________

4．“当挖到差不多二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。

”句中加点词能删去吗？

为什么？

____________________________________________

18.按要求写句子。

1．我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。

（缩写句子）

___________________________________

2．人民对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

（改成反问句）

___________________________________

3．月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）

___________________________________

4．月亮是那样明亮，月光是那样柔和。

（用加点词造句）

__________________________________

19.按要求写句子。

1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。

（修改病句）

____________________________________

2．树叶纷纷飘落。

（加上联想，把句子写具体）

____________________________________

3．这难道不是一个惊人的发现吗？

（改陈述句）

____________________________________

4．陈明的木船摔碎了。

（改被字句）

____________________________________

20.句子魔方。

按要求写句子。

1．浪潮的声音很大。

（改为夸张句）

_____________________________________

2．科学的确创造了一个又一个神话。

（改为“把”字句和“被”字句）

_______________________________________

3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

_______________________________________

4．屋子的内部没什么布置。

屋子的墙壁很光滑。

（用关联词合成一句话）

_______________________________________

5．这次期中测试，我估计差不多能考好。

（改病句）

_______________________________________

阅读理解

21.课外阅读

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？

你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？

也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我提别喜爱野菊花。

记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。

可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。

秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。

它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。

但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。

解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。

外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。

我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？

要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予……

我愿做一朵小小的野菊花。

1．给加点字选择正确的读音，打“√”。

菊花（jūjú）摘下（zhāizāi）晒干（sàishài）给予（geijǐ）

2．给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。

败：

①失败；②打败；③搞坏；④解除；消除。

清热败火（________）

顶：

①支撑；②顶撞；③相当，抵；④顶替，代替。

真顶得上清凉饮料（_____）

3．写出下列词语的近义词。

朴实——（）依然——（）

惦记——（）奉献——（）

4．用“”画出文中的一个拟人句；用“”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。

__________________________________________________________

5．通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？

从它身上你学到了怎样的做人道理呢？

__________________________________________________________

22.阅读短文，回答问题。

屋顶上的月光（节选）

夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。

母亲收拾着枕头，被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。

不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！

月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。

她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：

“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。

月光下的母亲，依然年轻。

1．从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。

____________________________________________

2．短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。

3．文中省略号的作用是（）

A．表示话未说完B．表示列举事物的省略C．表示语言中断

4．阅读短文，判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

（1）因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。

（________）

（2）姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了，是因为妈妈讲的故事很无聊。

（______）

（3）“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

”这是一个比喻句。

（______）

（4）短文表面上写屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。

（________）

5．读了这篇短文，你有什么感想？

写一写吧。

_______________________________________________________

23.阅读理解

《秦兵马俑》（节选）

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。

一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。

那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。

1．短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。

2．文中划横线的句子，运用了_____、_____的说明方法。

3．第二自然段是________句，在文中起________的作用。

4．联系上下文，理解词语的意思。

鸟瞰：

____________________________________________

魁梧：

____________________________________________

24.阅读短文，完成练习。

一碗馄饨

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。

可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：

“孩子，你是不是要吃面？

”“可是……可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系，我请你吃。

”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。

“你怎么了？

”老婆婆关切地问。

“我没事，我只是很感激您！

”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然对我大吼，还叫我不要再回去！

”

⑤老婆婆听了，平静地说道：

“孩子，你怎么会这么想呢？

你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激呢？

你怎么还要跟她吵架？

”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。

一看到女孩，母亲的脸上立即露出了喜色：

“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！

”

⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠，却对自己的亲人一辈子的恩情。

1．请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。

（填序号）

A．视而不见B．感激不尽

2．下列对本文的主要内容表述最准确的一项是（）。

A．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事

B．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大故事

C．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨，让她感受到陌生人的关爱的故事

3．第⑦段中描写母亲神态的词语是________，从中我体会到了_________。

4．第⑧段写道：

“女孩的眼泪又开始掉了下来！

”这时女孩心里会想些什么？

_________________________________________________________

25.课内阅读

走月亮

是在洱海里淘洗过吗？

月盘是那样明亮、月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！

细细的流水，流着（）和（）的香味，流着（）。

灰白色的（），布满河床。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

1．在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2．文中画横线的句子运用了（______）的修辞。

我也能用这种修辞手法写一句话：

______________________。

3．“走月亮”的意思是：

_______________。

4．作者描写月光下的景物有：

______、_______、______。

5．“每个小水塘，都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了（______）的修辞手法，生动形象地描写了（________）。

作文

26.写作天地。

题目：

我的________________

要求：

1．运用生动有趣的语言描写你喜欢的一种小动物；

2．语句通顺，不写错别字；

3．字数在400字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.习作表达。

在你的生活中有没有后悔的时候？

比如，做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔;和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自