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坚守最高的早教标准
坚守最高的早教标准
光华骄子让你的孩子更出众
她将自己资质平常的女儿培养成少年天才,她的女儿16岁出版自己的文学著作,她的女儿上学时经常不写作业,考试成绩仍然名列前茅,她的女儿同时被伦敦大学等四所世界名校录取,她用自己的努力,将女儿推向世界名校之巅。
他就是光华骄子早教中心的创办人汪云风。
第一部分:
汪园长的教育情怀
她助女登顶世界名校
光华早教机构的创始人汪云风说,我女儿是一个资质平常的孩子,但她在同学家长及老师的眼里却是一位少年天才,我女儿16岁出版了自己的文学著作,并拒绝了出版公司的包装和炒作;我女儿上中学期间时常不写作业,时常旷课跟老师请假,只为在家里看课外书,考试成绩仍然名列前茅;我女儿同时被四所世界名校录取,她自己选择就读于世界大学排名第六的英国伦敦大学,每学期都能获得一笔奖学金,用于自己的日常开销。
所以,孩子的母校开家长会时会邀请我去给家长们做报告,让我介绍培养女儿的经验。
她教育自己的孩子没过足瘾
女儿出国留学时还不到20岁,一个人在异国他乡读书,没有亲戚和朋友可以照顾她,我从来不担心她,因为我相信她的自理能力、判断能力和交际能力。
但孩子不在家,我总是感到很空虚,开始不自觉的回想孩子从小到大我对她的教育、培养过程,这时我才发现,没有孩子让我来培养和教育,还真有些受不了,因为我在培养自己女儿的过程中,已经积淀了我对教育无限热衷的情怀。
接受教育专家的建议她创办光华骄子早教机构
后来出去找了一份工作,是大连的一家私立学校,学生很多,学生的精神面貌很好,一看就跟一般学校的学生不一样,我就很好奇,到底这家学校有着怎样的教育理念和办学宗旨?
有一次我与校长聊天时,校长说:
既然你这么热衷于做教育,这么想把孩子培养成才,你应该去做早教和学前教育,古话说三岁看老,孩子的早期教育很重要,从小养成的品格和习惯,包括儿时的记忆都将跟随孩子的一生。
孩子入学的时候,我们发现很多幼教和早教机构把孩子的根基给打错了,早教和幼教机构中存在太多问题,教育应该从学前抓起才能解决大问题。
她决心创办更好的早教品牌
汪云风在创办光华骄子早教中心之前,也曾考虑过要找一家国际知名的、大的品牌早教来加盟,但他在考察和洽谈的过程中发现,每家品牌早教都有自己的局限性,有的国际大牌早教的课程十几年都没有更新过,有的品牌早教机构只注重孩子能力的训练,却不关注孩子的心理健康,有的品牌早教为了赚钱,为了能讨好家长,严重违背了对0-6岁孩子的教育规律。
所以他决定要创办一家能够完全贯彻自己早教理念的早教机构,坚守最高的早教标准,既要训练孩子的能力提升,又要关注孩子的心理健康,让孩子的智商和情商得到全面培养,所以他创办了自己的早教品牌——光华骄子。
第二部分:
坚守最高的早教标准
一切为了孩子,一切为了教育
现在的早教机构基本上都是商人在办教育,目的是为了赚钱,根本没有教育情怀,更不是热心于教育事业。
教育是可以市场化的,世界上很多顶尖的大学或学院,像哈佛大学都是私立的。
可问题是教育机构的创办者眼睛只盯着钱,没有做教育家的情怀,没有要把孩子培养成栋梁之才的坚定信念,没有为孩子付出心血与精力的无悔追求,办教育就是误人子弟。
光华骄子早教中心的创办人汪云风女士是一位有教育情怀,有教育理想,无线热衷于教育事业的人,在她的领导下,光华骄子早教中心的很多教育教学举措都是独一无二,独树一帜的:
现在的早教机构都给老师下达招生的任务,完不成招生任务就扣老师的工资和奖金。
