部编版3年级语文上册期中检测题.docx
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部编版3年级语文上册期中检测题
2019-2020学年度上学期期中学业质量检测
三年级语文试题
质量等级书写等级
第一部分基础知识
一、小小书法家,拼写人人夸。
pūyuàncū
在着红毯的子里,大青树枝干壮,绿叶如茵,
júdànyànlìfúzhuāng
花飘着雅的香气,孩子们穿着的,
qǔluòwǔbào
随着乐起,一起跳、欢唱。
突然,一阵风
zhīzhūqiángbìpáiliè
吹过,只见一只从上掉到了
guīzé
着不图案的水泥道上。
我发现倒数第三个词语的部首是,这个部首在下面时,最后一笔要写的,部首在左边时,最后一笔横要变成。
二、下面每组里有一个错误音节,请用“——”画出,并在后面的括号里改正。
(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促织(tiāo)()
(2)凌空(lín)召开(zhào)停歇(xiē)()
(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)()
(4)中弹(tán)准备(zhǔn)缤纷(bīn)()
三、用“√”选择字形完全正确的一组,并在横线上改上正确字形。
()
A.明朗粗壮做工课
B.赠送飘杨亮晶晶
C.迟到狂风闪闪发光
D.丰收叶从急急忙忙
四、查字典。
“熨”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法应查部首,再查画。
“熨帖”,在字典中有以下几种解释。
请把相对应的序号填入括号中。
①贴切,妥帖;②心里平静;③舒服;④(事情)完全妥当。
1.这件事情不办熨帖,我不能走。
()
2.“一丝不苟”这个词语用在这句话里熨帖极了。
()
3.老师和东东这一番坦诚的谈话,说得他心里十分熨帖。
()
4.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
()
五、把下列词语补充完整,并任选一个造句。
手()脚()大吃()()()心()胆()面()方
()嘴()舌()()缤纷()高()爽()发()中
___________________________________________________
六、选择题。
1.下面哪组是意思相反的词?
()
A.安静平静B.寒冷炎热C.答应同意D.准备打算
2.下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?
()
A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……
D.今天太热了,我感觉自己要融化了。
3.与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()
A.悠悠天宇旷,切切故乡情。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.谁言寸草心,报得三春晖。
D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4.下列不属于安徒生童话的是()
A.《丑小鸭》B.《小红帽》
C.《坚定的锡兵》D.《海的女儿》
七、按要求该句子
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)________________________________________________________
2.秋天的雨,带给大家的是一首丰收的歌。
(改为反问句)
________________________________________________________
3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)
________________________________________________________
4.“救命啊!
救命啊!
”红头拼命地叫起来。
(仿写提示语在后面的句子,正确使用标点符号)
________________________________________________________
5.句子诊所。
(用修改符号修改病句)
(1)广场上飘着五颜六色的红旗。
(2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
八、根据课文内容填空。
1.为人处世,理字当先。
讲理之人到哪儿都被认可,无理之人到哪儿都行不通。
这就是“,________________。
”
2.牧童骑黄牛,。
__________________,忽然闭口立。
3.停车坐爱枫林晚,__________________。
这首诗选自代诗人的《》。
4.《夜书所见》的作者是代的,这首诗描绘的是(季节)的景色。
从“,。
”这一句诗中知道的。
5.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山_____________的精神。
享誉世界的印度人,他出版过《》、《》等五十多部诗集。
在《_____________》中,我看到了青头和红头之间美好的友情,明白了好朋友要_____________,不论遇到什么事都要。
《总也倒不了的老屋》中,我认识了_____________的老屋。
6.遇到难题我总是和同学讨论,因为我坚信:
“,顶个诸葛亮。
”我还能写出一句合作团结的俗语:
“,。
”
第二部分口语交际
九、综合展示厅
同学们,你的家乡一定有优美的风景吧。
你去过哪呢?
请用几句话介绍你去过的那个地方在哪?
它有什么特点?
要表达出对家乡热爱之情。
________________________________________________________________________________________________________________
第三部分阅读理解
十、课外阅读
(一)稻花
我离城去乡下舅舅家。
在稻花飘香的田野上一路欢唱着、蹦跳着,采摘着各种鲜艳的花朵。
舅舅迎我来了,看见我手中满把的花儿,笑着问:
“你喜欢花,能说出它们的名字吗?
”舅舅又指着稻田说,“你看看,这里有几种花?
”
“嗬!
这还能难住我?
”我望着田埂四周数着,“野玫瑰!
月月红!
白刺花!
