如何充分调动资源为考研服务.docx

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如何充分调动资源为考研服务

如何充分调动资源为考研服务

考研是一场没有硝烟的战斗，在战斗中如果能够很好的利用天时、地利和人和，战斗就会打的轻松和容易。

对考研成功有利的因素究竟有哪些呢？

在复习中如何去挖掘和利用这些有利的条件呢？

考研不是一味的埋头读书，考研过程中可以借助辅导班帮助自己突破一些薄弱课程；可以通过跟家人、亲戚和朋友交流，缓解紧张情绪，交流学习方法；可以通过网络及时了解信息和下载资料；可以通过给导师留下的好印象，在复试中获得成功。

一、充分利用辅导班

考生可以有选择性地上一些辅导班，因为辅导班的老师往往都是曾经的命题组成员或阅卷老师，研究考题多年，对考研试题比较了解，能够很好的指导考生复习。

在上辅导班之前一定要自己先进行复习。

复习程度做三种划分，第一阶段是识记和理解，即对大纲上规定的基本知识点及其它重点做一些初步了解，至少要对所有的知识点心中有数；第二阶段是巩固和掌握，就是在了解知识点后，进行一定程度的练习，掌握基本的做题方法，对知识能够活学活用；第三阶段是拓展和迁移，即完成对知识点的发散性思维训练。

上辅导班之前最基本的是要完成第一阶段的识记理解复习。

对于研究生考试所要考核的各门科目的具体情况也略有不同。

例如如果复习的时间较紧张，那么在上辅导班前政治的复习可以适量的减少，而数学这类需要扎实基础的科目，课前的复习是相当重要的，上课前应该熟悉各种知识点、公式定理和做题技巧。

上过辅导班的人可能都会注意到，每次上课都会有人在课程上呼呼大睡，或者是早退、逃课的现象。

不认真听讲的理由各不相同，大概一些考生认为只要领到了资料，课堂上开些小差也无妨。

殊不知只靠辅导班发的资料和课堂上的听讲是远远不够的，必要的时候，考生一定要认真的做笔记，把老师讲课的重点和自己的疑问随时记录下来。

一些辅导班是不会把最精华的东西印在资料上，而是在课堂上口头讲述，口述的东西如果没有记录是很容易忘记的，所以一定要注意在课堂上及时记笔记，而不是领到资料就可以高枕无忧了。

上完课后要及时地整理笔记，巩固老师的上课内容。

有的考生暑假接二连三地上几个辅导班，上完后立马回家，在家呆上十几天后回到学校整理笔记，发现自己当时记得笔记现在都看不懂了，这是不好的现象。

二、多与朋友交流，获得家人支持

个人奋斗是学业上取得好成绩的基础，同学之间的相互交流也是不能缺少的。

学习是开放型的。

即使一个人在学习上再有成就，对一些问题的思考也难免产生误差。

因此同学间的交流为我们尽早发现和改正错误提供了一次的有利机会。

在交流的过程中取长补短，我们不但不会失去什么，而且可以开阔思路，吸取新的思维方法和学习经验。

考研的过程中有些同学不愿问别人问题，因为怕被打击，考研的过程中自信固然重要，但在向别人请教问题的过程中，可以获得更多的知识，有时候你需要算很久的题，别人可能用一个很简单的方法就能很快做出来，所以在知识的积累阶段，“不耻下问”在学习上的收获还是大于在心理上的打击的，而且也可以把这当作对自己心理素质的考验。

考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关专业方面的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。

另外，考研过程中必须获得家人的支持。

对于在校生来说，考研过程中买资料，上辅导班的费用等都需要父母承担，所以考生应该在暑假跟父母多多交流，获得他（她）们经济上的支持。

另外，如果说同学之间还存在竞争，不能敞开胸怀谈心，那么与父母亲戚，远方的朋友谈心就变得非常重要和必要了。

不管疲倦、烦燥、失望还是困惑，只要一个电话就一定能够获得心理上的安慰、支持和鼓励，能够让自己坚持走下去。

三、网络资料是第二手复习资料，不容忽视

首先网络上可以了解很多最新信息，这些信息包括国家的最新考研政策，报考学校的最新招生信息等。

考生应该经常关注报考学校的招生网站，那里面有很多非常重要的信息，比如07年的招生简章，07年的专业目录及报考专业的参考书目，去年复试分数线，专业课考试大纲等。

有很多考生没有上网了解这些信息的习惯，在考研过程中存在着各种各样的疑问，比如学校对同等学力的要求，录取的形式，培养的年限等，其实这些问题在学校的招生简章上就有，考生只要查一下招生简章就知道。

