女工工作经验交流精选多篇.docx

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女工工作经验交流精选多篇

女工工作经验交流（精选多篇）

　　人才交流中心工会女工工作在校工会和中心领导的关怀和支持下，紧紧围绕学校和工会工作的重点，积极开展具有女性特点的各种活动，认真完成了上级部门交给的各项工作任务，现将我中心女工工作做以简要汇报。

　　一．积极参加校工会组织的各种女工活动　　1．一直以来，我们积极响应校工会的号召，鼓励我中心的女工参加学校组织的各项活动。

xx年以来我们组织人员参加了评选优秀女教工、跳绳比赛、运动会、法律知识问答等活动。

　　2．关心女工的身体健康，组织女工参加体检，办理女性重大疾病安康保险，并组织女工参加学校组织的各类女性健康知识讲座。

　　3．组织人员参加“色彩与服饰讲座”、“美容知识讲座”不但使女工拓宽了知识面，而且激发她们鼓励她们学会享受生活，提高生活质量，展现女工良好的风貌，受到大家的欢迎。

　　二．中心自己组织形式多样内容丰富的活动　　1．举办讲座，增长知识：

针对中心女工的实际情况，就子女教育、女性心理健康、家庭夫妻相处艺术等大家比较关心的热点问题进行辅导，收到良好的效果。

　　2．依法维权：

组织女工认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护规定》等有关政策法规，作到学法知法，懂法用法，不断提高女教职工的自我保护意识和自我保护能力。

用法律的武器维护自己的合法权益。

　　3．走访慰问，奉献爱心：

为女工排忧、解难、主动关心她们疾苦，遇到女工生孩子、住院、去世等事情，中心领导及工会委员都前去她们家中探望、慰问，在经济上给予援助，及时送去学校的温暖和关爱，尽可能的帮助她们解决遇到的困难，走出困境。

切实帮助困难女工解决实际问题。

　　4．重要节日，精心组织：

“三八”国际劳动妇女节是妇女姐妹们自己的节日，每年我们都开展多种形式的文化体育活动，让广大女职工过好自己的节日。

如发放一些纪念品等福利活动；举办座谈会，请在工作与家庭相互关系上处理的比较优秀的女教工现身说法，互相交流经验与体会；组织投篮比赛、乒乓球赛、跳绳比赛等富有女工特色的文体活动，使大家既锻炼了身体、丰富了业余生活，又感受到工会及中心对她们的关心，增强了女工工作的凝聚力、吸引力和创造力。

　　5．不断加强女工组织建设：

注重女工干部培训，认真学习领会上级组织的文件精神和要求，结合中心女工工作实际情况，努力为广大女工创造条件，使她们能更好地为学校的发展和建设做出自己的贡献。

　　为适应新形势发展的需要，使女工工作体现时代性，我们要紧紧围绕学校的中心工作，把重点放在女工特色上，以创新的思维方式去开拓女工新工作，提升品牌意识，使女工工作再上新台阶。

　　人才交流中心工会女工工作在校工会和中心领导的关怀和支持下，紧紧围绕学校和工会工作的重点，积极开展具有女性特点的各种活动，认真完成了上级部门交给的各项工作任务，现将我中心女工工作做以简要汇报。

　　一．积极参加校工会组织的各种女工活动　　1．一直以来，我们积极响应校工会的号召，鼓励我中心的女工参加学校组织的各项活动。

xx年以来我们组织人员参加了评选优秀女教工、跳绳比赛、运动会、法律知识问答等活动。

　　2．关心女工的身体健康，组织女工参加体检，办理女性重大疾病安康保险，并组织女工参加学校组织的各类女性健康知识讲座。

　　3．组织人员参加“色彩与服饰讲座”、“美容知识讲座”不但使女工拓宽了知识面，而且激发她们鼓励她们学会享受生活，提高生活质量，展现女工良好的风貌，受到大家的欢迎。

　　二．中心自己组织形式多样内容丰富的活动　　1．举办讲座，增长知识：

针对中心女工的实际情况，就子女教育、女性心理健康、家庭夫妻相处艺术等大家比较关心的热点问题进行辅导，收到良好的效果。

　　2．依法维权：

组织女工认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护规定》等有关政策法规，作到学法知法，懂法用法，不断提高女教职工的自我保护意识和自我保护能力。

