小学数学三年级下册人教版第三单元《复式统计表》 单元检测包含答案解析.docx
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小学数学三年级下册人教版第三单元《复式统计表》单元检测包含答案解析
小学数学三年级下册人教版第三单元《复式统计表》单元检测(包含答案解析)
一、填空题
1.下面是某小学三
(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表.
①三
(1)班男生喜欢________课余活动人数最多,女生喜欢________课余活动最少.
②三
(1)班一共有________名学生,喜欢________课余活动的总人数最多.
2.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是________和________?
3.下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。
(1)这两个城市的平均气温,第________季度相差最小。
(2)北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大.
4.统计表可分为________和________统计表。
5.制统计表时,必须把________进行分类填在表内,并写上统计的________,注明________和________。
6.制作统计表时,首先应收集________,然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
7.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
良以下的有________人。
8.5月份一共有________天,其中有________天下雨。
9.某地区5月份和9月份天气情况统计表:
复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
平均每月做好事________件。
11.两队进行篮球比赛.上半场和下半场结束时的比分如下:
(单位:
分)
上半场比赛结束,2队领先________分,下半场1队得了________分.
12.有________的几个表可以合成一个表,合起来的表能更________地表示信息。
二、解答题
13.甲地4月和5月天气情况记录如下。
(1)根据上面的信息填写下表。
(2)4月________天数最少,5月________天数最多。
(3)5月阴天比4月阴天多________天,4月晴天比5月晴天多________天。
(4)4月一共有________天,其中有________天下雨;5月一共有________天,其中有________天不下雨。
14.五年级
(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
15.小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表.
性别/人数/种类
卡通类
文艺类
故事类
科普类
男生
18
10
27
20
女生
13
32
42
8
(1)男生喜欢________类图书的人最多,喜欢________类图书的人最少.
(2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多________人.
(3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书,你有什么建议?
请说明理由.
16.下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。
7:
00的车辆通过情况记录单
7:
30的车辆通过情况记录
(1)请把以上数据填写在下表中。
(2)7:
00时通过的________最少,7:
30时通过的________最多。
(3)再过10分钟还会处于上班早高峰,预测一下,车辆会增加还是减少,你想说点什么?
17.胆大心细,做好统计。
育才小学1-6年级男生人数分别是:
一年级89人,二年级92人,三年级95人,四年级102人,五年级108人,六年级120人。
女生人数分别是:
一年级75人,二年级80人,三年级86人,四年级97人,五年级100人,六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
(1)根据上面的信息完成复式统计表。
(2)哪个年级男女生人数相差最大?
哪个年级男女生人数相差最小?
(3)全校男生比女生多多少人?
列出算式算算吧。
18.下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表.
身高/米
体重/千克
左眼视力
右眼视力
小红
1.55
35.5
5.2
5.0
小俊
1.40
35.6
5.2
5.2
(1)小红和小俊谁的视力好一些?
(2)从表中你还能知道什么?
19.下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
(1)男生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。
(2)女生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。
(3)班上要购买一批新书,你有什么想法?
20.某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
(1)________班经常上网的女生最少。
________班经常上网的男生最多。
________班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有________人,
(2)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。
但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?
请写出来。
三、综合题
21.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。
(1)5月,阳光小区产生的其他垃圾比安居小区少________吨。
(2)5月,安居小区产生的可回收垃圾是阳光小区的________倍。
(3)5月,两个小区产生的________垃圾数量最多,一共有________吨;产生的________垃圾数量最少,一共有________吨。
(4)5月,阳光小区产生的四类垃圾共________吨;安居小区的四类垃圾共________吨。
22.育英小学参加兴趣小组人数统计表。
(1)人数最多的是________小组,最少的是________小组。
(2)男生人数最多的是________小组,女生人数最多的是________小组。
(3)这四个兴趣小组一共有________人。
23.三年级两个小组的同学在一次50米跑步中,每位同学测试成绩的等级如下。
(1)把这些数据整理在下面的统计表中。
(2)一组同学中人数最多的是________级;
二组同学中人数最少的是________等级。
(3)D等级是较差等级,两个小组获D等级的共有________人。
你想对这些同学说些什么?
________
24.观察下列统计表,并回答问题。
(1)把上面两个表格改成一个表格,填入下表。
(2)________年的8月份晴天多,________年的8月份雨天多。
(3)2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。
(4)你还发现了什么?