另外，网络上有很多非常有价值的免费资料，考生完全可以把这些资料下载下来打印出来看。

这些资料包括历年考研真题，最新的考试大纲、考试说明，甚至诸如红宝书、英语历年真题词汇手册、李永乐的<<数学复习全书>>等，也有人会上传一些考研专家们的上课笔记，比如网上就可以找到陈先奎去年的当代笔记。

考生可以适当地花一点时间上网查资料，但不应该经常逗留在网上，如果那样，肯定适得其反了。

另外，网络上下载资料时需要注意一点，那就是网络上有的资料是过期的，有的资料是错误的，所以考生在使用这些资料时要仔细辨别，不可被一些错误的或者过期的资料误导。

四、多跟导师联系，给导师留下好印象

这两年在研究生的报名中只填写报考方向，不填写报考导师，由于一个报考方向只有少数的几个导师，甚至只有一个导师招生，所以选择报考方向还是需要考虑导师的。

另外，考研不像高考那般透明，考研中有一个不成文的规定，那就是只要初试能够上线，在录取上导师的倾向是非常关键，甚至完全由导师说了算。

这点考生不妨咨询参加过复试的师兄师姐，通过他们了解复试过程中“导师决定权”的观点。

选择导师时可以考虑导师的科研能力，科研经费，人际关系，社会影响，具体的研究方向，为人处事，科研经费等等。

当确定好报考的学校，专业以及相关导师后就应该多跟导师联系，给导师留下好印象。

跟导师联系时可以通过电话和邮件方式，联系时别忘了留下自己的学校及姓名，因为有时候导师是记不住姓名的，告诉学校可以提醒导师记住考生。

如果复试前能够跟导师见面那是最好了，见面时可以注意以下几点：

一:

可以聊一些有关专业方面的问题。

而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的。

一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要，问专业问题时，不要什么都问，因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂，那么他要不要你还真得好好考虑一下。

二：

穿衣要整洁，切勿花里胡哨。

要有礼貌，跟导师面谈前最好打个电话征求一下导师的意见，看导师是否有时间。

三：

送礼给导师。

送什么呢?

我觉得不要太值钱的东西，这样不太好，就弄些家里十分特别的东西，也就是特产之类的东西，比如你来自江西景德镇，那么瓷器是必不可少的．一定要是精品。

如果是本校学生，可以提前进实验室，到实验室认真做事，没有比这更让导师高兴的了。

专家分析：

五大因素决定考研报考成败

2007-06-07  海文学校  

随着本科教育的扩招，考研的热潮进一步白热化。

考研的报考和复习过程也越来越专业化，考研成败不仅取决于考生在复习时的努力程度，报考的技巧也对考研的成功与否起着决定性的作用。

考生报考的盲目性导致很多学生一年的努力付之东流。

那么，如何做出正确的选择，以达到合理、精准报考，万学海文提示广大考生，以下几个因素是考生报考过程中必须注意的。

专业选择不可不考虑的五个因素：

第一因素：

专业的未来就业情况

社会对人才的需求首先决定考生将来从事什么专业。

那么近几年一些热门专业的高温不下势必致使很多学生为了以后获得好的就业机会，获得丰厚的报酬，就抱着“视死如归”的执著态度、本着“敢拼才会赢”的拼命三郎精神勇报热门专业，结果被挤得头破血流、一败涂地，偶尔的幸运者也是伤痕累累，满腹辛酸。