用法律的武器维护自己的合法权益。

　　3．走访慰问，奉献爱心：

为女工排忧、解难、主动关心她们疾苦，遇到女工生孩子、住院、去世等事情，中心领导及工会委员都前去她们家中探望、慰问，在经济上给予援助，及时送去学校的温暖和关爱，尽可能的帮助她们解决遇到的困难，走出困境。

切实帮助困难女工解决实际问题。

　　4．重要节日，精心组织：

“三八”国际劳动妇女节是妇女姐妹们自己的节日，每年我们都开展多种形式的文化体育活动，让广大女职工过好自己的节日。

如发放一些纪念品等福利活动；举办座谈会，请在工作与家庭相互关系上处理的比较优秀的女教工现身说法，互相交流经验与体会；组织投篮比赛、乒乓球赛、跳绳比赛等富有女工特色的文体活动，使大家既锻炼了身体、丰富了业余生活，又感受到工会及中心对她们的关心，增强了女工工作的凝聚力、吸引力和创造力。

　　5．不断加强女工组织建设：

注重女工干部培训，认真学习领会上级组织的文件精神和要求，结合中心女工工作实际情况，努力为广大女工创造条件，使她们能更好地为学校的发展和建设做出自己的贡献。

　　为适应新形势发展的需要，使女工工作体现时代性，我们要紧紧围绕学校的中心工作，把重点放在女工特色上，以创新的思维方式去开拓女工新工作，提升品牌意识，使女工工作再上新台阶。

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　　一．积极参加校工会组织的各种女工活动　　1．一直以来，我们积极响应校工会的号召，鼓励我中心的女工参加学校组织的各项活动。

xx年以来我们组织人员参加了评选优秀女教工、跳绳比赛、运动会、法律知识问答等活动。

　　2．关心女工的身体健康，组织女工参加体检，办理女性重大疾病安康保险，并组织女工参加学校组织的各类女性健康知识讲座。

　　3．组织人员参加“色彩与服饰讲座”、“美容知识讲座”不但使女工拓宽了知识面，而且激发她们鼓励她们学会享受生活，提高生活质量，展现女工良好的风貌，受到大家的欢迎。

　　二．中心自己组织形式多样内容丰富的活动　　1．举办讲座，增长知识：

针对中心女工的实际情况，就子女教育、女性心理健康、家庭夫妻相处艺术等大家比较关心的热点问题进行辅导，收到良好的效果。

　　2．依法维权：

组织女工认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护规定》等有关政策法规，作到学法知法，懂法用法，不断提高女教职工的自我保护意识和自我保护能力。

用法律的武器维护自己的合法权益。

　　3．走访慰问，奉献爱心：

为女工排忧、解难、主动关心她们疾苦，遇到女工生孩子、住院、去世等事情，中心领导及工会委员都前去她们家中探望、慰问，在经济上给予援助，及时送去学校的温暖和关爱，尽可能的帮助她们解决遇到的困难，走出困境。

切实帮助困难女工解决实际问题。

　　4．重要节日，精心组织：

“三八”国际劳动妇女节是妇女姐妹们自己的节日，每年我们都开展多种形式的文化体育活动，让广大女职工过好自己的节日。

如发放一些纪念品等福利活动；举办座谈会，请在工作与家庭相互关系上处理的比较优秀的女教工现身说法，互相交流经验与体会；组织投篮比赛、乒乓球赛、跳绳比赛等富有女工特色的文体活动，使大家既锻炼了身体、丰富了业余生活，又感受到工会及中心对她们的关心，增强了女工工作的凝聚力、吸引力和创造力。

　　5．不断加强女工组织建设：

注重女工干部培训，认真学习领会上级组织的文件精神和要求，结合中心女工工作实际情况，努力为广大女工创造条件，使她们能更好地为学校的发展和建设做出自己的贡献。

　　**公司女工特色工作经验总结　　近年来，**公司女工委在公司党政的正确领导下，以落实女职工专项集体合同为重点，围绕公司中心工作，服务女职工为主线，团结凝聚女职工，深入开展“巾帼建功”活动，发挥广大女职工聪明才智，为实现企业和谐、安全生产、各项经济技术指标稳定快速增长，发挥女职工独特作用。