使得老师的压力非常大,对付家长的策略越来越多了,教学的专业性和科学性却越来越少了。
在光华骄子,不但不允许老师卖课,而且老师的奖金也与招生没有直接关系,对老师采取的是双重考核,一是家长反馈、打分,二是专家考评,每一位老师的每一节课都有全程录像,共与光华骄子合作的教育科研机构考评所用。
商人办教育,为了赚钱,往往会加盟一些有知名度的,大的品牌早教机构。
光华骄子选择的是创立自己的早教品牌。
正是因为不加盟才更有自由度,谁家的课程好就买谁家的课给孩子们上,谁家的教具好就买来给孩子们用。
光华骄子有能力创建自己的早教品牌,因为他们只在用心搞教育,所以拒绝加盟没有教育灵魂的商业早教品牌,拒绝工业化的流水作业式的教学。
商业早教机构为了好招生,一般都会把园址设在大型商场内或繁华的临街路段,光华骄子却把园址设在了幽静的社区内,为了孩子上课时免受外界的干扰。
别的早教机构买国产的教具给孩子用,光华骄子却花高价买进口的教具,尽管家长们根本分不清两者的区别。
大庆的早教机构目前还没有请外教的,因为请外教一来成本高,二来麻烦事比较多,光华骄子为了保证早教的品质,哪怕成本再多,麻烦再多,也要请外教。
有些早教机构,为了招生收钱,违背教育原则,一味的迎合家长,让孩子们过早的接触识字和计算,认为的制造一些不必要的教学成果,给家长们看。
我们试想一下,早教就开始学计算,上幼儿园时还要学一遍,上小学时还要再学一遍,这分明是在扼杀孩子的求知欲望和学习兴趣,这是在坑孩子,这哪里是在办教育。
光华骄子通过免费的家长课堂和家长信箱,将正确的早教理念及教育方法传达给家长,让家长们都能走出教育孩子及亲子关系的误区。
办品质最高收费最低的早教
现在有些早教机构把完全可以在一堂课上解决的问题,拆分成四、五堂课来上,让家长误以为他的收费便宜,做事讲究策略是可以的,但你不能既浪费家长的钱,又耽误了孩子。
光华骄子上一堂课的内容相当于有些早教的4堂课,而且还赠送一节相同课程免费的复习课,有些早教机构一位老师可以同时给20个孩子上课,光华骄子是两位老师同时上课,最多也只能上8个孩子的课,这就是品质。
光华骄子绝对是同等教育教学品质里,收费最低的早教机构。
家长们的疑问,激发了汪园长的办学热情
在欧美等发达国家和地区,人们非常重视孩子的早教,甚至是从胎教就开始大做文章,更甚至与父母在还没有怀孕之前,就开始就开始做功课,做大量的准备工作。
受西方早教理念的影响,我国南方一些大都市精英群体中的家长们,早在很多年前就开始重视早教了。
大庆开展早教是近几年的事,大庆人在物质生活上不落后,在精神生活上却与北上广等大城市及南方沿海城市相距甚遥,大庆的很多家长还不了解早教,或是不完全了解早教。
大庆的很多家长对早教根本没有了解,有的也是了解一点皮毛,对早教不屑一顾,认为早教不就是领孩子玩吗,对孩子也没多大帮助,可做可不做,很大一部分家长都持这种心理。
光华骄子的汪园长说,早教的确是领孩子玩,在孩子认知世界,领悟人际关系,增长能力的人生最初阶段,引导孩子如何玩得更科学,更合理是至关重要的,也会对孩子的未来人生产生深远的影响,因为这个阶段的孩子就是通过游戏来认知世界,领悟人生的。
况且世界上做任何一项工作,达到一定境界之后都是在玩儿,或者说用玩儿的、娱乐的心态来工作,就是有境界的,了不起的人。
做早教就是引领孩子来玩儿精心设计的,有明确训练目的的一些小游戏,使孩子的智商、情商、认知能力、人际交往能力、运动能力、精细动作能力得到全面系统的训练和提升。
如果哪位家长能够让自己的孩子在玩中学,在学中玩,他就是名符其实的教育家。
连玩都不会,玩都玩不好的孩子,你怎么能指望他学习好,工作好,成为栋梁之才呢?