25.下面是图书超市各种故事书的销售情况。
(1)7月份哪种图书销售的最多?
哪种最少?
(2)这两个月哪种图书销售的最多?
哪种最少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
26.下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。
(1)第三季度哪种饮料销售的最多?
哪种最少?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、填空题
1.看动画片;去户外玩;48;看课外书【解析】【解答】①10>7>6>23<4<6<10所以三
(1)班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10+6+7+2+4+10+3+6=48(人)所以三
解析:
看动画片;去户外玩;48;看课外书
【解析】【解答】①10>7>6>2,3<4<6<10,所以三
(1)班男生喜欢看动画片人数最多,女生喜欢去户外玩的最少。
②10+6+7+2+4+10+3+6=48(人),所以三
(1)班一共有48名学生,
2+6<3+7<4+10<6+10,所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。
故答案为:
①看动画片;去户外玩;②48;看课外书。
【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。
2.290;1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:
900-(250+360)=900-610=290(本)其他读物的合计:
350+290+420=640+420=1060(本)故答案为:
290;
解析:
290;1060
【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:
900-(250+360)
=900-610
=290(本)
其他读物的合计:
350+290+420
=640+420
=1060(本)
故答案为:
290;1060.
【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数,用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数;要求其他读物第一季度共售出的本数,将三个月售出的本数相加即可解答.
3.
(1)二
(2)一;四【解析】【解答】11-1=10℃23-20=3℃28-24=4℃16-6=10℃10=10>4>2;所以两市平均气温接近是第二季度平均气温差距最大的是第一四季度 【分析】根据统计
解析:
(1)二
(2)一
;四
【解析】【解答】11-1=10℃,23-20=3℃,28-24=4℃,16-6=10℃,10=10>4>2;所以两市平均气温接近是第二季度,平均气温差距最大的是第一、四季度.
【分析】根据统计表中的数据,进行计算比较即可解答;
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据,从中获取信息,然后再进行有关分析计算的能力.
4.单式;复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
解析:
单式;复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。
5.数据;名称;单位;制表日期【解析】【解答】制统计表时必须把数据进行分类填在表内并写上统计的名称注明单位和制表日期【分析】制作统计表时要把数据进行分类然后把数据填入统计表中还要写上统计的名称单位和日期
解析:
数据;名称;单位;制表日期
【解析】【解答】制统计表时,必须把数据进行分类填在表内,并写上统计的名称,注明单位和制表日期。
【分析】制作统计表时要把数据进行分类,然后把数据填入统计表中,还要写上统计的名称,单位和日期。
掌握统计表的制作方法是关键。
6.数据;分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析:
数据;分类整理
【解析】【解答】制作统计表时,首先应收集数据,然后再把这些数据进行分类整理,最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据,再分类整理,然后制作统计表,掌握统计方法的步骤与过程。
7.【解析】【解答】会观察复式统计表5+1=6(人)【分析】仔细读题
解析:
【解析】【解答】会观察复式统计表,5+1=6(人)
【分析】仔细读题。
8.31;6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:
31;6
【解析】【解答】会观察复式统计表.
【分析】仔细读题。
9.月份;天数;天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:
月份;天数;天气
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
10.【解析】【解答】150÷5=30件【分析】总共做了150件好事除以5个月份可以求出每月平均做30件
解析:
【解析】【解答】150÷5=30件
【分析】总共做了150件好事,除以5个月份,可以求出每月平均做30件。
11.15;16【解析】【解答】32﹣17=15(分);33﹣17=16(分);故答案为:
15;16【分析】上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分
解析:
15;16
【解析】【解答】32﹣17=15(分);
33﹣17=16(分);
故答案为:
15;16.
【分析】上半场比赛结束,2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分。
12.联系;清晰明了【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表合起来的表能更清晰明了地表示信息故答案为:
联系;清晰明了【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上可以更加清晰明了地反
解析:
联系;清晰、明了
【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表,合起来的表能更清晰、明了地表示信息。
故答案为:
联系;清晰、明了。
【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,注意统计的几个表必须是有联系的表。
二、解答题
13.