　　主要做了以下几个方面工作：

　　一、深入开展“巾帼建功”立功竞赛活动，组织带领女职工为构筑和谐企业做出新贡献。

　　1、树立榜样，学习先进。

2014年以来，**公司**、**同志先后被被评为巾帼建功标兵，公司**、**部门被评为巾帼文明岗。

在学习他们先进事迹的同时，广泛宣传八女职工爱岗敬业、刻苦学习、甘于奉献，不断进取的创优争先精神，动员、组织和引导广大女职工在企业的主战场上建功立业。

　　2、深入开展“巾帼建功”活动。

开展各种形式女职工建功立业竞赛活动，不断提高女职工综合素质。

以签订女职工特殊利益保护专项集体合同为契机，以立功竞赛、合理化建议、演讲比赛、企业文化推进年文艺汇演系列活动为载体等多种形式，广泛动员女职工积极投身、公司重点工程项目的劳动竞赛活动。

三号联创暨准军事化管理活动中，在组织开展的过程中，随处可见女职工靓丽的身姿，她们在项目文化的创建中，发挥着积极的作用。

　　3、着力打造素质工程。

引导女职工立足岗位，提升素质，以作为求地位。

鼓励女职工争当学习型、知识型、技能型、专家型人才，公司现有**名女性担任中层以上领导干部，分布在各个专业各系统的　　重要岗位上。

她们在公司高速发展的进程中，在各系统的团队建设中，发挥着重要的作用。

为促进“巾帼建功”活动不断创新，不断深化，起到了很好的引领、示范作用。

　　二、以特色文体活动为载体，增强企业的凝聚力。

　　丰富广大职工的业余文化生活是女工委的一项重点工作，也是开展精神文明建设的有效手段。

目前文体活动的开展已经形成经常化、多样化、社会化格。

　　1、制定文体活动计划，增强指导性。

每年年初从公司到项目，都要制定文体活动计划，以“每月有活动，周周有安排”为原则，对全年的文体活动做出具体规划。

在过程中督促落实。

每半年对落实情况进行一次考核，女工委也充分利用现有条件，因地制宜地组织开展了一系列丰富多彩的文体活动。

　　2、坚持年度健康体检制度，关爱女职工身心健康。

为保障女职工健康权益，每年定期组织全体女职工进行年度健康体检，同时根据体检结果对女职工发出温馨提示，通知注意事项，并且建立女职工健康台帐。

　　3、常规开展三八节系列活动，注重保持活动的连贯性，延续性。

每年”三八节”，都要组织开展庆祝“三八节”系列活动，如组织旅游活动、观看有意义的影片、举办专题讲座、茶话会、趣味运动会等，使每年的三八节成为女职工最期盼的日子，成为女同胞欢聚的盛会。

　　4、发挥女职工才华，勇当企业文化推广的主力军。

公司每年至少举办两场公司级的演出，女职工发挥女性特长和文艺优势，在节目　　的创意、编排和编剧中成为不可缺少的主角，在宣传企业文化、推进廉洁文化建设的进程中，发挥了良好的推动作用。

　　三、关爱女职工健康与生活，积极开展“建家”活动，　　关爱女职工健康与生活，始终是女工委的工作重心。

为了密切联系和增进交流，一是规定每月末的周五在职工食堂包饺子，在这个温馨的环节中，让大家在繁忙的工作之余感受企业大家庭的温暖。

二是不定期组织在邕的职工家属，参加郊游和娱乐活动，在活动中及时了解她们的生活近况和需求，帮助解决遇到的困难，为奋战在一线的职工解除后顾之忧，使他们能够全身心地投入工作，努力为企业创效。