还有个别的家长把孩子送进光华骄子做早教,反映孩子好像没什么进步和变化。
其实这个阶段的孩子能力提升是最快的,就算不做早教也会时常有进步,没有发现孩子的进步和变化,只能证明你是一个粗心的,不善于观察的父母。
在光华骄子,有几位母亲,时常被孩子的进步与变化感动着,惊喜着,他们每次带孩子来上课的时候,都忍不住要跟老师分享有关孩子上课之后变化与进步的趣事,喜悦之情难以言表。
其实并不一定这几个孩子是全园进步最大的,只是这几位家长的心思更细腻,善于观察孩子的变化,善于总结孩子的进步。
汪园长说,坚持做早教的孩子,没有进步和变化是不可能的,就算是做早教时没有任何进步和变化,等孩子上幼儿园或入学时,做早教和不做早教的孩子相比,就会有明显的不同。
做早教的孩子更聪明,有自信,情商高,交际能力,组织能力和自我管理能力都强,在孩子堆里都是小领袖。
如果哪位家长不相信我们的话,你可以自己到幼儿园或学校观察研究,看做过早教的孩子是不是真的很优秀。
坚持做早教的孩子,在幼儿园及小学阶段,就开始显现自身的强大优势,这是汪园长无意中发现,并且跟踪研究了一年多的时间,才得出来的结论。
汪园长走上早教办学之路,全是因为将自己的女儿培养成才后,发现自己不知不觉的早已热爱上了教育,割舍不下这份情怀。
自己没有孩子可教育,就办学教育别人的孩子吧。
于是建园之初有人问汪园长,您女儿小的时候还没有早教,您也没有给孩子做早教的经验,你怎么能办好早教中心呢?
你没有给孩子做早教,孩子不是一样可以成才吗?
这还真把汪园长给问住了,他开始认真的思索,甚至是怀疑自己到底能不能做好早教。
一次她观摩自己中心的老师上课,看到了孩子们用细线穿纽扣的环节,一下让他恍然大悟,虽然自己女儿小的时候还没有早教,自己也不知道什么是早教,但无形之中却给女儿做了早教。
女儿小的时候,她嫌女儿缠着自己,影响干活。
久给女儿找了一把纽扣,和一根缝衣服的细线,教女儿用线把纽扣穿起来,不多久,她的女儿自己就能将不同颜色,不同形状的扣子穿插开来,穿得又快又好看。
无形中训练了孩子的专注能力,精细动作能力和创造能力。
他开始用心回想女儿小时候自己陪他玩时的还有一些印象的细节,他越想越欣慰,越想越兴奋,因为她发现自己误打误撞的,无形中给女儿做了早教。
女儿今天这么优秀,跟当年误打误撞的早教是分不开的。
第三部分:
让你的孩子更出众
精品小班,有效解决孩子的入园难
现在很多孩子在家里都是娇生惯养出来的,对家产生了过分依赖的心理,到了上幼儿园的时候,开始哭闹不止,无法短期内适应幼儿园陌生的生活环境,随之而来的就是因为过度焦虑而生病,咳嗽、发烧等病症反复发作,甚至于连续几周、几个月病情都断断续续不见好转。
家长可怜、心疼孩子,真的不想再送幼儿园了,可孩子到了这个年龄段,不送又不行,只好咬牙狠心的再去送孩子。
看着父母和孩子痛苦万状的表情,汪园长决定针对1岁半到3岁的难的孩子,光华骄子特别推出精品小班的早教课程,班额限定在10人以内,每周只允许一名新来的宝宝插班上课,所有早教老师轮流上课,大跨度混龄,让大孩子学会照顾小孩子,让小孩子有机会跟大孩子学习。
光华骄子倾全力打造的精品小班,既能把孩子没做的早教补回来,又能通过父母陪同到独立上课的巧妙过渡,让孩子喜欢上幼儿园,逐步减少孩子对家长的依赖,从而减轻母子以及孩子与其他亲人的分离焦虑,最重要的是当宝宝上幼儿园时,他一定会能力超群,成为很优秀的宝宝。
能发现问题的家长都是好家长
我因为将自己的女儿培养成才了,被世界名校录取,留学期间每学年都能得到奖学金,还时常有论文获奖,一个十几岁的小女孩一个人出国留学,到了一个完全陌生的国度,他能把自己照顾和管理的非常好。
于是在很多人的眼中我成了亲子关系专家和教育专家,孩子的母校开家长会也邀请我去做报告,光华骄子早教中心的家长们也喜欢来找我请教问题,有的家长问,孩子喜欢抢别人的东西是为什么?