(1)
(2)阴天;晴天
(3)4;3
(4)30;4;31;26
【解析】【解答】
(2)因为3<4<7<16,所以4月阴天天数最少;
因为13>7>6>5,所以5月晴天天数最多;
(3)7-3=4(天);
16-13=3(天);
(4)16+7+3+4=30(天),其中有4天下雨;
13+6+7+5=31(天),其中有31-5=26天不下雨。
【分析】
(1)此题主要考查了数据收集与整理,按顺序分别数出各种天气的天数,然后填表;
(2)要求4月哪种天气天数最少,按从小到大的顺序排列4月份的各种天气天数即可;
要求5元哪种天气天数最多,按从大到小的顺序排列5月份的各种天气天数即可;
(3)要求5月阴天比4月阴天多几天,依据5月阴天天数-4月阴天天数=5月阴天比4月阴天多的天数;
要求4月晴天比5月晴天多几天,依据4月晴天天数-5月晴天天数=4月晴天比5月晴天多的天数;
(4)要求4月一共有几天,将各种天气的天数相加即可,观察统计表可知,4月份有4天下雨;
要求5月一共有几天,将各种天气的天数相加即可,观察统计表可知,5月有5天下雨,要求不下雨的天数,总天数-下雨的天数=不下雨的天数,据此解答。
14.
(1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,
代表女生人数,
代表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左,就是从高到低排列,据此找出这两个人的大致身高。
15.
(1)故事;文艺
(2)34
(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书.
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求男生喜欢哪类图书的人最多,喜欢哪类图书的人最少,直接比较喜欢这四类书的人数即可;
(2)要求女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多几人,用女生喜欢故事类的人数-喜欢科普类的人数=女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多的人数,据此列式解答;
(3)根据统计表中的已知数据,可以发现:
同学们喜欢看故事类书籍,所以我建议多购买一批故事类图书。
16.
(1)
(2)大巴车;自行车
(3)答:
预测车辆还会增加,因为上午上班时间一般都是8:
00,所以在7:
40左右还会是上班高峰期。
【解析】【解答】
(2)7:
00时通过的大巴车最少,7:
30时通过的自行车最多。
故答案为:
(2)大巴车;自行车。
【分析】
(1)两个单式统计表表示的两个不同的时间段,在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可;
(2)根据统计表中的数据判断7:
00时通过的哪种车最少,7:
30时通过的哪种车最多;
(3)分析统计表中的数据,结合实际情况说出自己的想法即可。
17.
(1)
(2)89-75=14(人),92-80=12(人),95-86=9(人),102-97=5(人),108-100=8(人),
120-113=7(人)
答:
一年级男女生人数相差最大,四年级男女生人数相差最小。
(3)14+12+9+5+8+7=55(人)
答:
全校男生比女生多55人。
【解析】【分析】
(1)观察统计表,把统计的数据依次填入相应的格子中;
(2)每班都是男生比女生多,用减法计算出每班男生比女生多的人数,然后确定人数相差最大的和最小的班级即可;
(3)把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。
18.
(1)解:
左眼:
5.2=5.2
右眼:
5.0<5.2
答:
小俊的视力好一些。
(2)解:
从统计表中我知道了:
小红长得高一些.
(合理即可,无固定答案.)
【解析】【分析】
(1)问小红和小俊谁的视力好一些,分别比较它们左眼和右眼的视力,视力大的视力好;
(2)根据表中的数据作答即可,例如小红和的身高是1.55米,小俊的身高是1.40米,所以可以得出小红长得高一些。
19.
(1)科普类;文学类
(2)政史类;动漫类
(3)解:
班上购买一批新书,我想要多买一个科普类和政史类的书籍。
【解析】【解答】解:
(1)56>48>29>20>16,男生喜欢科普类书的人数最多,喜欢文学类书的人数最少;
(2)64>39>37>24>13,女生喜欢政史类书的人数最多,喜欢动漫类书的人数最少;
故答案为:
(1)科普类;文学类;
(2)政史类;动漫类。
【分析】
(1)比较男生喜欢每种书的人数后填空;
(2)比较女生喜欢每种书的人数后填空;
(3)根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。
20.
(1)三(3);三(4);三(4);33
(2)同学们,现在的生活离不开网络,但沉迷于网络容易让你迷失自我,建议同学们合理使用网络,不能陷入网络深坑不可自拔。
【解析】【解答】解:
(1)9<12<14<16,三(3)班经常上网的女生最少。
19<21<23<28,三(4)班经常上网的男生最多;
男生、女士都在三(4)班最多,所以三(4)班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有19+14=33(人)。
故答案为:
(1)三(3);三(4);三(4);33。
【分析】
(1)根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少;
(2)根据网络的危害说出自己的建议即可。
三、综合题
21.