三是及时掌握第一手信息，在职工或者职工家属生育、生病住院、家庭发生意外时，做到第一时间赶去慰问和看望，送去组织的关怀。

在职工家庭遭受意外打击时，女工委安排专人陪护，给予心理安慰，帮助她们渡过难关。

　　近年来，围绕服务企业生产经营中心，女工委做了一些实际工作。

也取得一些成绩，但是距离上级的要求还有差距，还存在不少问题。

主要是：

工作思路创新不够；工作机制有待改进，各项目工会工作发展不平衡等，针对以上问题，做出以下对策：

　　1、继续开展女职工素质工程，鼓励女职工立足本职，勤学苦练，努力提高业务技能，为企业发展多做贡献。

　　2、扎实开展务实有效的思想政治工作，统一思想，凝心聚力。

教育引导女职工们牢固树立起正确的世界观、人生观、利益观和价值观，保持健康的生活、工作心态，营造和谐的生存空间。

　　3、构筑多元的沟通与交流平台，为女职工疏导精神压力。

在公司内网建立女职工交流论坛，采集有益身心健康的优秀美文和知识读本，让全体女职工共享，并在女工qq群中交流感受和沟通思想，给女职工提供倾诉、沟通的渠道。

　　4、始终把关爱女职工身心健康放在工作的首位。

落实《女职工特殊权益保护集体合同》，维护女性的特殊权益。

给予她们更多的关怀和爱护，为她们解除工作上、生活上的后顾之忧，把爱岗、爱企与爱自己有机地结合起来。

　　5、深入开展巾帼建功立业活动，发扬“四自”精神和“团结、奋进、友爱”的团队精神，激励女职工为企业的发展和繁荣而共同努力。

　　6、继续开展有特色的文体娱乐活动，在丰富活动载体上下功夫。

倡导女职工追求健康文明的生活方式。

努力提高生活情趣和质量，倡导高品位、高质量的健康生活。

发挥女职工的优势和特长，扮演好企业文化推广和宣传的大使，　　7、重视女职工的心理解压疏导工作，通过举办心理健康、形象礼仪等有针对性的专题知识讲座和各种联谊活动等，提高她们抵御、平衡压力的心理能力，保持健康、和谐的生活心态，使她们以饱满的精神状态和激情投入到工作当中去，勇于参与竞争，最终完成女性的人生追求和实现女性的自身价值。

　　浅谈小学班级常规管理　　长春中心小学王艳　　作为一名新教师，踏入教师行业刚满一个年头，对教育行业从幻想到现实，这是一段十分特殊的教育历程，在长春中心小学这一年多时间里，迷茫、困惑时常伴随着我。

从班级辅导员转变到班主任，这一角色的转换也让我从协作心态转化成强烈的责任意识心态，这并不意味着担任班级辅导员期间没有责任意识，而是辅导员的“管理班级少先队”这一岗位职责的限制，使我暂时体会不到了作为一个班主任所面对纷繁复杂的班级事务的困惑感。

　　班主任经验交流，顾名思义，重在经验交流。

无论担任班主任的时间长短，本人认为只要提出自己的疑惑并交流班主任的良好经验与心得，既能达到经验交流的目的又能集合经验丰富的班主任们有效的班级管理方法，使我们这些后辈能继往开来，不断创新。

　　班主任工作具有多样化、系统化的特点，若要一一阐述则未免缺少针对性。

现结合半学期以来担任班主任工作的经验和教训，我将班级管理中的重点即班级常规管理的注意事项作如下阐述：

　　一、班级常规管理的内涵　　班级常规管理是班集体建设的一项基础工程。

所谓班级常规管理，就是班级中经常进行的、相对稳定的、集体认同的班级管理工作。

班级常规管理是学校管理的重要内容，它可以提高班级整体的教育质量，造就班级良好的风气，培养班集体成员的良好素质。

班级常规若能持久有效地管理，班级整体的行为习惯与风貌也相应会良好。

因此，必须切实加强班级常规管理。

　　二、班级常规管理的内容　　工作程序常规　　班主任对班级的管理，总是按照一定的程序进行的。

从时间顺序来看，可分为期初、期中和期末三个阶段。

期初，根据班级实际，讨论制定班级计划和确定班级目标，确定班委、语数组长等课代表的岗位职责；期中，根据半期以来班级的总体情况，对照期初制定的班级计划和目标，对不足之处采用多种方式加以改进，修订班级工作计划；期末，总结一学期以来的工作成效，接受学校对班级的检查验收。