面对这种情况，海文专家建议考生定要根据自身情况理性分析，实事求是，切不可意气用事、刚愎自用、盲目追风、夜郎自大、好高骛远。

专家指出，虽然近年报考研究生的人越来越多，但仍有一些专业报考量不足，个别甚至出现招不满或无人报的现象。

在个别学校的热门专业，即便是总分超过350分（四门课总分为500分，一般最低线为325分），也未必能保证被录取为计划内公费生。

因此，一些热门专业或热门学校中那些相对冷门方向及专业，同学不妨有选择地报考，比如石油、地质、环保、文物、珠宝鉴定等社会需求和人才供应目前不成正比。

而且，眼前的“热”专业，并不代表以后的就业形势一定会好，可能研究生毕业时所谓以往“热门”专业已经成为当时的冷门了。

所以，考生要把握社会宏观走势，判断社会各行业需求。

要了解行业特点，分析需求总量。

有些行业伸缩性很大，向其他行业渗透也很厉害，因此很难“饱和”。

它们今天的热门行业，可能就是国内数年、十数年后的热点。

同时，也了解专业招生单位情况。

一些招生单位的所谓热门专业，其实根本就不具备起码的师资、经费和办学经验。

当然，对于一些下定决心要从事某专业的考生可以尝试着全力以赴，但要全面搜集信息，理解信息，要坚持不懈、持之以恒，要信心百倍的勇往直前。

第二因素：

个人兴趣

“知之者，不如好之者”，兴趣和爱好是世界上最好的老师,也是一个人学习的动力。

它往往是获取知识，成就事业的源头。

大教育家夸美纽斯在《大教学论》中也指出：

如果人们吃饭没有食欲，勉强地把食物吞到胃里去，其结果只能引起恶心和呕吐，至少也是消化不良。

反之，如果在饥饿的情况下，把食物吃到胃里去那它就会乐意接受，并很好地消化它。

从这个论述中，可以看出，兴趣对于学习的重要，它可以使大家学习时得心应手。

再则，研究生毕业后要继续自己的专业，如果没有兴趣会感到枯燥、无聊和乏味，这样浪费的不仅仅是我们三年宝贵的学习时间，更是一生的生活情趣和生活质量。

所以我们在选择专业时要对自己的兴趣作清晰的认识和判断。

第三因素：

历年复试分数线和录取比例

复试分数线的高低、录取比例的大小意味着竞争力的强弱。

考生在选定某些专业时可根据往年的这些实录来定夺专业的取向。

第四因素：

学校的研究生培养年限

目前，大多数学校研究生培养年限为3年或2.5年，少数学校学制为2年，并且考生要掌握准确信息，结合切身实际再做选择。

据2008年全国研究生招生首场大型现场咨询会上的消息，2008年研究生招生政策将做调整。

硕士研究生的学制不作硬性规定，由学校根据专业和质量要求来决定弹性学制。

这就更需要学生事先要了解自己所报考学校、专业的学制，根据自己的财力、精力、进行选择。

第五因素：

个人实际情况

目前国内有两种研究生培养方式：

一种是学术取向的，一种是职业取向的，比如MBA、MPA和法律硕士等。

这样可以大致将考生的学业发展取向分成两大块。

一般情况下，读职业取向的研究生学位比读学术性取向的学位花费要多，但未来的职业回报预期要大。

由于各学科和专业之间就业率的差距很大，考生在选择时要考虑的不仅仅是自己的兴趣，还要考虑家庭和个人的经济承受能力。

如果负担很重，要求你要尽快取得一份薪水可观的工作，那么即使考生对天文学达到痴迷的程度，恐怕也不得不暂时委屈一下自己的兴趣。

毕竟人生除了自由发展外，还有许多应尽的责任和义务。

之外，选专业包括两种可能，一是依然考本专业，二是选择跨专业。

对于考本专业的学生来说，经过3年或者4年的大学学习，对本学科的知识结构体系已经耳熟能详，对自己专业相关学校的实力也有所了解，那么这时只要量体裁衣，对症下药，据自己的实力选择一个喜欢的、合适学校就可以了。

而对于跨专业的学生，则又分两种情况。

第一，相近专业转。

比较而言，这种转还是容易的，因为同一门类的学科思维方式、知识基础有相通性，可以触类旁通，所以考生有这样的想法可以去尝试。

第二，“文理大转”。

常言说“文转理难，理转文易”，其实不然。

大多学生认为文科重感性认识，重记忆，只要临考前突击性的记忆一下就可以了。

那么大家是否想过，上研究生意味着三年的学习生涯都要学习相关知识，毕业时需写相关论文，毕业后可能还要从事此领域的工作。

而文科需要极强的抽象思维、需要一定的文字功底、需要好的语言表达能力，甚至需要下功夫记忆知识，如果不具备这些因素，做以上这些事情会相当艰辛，因此，“理转文”时亦要慎重。

