部编七年级下册历史七年级下册人教版历史《第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代》单元综合检测卷.docx
- 文档编号:3010926
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:246.36KB
部编七年级下册历史七年级下册人教版历史《第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代》单元综合检测卷.docx
《部编七年级下册历史七年级下册人教版历史《第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代》单元综合检测卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编七年级下册历史七年级下册人教版历史《第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代》单元综合检测卷.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编七年级下册历史七年级下册人教版历史《第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代》单元综合检测卷
隋唐时期:
繁荣与开放的时代
一、选择题
1.“天宝年间,边镇兵力达50万。
平卢、范阳、河东三地之间地域相连,兵力又于诸镇之中最强,拥兵20万,实力强大。
相反,中央兵力则不满8万。
”材料反映了唐玄宗后期()
A.社会矛盾日益尖锐
B.外重内轻局面形成
C.外戚宦官专权乱政
D.边疆地区经济发展
2.隋朝是中国历史上既让人赞美又让人惋惜的朝代,因为它()
①实现了国家的局部统一②开通了大运河
③创立了科举制④采取重文轻武的治国策略
A.①④B.①②C.②③D.③④
3.假如你穿越时空隧道,回到唐朝,作为一名朝廷重要官员,不可能经历的事情是()
A.从长安去洛阳乘船,经大运河到江南余杭体察民情
B.有幸与房玄龄、杜如晦等名臣同朝为官
C.和太宗皇帝一起讨论发展农业生产的事宜
D.见证了唐太宗统治时期开创的“开元盛世”
4.有一部电视剧的简介说道:
“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。
六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是()
A.张骞B.玄奘C.鉴真D.孙悟空
5.下列成为“贞观之治”出现的重要因素的是()
A.唐太宗用人唯贤B.唐太宗打败东西突厥
C.唐太宗营建东都D.唐太宗开创科举制
6.隋唐最显著的时代特点是()
A.繁荣与开放B.民族政权对立
C.君主专制加强D.多民族国家的巩固与发展隋朝大运河
7.下列历史贡献中不属于隋朝的是()
A.创设科举制B.开通了纵贯南北的大运河
C.实现南北重新统一D.创立殿试制度
8.“三十老明经,五十少进士”,对这句话解读最正确的是( )
A.科举考试的主要科目有明经和进士
B.明经科主要测试对儒家经典记诵的能力
C.科举考试中人们普遍推重明经科
D.进士科比明经科难度大,不易考取
9.唐末农民起义前夕,翰林学士刘允章上《直谏书》,指出百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理,屈不得伸”“冻无衣,饥无食”“病不得医,死不得葬”等“八苦”。
这段材料中归纳的起义原因不包括()
A.政治腐败B.赋税沉重C.民不聊生D.自然灾害
10.唐朝时期中国在世界上影响很大。
现在很多国家把中国人称为“唐人”。
这主要是因为()
A.中国人是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有较高的声望
C.唐朝时中国才开始对外交往
D.中国人具有很高的制糖技术
11.世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是()
A.《圣经》B.《丹经》C.《金刚经》D.《大唐西域记》
12.隋朝于公元六世纪未高调登场,却又匆忙谢幕.在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是()
A.隋文帝崇尚节俭B.科举制的创设
C.“开元盛世”D.大运河的开凿
13.封建社会为了加强中央集权,废除了前朝的旧制度,采取分科考试的方法来选拔官吏。
这一选拔制度的开创者是()
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天
14.唐朝时期,我国东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,其中,其首领被封为怀仁可汗的是()
A.吐蕃B.回纥C.南诏D.突厥
15.五代十国时期,北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权()
A.后梁B.后唐C.后周D.后蜀
16.印刷术是我国古代四大发明之一,它有雕版、活版之分。
雕版印刷术在隋唐时期已经发明。
下图是我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,你知道它是以下哪一部?
()
A.隋印《金刚经》B.唐印《金刚经》
C.唐印诗集D.《梦溪笔谈》
17.下列事件存在某种关联,其中排序正确的是()
①唐玄宗统治腐败②黄巢起义③藩镇割据④安史之乱
A.①④③②B.③②①④
C.①②③④D.③②④①
18.五代一般认为是从公元907年朱温灭唐到960年北宋建立。
短短的五十四年间,中原相继出现了五个朝代。
同时,在这五朝之外,南方各地和山西还相继出现了十个割据政权,总称五代十国。
以下政权中属于五代十国中的“五代”的是()
A.后梁、后唐、后晋、后汉、后蜀
B.后梁、后蜀、后汉、后唐、后晋
C.后梁、后唐、后晋、南汉、后周
D.后梁、后唐、后晋、后汉、后周
19."中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。
”这段材料介绍的是()
A.西周的分封制B.秦朝的郡县制
C.隋朝的科举制D.唐朝的三省制
20.某班学习小组进行探究性学习,他们搜集了“开元盛世”“盛唐气象”“新罗商人到中国经商”等相关资料,请你推断他们探究的课题是()
A.繁荣与开放的社会B.中华文明的起源
C.政权分立与民族融合D.国家生产和社会变革
21.某学校举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览,下列图片应该入选“盛唐篇”的是()
A.①②B.③④C.①④D.②③
22.唐朝一位皇帝引用古人的话说:
“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟”。
他引用此话的根本目的是
A.为了阐明君民关系B.为了阐明水与舟的关系
C.为了说明民贵君轻D.为了巩固封建的统治
二、简答题
23.唐朝是我国封建社会的鼎盛时期,根据要求,回答问题。
(1)(唐诗繁荣兴盛)
充实了汉文化宝库,也对周边民族和国家的文化发展产生了很大影响。
请在下面方框空白处填写正确的内容,并列举出图(a)人物的两部代表作。
●唐朝被誉为“诗仙”的是________,他号“青莲居士”,诗风飘逸洒脱,充满了想象力和感染力。
●他的诗被誉为“诗史”,反映了历史的真情实况,他被誉为“__________”,代表作有“三吏”“三别”等。
(2)(对外交往活跃)
从一个侧面反映出唐朝的鼎盛,显示了唐朝的博大胸襟和大国气度。
下面两位是为唐朝对外交往作出杰出贡献的历史人物,请简述他们的主要事迹。
(3)(民族关系融洽)
促进了各民族的发展,维护了边疆的安定。
根据下列提示信息,将表格内容补充完整。
方式:
①________。
时间:
唐太宗时期。
双方:
唐与吐蕃。
作用:
促进了吐蕃经济和社会的发展。
方式:
②________。
时间:
唐玄宗时期。
双方:
唐与渤海国、回纥、南诏。
作用:
巩固了边疆的稳定,增强了民族间的交往。
三、综合题
24.唐代,我国境内生活着许多民族。
请结合所学知识,回答问题。
[众星捧月]
(1)唐朝时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为什么?