担任四年三班的辅导员以来，对该班的学生情况有较深的了解，这个　　班级的学生总体上活泼开朗、积极向上，尤其是兴趣爱好广泛，但是在学习上缺少你追我赶的氛围，根据这个班级情况，我将本班的奋斗目标确定为“书香班级、文艺班级”，并以这两大目标为指导制定班级工作计划，确保程序常规有序进行。

　　工作职责常规　　班级的各类学生干部及所有成员在班级建设中往往都有各自的职责。

我在班级管理的过程中也积极倡导“全员参与，人人有事”这一民主管理思想。

调动学生参加自我管理的主动性，让学生在实践中得到锻炼，既能培养学生的自主性，又能减轻班主任繁琐的工作事务。

为了管理好本班的工作职责常规，我制定了各项工作职责，并定期对学生培训学习。

比如有队委、班委工作职责，有班级管理岗位制度、值日班长制度、学生干部轮换制度。

这些工作职责和工作制度的实施，有利于学生在班集体中自我管理、自我教育、自我完善。

记得刚开始担任班主任初期，由于对学生的自我能力培养缺乏一定认识和培养，导致班级经常出现无人管理的杂乱现象，早读纪律不好以及卫生状况不佳时有发生，经过我的反思后，决定先在班级内选拔一批责任意识强、有管理能力并且品学兼优的班干部进行岗位职责培训，明确工作细则后，制定了以班长为核心、以班委组合为依托的班干部监督管理制度，并将监督台搬到班级，让班委之间互相监督，更受到其他学生的监督。

经过一学期的监督培养，大部分班干部已经形成了认真负责的工作态度，改变了班级“无人管理”的尴尬局面。

　　学习常规　　班级是学生参加学习活动的主要阵地，学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。

本人认为本班的学习氛围不够浓厚，部分学生有你追我赶的学习劲头，但只存在优生中，而学困生的学习信心不足，成绩总是不能明显提高。

究其原因本人认为在于良好学习习惯的养成，比如预习复习课文，按时完成并上交作业；上课要专心听讲，积极回答老师提出的问题，善于发表自己的见解；作业要独立完成，要符合作业规格，错的要及时订正；要认真参加考试，严禁作弊等习惯养成还需要我不断提高自身业务水平，并且向学习优秀的班级的班主任取经，借鉴他们有效的学习常规管理方法，抓质量，促进步。

　　体育卫生常规　　由于小学生正处于长身体的时期，养成良好的体育卫生习惯不仅有利于强身健体还对促进学习的劳逸结合。

我在担任班主任期间十分重视这项工作，主要从认真引导学生认真参加两操、认真上好体育课，保证每天有一小时的体育锻炼时间，努力达到少年儿童体育锻炼标准。

体育不及格的学生，不能评为优秀学生。

每个学生都要努力达到《小学生日常行为规范》中提出的卫生要求。

为此，我很注重培养学生的体育锻炼兴趣，兴趣是最好的老师，不仅学习上如此，体育锻炼的兴趣也尤其重要，我是这样做:

1、经常利用班队会宣传体育卫生常识，提高学生的认识水平，在此基础上，我一有空就会到操场中和孩子们一起锻炼，带领孩子一起跑步或陪他们进行各种体育锻炼，学生每每都兴致勃勃，劲头十足，当我和孩子们跳绳比赛以一分钟160下的成绩遥遥领先时，周围的学生无不发出赞叹声，紧接着他们也开始紧张的尝试和努力，这就是一种兴趣的萌发状态，我相信只有这种对体育锻炼实际的内心渴求转为行动力的时候，兴趣的培养就是成功的；2、定期在同年段及班级中开展体育竞赛，如上学期其中考后，为了缓解学生的学习压力，我主动邀请同年段的两位班主任开展拔河比赛，比赛顺利进行，本班最终获得胜利。

像这样以促进友谊、以体育锻炼为目的的比赛不仅增加了班级的凝聚力，而且对孩子的终身发展都是很有益处的。

　　总之，要提高班级管理水平，班级常规的管理是缺一不可的。

以上四项班级常规管理作为常规管理的主要方面应该常抓不懈，以科学先进的方法不断创新，还要不断学习，提高自身文化素质水平。

所以，本人要不断学习，努力改变自己，发挥自己的长处，改正自身的缺点和不足，任重而道远，更好地为教育事业服务。