“文转理”更不需多解释，高等数学就是一个高门槛，那么自己的数学实力一般的话不要“鸡蛋碰石头”、“走险桥”。

当然，“天下无难事，只怕有心人”，“绳锯木断,水滴石穿”，相信有志于跨专业考研的同学定会正确评估自己的实力，定会破釜沉舟、背水一战、全力以赴，一定会成功。

最后决定要跨专业的考生，希望注意以下几点：

第一，评价自己的英语、数学、政治水平是否很强，若有优势，在同类考生中会占有制高点，补齐自己专业方面的劣势。

第二，要多“投石问路”，在备考时找准相关院系和导师，了解他们对考生是否具有特殊要求，跨专业是否需要加试，导师喜欢怎样的学生……了解的越多，胜利的把握越大，所谓“知己知彼，百战百胜”。

专业选好后，就可以有针对性的选择学校，考生可结合以下几点考虑：

第一因素：

学校所在地

第一，该地区就业率。

经济发达的地方往往是我们的首选，比如北京、上海。

因为这些地方一方面生活质量高，一方面就业机会多，信息灵通，本地学生会比同层次外地学生往往能更快、更准确的掌握有效信息，随之会有许多选择和被选择的机会。

再者，在这些地方求学的学生在上学期间就会得到很多锻炼实践的机会，以为将来的工作做经验的积累。

第二.该地环境的优劣程度。

三年的研究生生活使我们习惯了该城市的生活方式，意味着毕业后有可能不愿变换地方，那么该地方的环境状况是否适合自己就应该在考生的考虑范围内。

第三.该地的消费水平和生活质量。

考生的家庭条件决定了自身的消费层次，这就需要结合自己的情况来选择自己可以承担费用的城市（公费除外）。

当然，上学期间兼职谋生活是可行之策，但上学毕竟是为了学知识，而且未来职业更要求专业深度，因此，学习必须是第一位的，兼职必然影响学习成绩，所以选择城市需量力而行。

第二因素：

学校在全国的竞争力

上述已说，热门专业在一些学校未必实力雄厚，有可能是趁热风而刚刚成立的，师资力量、硬件设备、教学水平都不强，而一些二、三流的学校里有可能拥有历史悠久的强势专业。

那么，考生在选择学校时，要对自己专业进行全国索引，了解它们的排名情况再行定夺。

热门专业普通学校，热门学校普通专业都可以多加考虑，毕竟名校毕业后可以凭借它的名声来打响第一炮。

相对看来，热门学校的热门专业是挑战系数最高的，也是最困难的。

同时，该学校该专业的导师构成也要考虑在内，导师的教育背景、学术方向、科研成就、为人作风等都与学生日后的学业甚至就业前途息息相关，那么考生在选择学校时就要多加一份关注。

第三因素：

学校招生情况

研究生招生人数一般由计划内和计划外构成，而计划内学生又分为免试保送生和统考生。

免试学生的名额都算在招生简章上的招生人数内，比如清华大学通讯专业招生简章标明招生10人，而内部保送的就占8名，那么实际招生人数只有2名，统考生竞争的实际名额也只有2个，而非10个。

另一种情况，一些学校的有些专业可能往年招生，今年不招，也可能有些学校以前没有这个专业，而近年新增。

因此，学生们要多搜集预报考专业相关学校的内部信息，探清招生人数中的实际外部招生名额，勿将一腔热血化为乌有。

第四因素：

个人实际情况

考生的学习成绩、刻苦程度……是考生选择学校和专业时的最内在因素。

大家一定要根据自身条件结合预报学校、城市的客观现实冷静剖析，全方位考虑，争取做出最理想、最理性的选择。

第五因素：

国家研究生招生政策的变化

我国的研究生招生政策在长期是稳定的，但是在小范围内总会有些新变化，考生要随时关注国家教育部门的新闻，了解招生政策的变化，及时根据变化进行自己的报考。