”
我满以为全对,不料舅舅却摇摇头。
我重数了一遍,还是那三种。
舅舅弯下腰,轻抚着稻田里的稻苗。
过了一会儿,他才对我说:
“稻花,你怎么没数啊!
”舅舅拉着我的手,一边走着,一边指着稻田说:
“也许这稻花太小,太不起眼,你根本没有把它算作花。
你闻到了吗?
田野上到处飘着香气啊!
顿顿吃着白米饭的人,是不应该忘记它的……”
我一边听着,一边在田埂上掐下一根记心草。
啊!
记心草,帮着我把舅舅这番话一辈子牢记在心里。
1.在括号里填上合适的词语。
鲜艳的()()轻抚()()
2.文中提到了哪几种花?
_____________________________________________________
3.短文已用“△”分成三段,请在“花”字前分别加上一个字,为三段列出小标题,本文按____花、____花、____花的顺序连段成篇的。
4.“顿顿吃着白米饭的人,是不应该忘记它的……”这句话告诉我们:
__________________________
(二)池塘中的怪物
一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。
突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。
红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:
“池塘中有点怪,水一下变浑啦!
”
小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:
“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!
”
小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:
“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!
还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!
”
山羊听了小花狗的话,说:
“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?
”
小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。
山羊带着小花狗他们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。
红蜻蜓说:
“我可没有说谎,刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。
”
山羊说:
“那你为什么说池塘中有怪物呢?
”
红蜻蜓委屈地说:
“我只说池塘中有点怪,可没有说有怪物啊。
”这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:
“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?
”
1.根据词语的意思,在文中找出相应的词语。
(1)指吓得慌了手脚,不知如何是好。
()
(2)形容碧绿色的水波起伏不定的样子。
()
2.把短文中画横线的句子,换一种说法,意思保持不变。
_________________________________________________________
3.最惊恐万分的是___________。
它说了什么?
用“﹋”画出来。
4.听了小花狗的话,山羊是如何表现的呢?
_________________________________________________________
5.“池塘中的怪物”究竟是什么?
你是怎么知道的呢?
_________________________________________________________
6.想象一下听了大鲤鱼的话,山羊会说点什么呢?
______________________________________________________
第四部分习作
十一、作文。
题目:
我第一次_______
提示:
题目中的横线上,可以填“洗手帕”“洗衣服”“学跳橡皮筋”“学骑自行车”“学游泳”等等。
请你任选一项内容写一篇作文,注意把事情的经过写具体。
评分标准及答案
(115+5)共120分
一、(12分,每空0.5)
铺院粗菊淡艳丽服装曲落舞暴蜘蛛墙壁排列规则
土长提
二、(2分,每空0.5)
tiǎolíngfūdàn
三、(3分,第1空1分,2—5空每空0.5分)
c功扬丛
四、(5分,1—3题每空1分,4—7空每空0.5分)
Y火11④①②①
五、(5分,每空0.25分,造句1分)
手(忙)脚(乱)大吃
(一)(惊)(提)心(吊)胆(四)面(八)方(七)嘴(八)舌(五)(彩)缤纷(秋)高(气)爽(百)发(百)中
六、(4分)BBCB
七、(6分)
1.合理即可
2.秋天的雨,难道带给大家的不是一首丰收的歌吗?
3.铜钟挂在枝干上。
4.合理即可
5.
(1)广场上飘着五颜六色的旗。
(2)这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
八、(24分)
1.有理走遍天下,无理寸步难行。
2.歌声振林樾意欲捕鸣蝉
3.霜叶红于二月花唐杜牧山行
4.宋叶绍翁秋季萧萧梧叶送寒声江上秋风送客情
5.勤学好问泰戈尔飞鸟集园丁集在牛肚子里旅行
互相帮助沉着冷静乐于助人
6.三个臭皮匠(合理即可)
九、(5分)(合理即可)
十、(共19分)
(一):
1——3题每空1分,第3题2分,共8分。
1.花朵稻苗
2.野玫瑰月月红白刺花稻花
3.摘花数花记花
4.(合理即可)
(二):
第1题每空1分,2——6题每空2分。
1.
(1)惊慌失措
(2)碧波荡漾
2.刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀
起的,池塘中没有什么怪物。
3.小花狗
池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!
还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!
4.镇定自若,仔细调查询问,查明原因
5.大鲤鱼。
我是从大鲤鱼的话中知道的。
6.示例:
凡事都应深入实际调查,千万不可见到点表面现象就信口开河,乱说一通,更不能添油加醋,越传越离谱。
十一、(30分)
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