[分封诸王]
(2)唐玄宗分别册封渤海国首领、回纥首领、南诏首领为什么?
[唐落友好]
(3)唐太宗时,统一青藏高原各部的首领是谁?
唐太宗同意把哪位公主嫁给他?
(4)通过以上探究,你认为应怎样处理民族关系?
25.阅读材料,回答问题
材料一:
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。
材料二:
最近有位美国外交官参观武后陵墓,看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里?
”千余年前,中国国际交往如此频繁,难怪后人要叹为观止了。
材料三:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
请回答:
(1)以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关,他们分别是哪三位皇帝?
(2)材料一要表达的核心思想是什么?
导致该思想的主要原因是什么?
正是因为前面的因素,该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的?
(3)材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期,统治者采取了哪些措施导致盛世局面的出现?
26.阅读材料,回答问题。
材料一《英国大百科全书》中说:
“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。
”
材料二在当时(隋唐时期)的条件下,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。
……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响。
有人称它为中国古代的“第五大发明”。
请回答:
(1)材料一中所说的“考试制度”始于何时?
你知道科举考试的主要科目有哪些?
(2)结合所学知识,中国古代科举制对当时的中国社会产生了哪些积极影响?
(3)请你就如何促进今天我国考试制度的改革提一些合理化建议。
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
依据材料信息“天宝年间,边镇兵力达50万。
平卢、范阳、河东三地之间地域相连,兵力又于诸镇之中最强,拥兵20万,实力强大。
相反,中央兵力则不满8万。
”材料反映了唐玄宗后期外重内轻局面形成。
开元末年之后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败。
社会上的各种矛盾尖锐,边疆形势也日趋紧张。
各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。
中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。
安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。
755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,所以B项符合题意。
由此分析ACD三项均与材料表述不符合,排除,故选B。
2.C
【解析】
【详解】
依据所学可知,隋朝是中国历史上既让人赞美又让人惋惜的朝代,因为它开通了大运河、创立了科举制,②③符合题意,C项正确。
隋朝实现了国家的统一,①表述错误;宋朝采取重文轻武的治国策略,④不合题意,故排除含有①④选项的ABD。
故选C。
3.D
【解析】
【详解】
依据所学可知,唐玄宗前期的年号是开元,唐玄宗统治前期,重用贤能,大力整顿吏治,对军事、财政制度进行改革等,取得显著成效。
唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”,唐太宗统治时期开创的“贞观之治”,故D表述错误,符合题意;ABC表述正确,不合题意。
故此题选D。
4.C
【解析】
【详解】
依据题干的“历经磨难、矢志不渝、东渡日本”结合所学知识可知,唐朝最富影响的僧人鉴真,六次东渡日本,最后一次成功,辛勤传授佛法,为中日文化交流做出杰出贡献。
故C符合题意;张骞两次通西域,故A不符合题意;玄奘西行天竺取经,故B不符合题意;孙悟空是《西游记》中的历史人物,《西游记》取材于玄奘西行天竺取经的故事。
故D不符合题意。
故选C。
5.A
【解析】
【详解】
依据所学可知,唐太宗吸取隋朝速亡的教训,统治时期,虚心纳谏,重用贤能;在位20多年,开创了唐朝的盛世局面,故A符合题意;唐太宗打败东西突厥、唐太宗营建东都不是“贞观之治”出现原因,故BC不合题意;唐太宗开创科举制,表述错误,故D不合题意。
故此题选A。
6.A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,在我国封建社会里,隋唐时期是一个繁荣与开放的时期,“繁荣与开放”的表现在:
①盛世局面的出现。
如贞观之治,开元盛世等;②以“和”为贵的民族关系。
如文成公主入吐蕃等;③对外的友好交往关系。
如玄奘到天竺取经,鉴真东渡日本等;④辉煌的隋唐文化。
如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。
选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。
7.D
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知,创立殿试制度的是武则天,不属于隋朝的史实,选项D符合题意;隋炀帝设置进士科,标志着科举制度正式形成,选项A不符合题意;隋炀帝为了巩固统治,605年开凿大运河,选项B不符合题意;为了实现南北重新统一,589年隋朝灭陈,完成了国家统一,选项C不符合题意。
故选:
D。
8.D
【解析】
【详解】
根据所学可知:
“三十老明经,五十少进士”,对这句话解读最正确的是进士科比明经科难度大,不易考取。
科举制中常设的主要科目有明经和进士。
明经科主要测试考生记诵儒家经典能力,比进士科相对容易些。
进士科包括策问,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代 部编七 年级 下册 历史 人教版 第一 单元 隋唐 时期 繁荣 开放 时代 综合 检测
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)