孩子不愿意与其他小朋友一起玩怎么办?
为什么孩子见陌生人不爱说话?
孩子经常跟小朋友打架该怎么解决?
其实这些能够时常意识到孩子有问题的家长,都是好家长,发现孩子的问题,找到有效的解决办法,然后把孩子的问题疏导好,孩子就没问题了,孩子就成才了。
最危险的是有一些家长总也发现不了孩子升上的问题,或者是发现了问题也不想对策,不管不问。
我总是为这样的孩子感到悲哀,因为他们不幸摊上了一个不负责任的家长。
明明眼前是一个可塑之才,是一个非常可爱的孩子,你却申不上手来教育他,心里总是痒痒的。
家长给了我们办好早教的无穷动力
在光华骄子,也有一些非常热心于教育孩子的家长,她们每次带孩子来上课的时候,都会无比兴奋的与我们老师交流,主动告诉上节课之后,孩子在家的变化和进步,津津乐道、不厌其烦,很怕落下哪个细节没说出来。
家长们说,告诉你们孩子的成长与进步,一是要分享这属于我们共同的喜悦,二是希望这对你们以后的教学能有一些帮助。
遇到这样的家长,真是让人人感动,是他们给了我们无穷的精神动力,我们只有教育和培养好这些孩子,才是对他们最好的回报。
光华骄子有何不同之处
同样是做早教,因为每一家的教育理念是不一样的,关注点就不一样,教育成果自然千差万别。
光华骄子早教机构的创办人汪云风女士,因为重视孩子的早期教育,将自己的女儿培养成才,问鼎世界名校之巅,他的教育情怀,教育理念,以及她对教育事业的理想和信念,是大庆其他早教机构无法相提并论的。
当前国内的教育培训市场,几乎是为了赚钱,只传授知识,根本不做教育,光华骄子早教中心是宁可不赚钱也要做好教育。
为什么要重视早教
过去大家都没做过早教,起点是一样的。
现在不同了,有的孩子接受了正规的、系统的早期教育,有的孩子却没接受过早教,在起点就有了很大的差距。
接受早教的孩子因为各项能力得到了系统的开发,长大之后会自动自发的去成才。
没接受早教的孩子,长大之后要靠自己的感悟和改变取得成功,只能寄托在大器晚成上了。
时代不同了,不做早教的孩子,真的会输在起跑线上。
早教真的科学吗
就像中医一样,它可以治病救人,等西方的医学专家想通过解剖手段来寻找中医的原理时,却无功而返,因尔一度排斥中医,但中医治病救人的神奇效果,是西医所望尘莫及的。
这几年海外一些国家开始承认中医,甚至是热捧中医。
早教对孩子的大脑开发到底有什么帮助,很多科学家做过研究,一直没有定论。
0-3岁是婴幼儿脑发育的关键时期,这个阶段的婴幼儿脑部变化迅速,特别是突触在不断地生成和修剪。
宝宝出生时大脑有一千亿个神经元,五十亿突触,脑约400克,智力水平达成人的25%,一年后突触的数量增加二十倍,3岁时脑重达成人的80%.这些定论在国际脑科学领域和教育科学领域都是没有任何异议的。
做过早教的孩子进入学校,进入社会后,会比同龄孩子更优秀,成绩好,能力强,综合素质更高,这也是业内人士所有目共睹的。
俗话说“三岁看老”、“三岁定终身”,这就是我们中国古代先人的智慧。
为什么要在冬季给孩子做早教
0-3岁的宝宝都是通过身体与外界的接触,感受外界对身体的刺激来完成学习任务的。
北方冬季寒冷,一年大约有半年的时间是要把孩子捐在家里,总是在一个小环境里生活,不能外出活动的,极大的限制了孩子的学习和成长。
被教育专家形象的誉为“大脑冬眠期。
”如果在这个时候给孩子做早教,让他到光华骄子早教中心,找同龄孩子一起玩,还有益智教具,还有淘气堡,就可以有效避免孩子的“大脑冬眠,”让宝宝在冬季也可以快乐健康的成长。
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