(1)3
(2)2
(3)厨余;39;有害;4
(4)33;58
【解析】【解答】
(1)12-9=3吨;
(2)18÷9=2;
(3)因为14>9>1,25>18>12>3,所以厨余垃圾最多、有害垃圾最少,14+25=39吨,1+3=4吨;
(4)14+9+1+9=33吨,25+18+3+12=58吨。
故答案为:
3;2;厨余;39;有害;4;33;58。
【分析】
(1)阳光小区的其他垃圾比安居小区少的重量=安居小区其他垃圾的重量-阳光小区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可;
(2)安居小区可回收垃圾是阳光小区的几倍=安居小区可回收垃圾的重量÷阳光小区可回收垃圾的重量,据此代入数据解答即可;
(3)将每个小区四种垃圾的重量进行比较,数最大的那种种类的垃圾数量最多,数最小的那种种类的垃圾数量最少,再将两个小区垃圾最多的种类相加、垃圾最少的种类相加即可;
(4)阳光小区四类垃圾的总重量=阳光小区厨余垃圾的重量+阳光小区可回收垃圾的重量+阳光小区有害垃圾的重量+阳光小区其他垃圾的重量,安居小区四类垃圾的总重量=安居小区厨余垃圾的重量+安居小区可回收垃圾的重量+安居小区有害垃圾的重量+安居小区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可。
22.
(1)舞蹈
;器乐
(2)书法;舞蹈
(3)185
【解析】【解答】
(1)美术组的总人数:
25+23=48(人);
舞蹈小组的总人数:
15+35=50(人);
书法小组的总人数:
30+15=45(人);
器乐小组的总人数:
20+22=42(人)。
50>48>45>42,所以人数最多的是舞蹈小组,最少的是器乐小组。
(2)男生人数最多的是书法小组,女生人数最多的是舞蹈小组。
(3)48+50+45+42=185(人),所以这四个兴趣小组一共有185人。
故答案为:
(1)舞蹈;器乐;
(2)书法;舞蹈;(3)185。
【分析】
(1)分别用各小组男生的人数+女生的人数计算出各个小组的人数;
(2)从表格中男生的这一行找出最大的数据,即可得出男生人数最多的小组;从表格中女生的这一行找出最大的数据,即可得出女生人数最多的小组;
(3)把
(1)中计算出各个小组的人数相加即可得出这四个兴趣小组的总人数。
23.
(1)
(2)B;D
(3)5;我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质
【解析】【解答】
(2)因为7>4>3>2,所以一组同学中人数最多的是B级;
因为3<4<6,所以二组同学中人数最少的是D等级。
(3)2+3=5(人),我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。
【分析】
(1)根据题意,按顺序一个一个数出各种等级的人数,然后填表;
(2)要求一组同学中人数最多的是哪个级别,比较各种等级人数多少即可;要求二组同学中人数最少的是哪个等级,比较各种等级人数多少即可;
(3)要求两个小组获D等级的总人数,直接用加法计算,我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。
24.
(1)解:
如图:
2016、2017年8月份某地天气情况
(2)2016;2017
(3)3
(4)解:
我还发现两地晴天都比较多.
【解析】【解答】解:
(2)15>12,所以2016年的8月份晴天多;7<10,所以2017年8月份的雨天多.
(3)10-7=3(天)
故答案为:
(2)2016;2017;(3)3
【分析】
(1)把单式统计表中的数据填入对应的复式统计表中;
(2)比较各项数据的大小即可判断;(3)用减法计算即可;(4)对统计表中的数据做出合理的分析,写出自己的发现即可.
25.
(1)答:
《小故事大道理》销售的最多,《成语故事》最少
(2)答:
这两个月《小故事大道理》销售的最多;《成语故事》最少
(3)8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
206-69=37(本)
答:
8月份销售最多的图书比销售最少的图书多37本
【解析】【分析】让学生先自己会比较整数的大小,然后自己会提出比多,比少的数学问题。
比如8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
会举一反三,这是个比较简单的先比较大小,然后运用已有的结果自己提出问题,再次自己解决问题,提高学生的分析问题,以及解决问题的能力。
26.
(1)答:
第三季度绿茶销售的最多,红茶最少
(2)第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶?
236-168=68(瓶)
答:
第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶
【解析】【分析】简单的复试统计表,要学会观察,学会比较,能比较出谁多谁少,才能发现我们身边的这些是数
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