本科生毕业实习总结报告.docx

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本科生毕业实习总结报告

本科生毕业实习总结报告

实习名称

毕业实习

实习单位

博锐电脑城

系别

会计系

专业

会计学

班级

姓名

学号

指导教师姓名

指导教师职称

完成时间

2011

年

03

月

说明

内容摘要

毕业实习是学生在学完所有专业课程，掌握会计学基本理论和方法并经过一系列实践环节训练的基础上，开展的面向社会的专业实践。

通过毕业实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧，了解实际工作的能力和素质要求；使学生增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要。

关键词：

会计；成本核算；利润

毕业实习任务书

实习名称

会计学专业毕业实习

完成时间

指导教师

职称

学生姓名

班级

总体实习要求和要点

1．听取报告

在实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍本企业的有关情况，并进行安全保密教育，主要介绍如下内容：

①企业性质、组织形式、业务范围、管理模式等；

②企业的会计处理程序、方法、手段等；

③企业的财务管理模式（人员设置、审批程序、内容、方法、效果等）；

④企业一些其他与调研和论文相关的业务状况等。

2．组织参观

在实习开始时，学生对实习单位进行参观，了解企业基本情况，以印证听取的报告。

学生可以到实习单位的基层如车间、子公司、分支机构等的财务部门了解相关财务资料。

3．搜集相应资料

学生在对实习单位有了初步了解之后，可以在指导教师的指导下，根据各自不同的论文方向，，在实习单位阅读和搜集相应的会计资料。

4．实习周志

实习中，学生应将每周的实习内容和所搜集资料的内容、结果记入实习周志，学生每周必须认真填写，指导教师应及时检查并批改实习周志，对于学生在实习中出现的涉及毕业论文资料搜集的问题，指导教师应该及时解答并及时协调和解决。

5．实习报告

在实习结束时，学生应提交书面实习报告，说明实习单位概况、实习的过程、实习的时间、目的、方法，资料搜集的结果，总结实习收获。

实习指导教师应该在实习结束后及时评阅实习报告。

实习内容及时间进度安排

2011.02.21～2011.02.27：

制定具体实习计划，听取报告、了解企业基本情况，撰写实习周志；

2011.02.28～2011.03.06：

根据实习计划，深入基层调研，搜集资料，撰写实习周志；

2011.03.07～2011.03.13：

根据实习计划，深入基层调研，搜集资料，撰写实习周志；

2011.03.14～2011.03.20：

根据实习计划，深入基层调研，搜集资料，撰写实习周志和实习报告；

毕业实习成果

1．毕业实习周志

2．毕业实习期间搜集的会计资料

3．毕业实习期间搜集的论文参考资料

4．毕业实习报告

毕业实习周志

第一周

我计划用三个月的时间在博锐电脑城进行毕业前的实习。

首先，我制定了具体

的实习计划。

第一周，了解实习单位的基本情况，并深入单位进行实习。

第二周到第四周，

搜集单位资料，撰写实习周志和实习报告。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦

葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实

更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践，其它一切都为零！

会计就是做账。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题

外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。

每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，

一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账

户。

会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。

在会

计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都

得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：

首先要根据业务

的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。

然后，根据记帐凭证，登记其明细账。

在第一周的实习过程中，我在初期总是出一些错误或一些凭证发票不会填写，遭到老

板的批评。

不过这些都是作为一名会计成长过程中难免的，现在有点儿期盼下周的到来，

以便学到更多的会计实践知识。

毕业实习周志

第二周

在实习的第二周里面，我参加了该企业月末的财务核算，认真的学习了正当而标准的

会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了

解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，

并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。

跟随财务人员，核实会计事实。

真正了解和熟

悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录

和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。

我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感

性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容，主要

是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

会计业务

的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。

这里所讲

的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。

对于办理现金支票业务，首先

是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过验印，或者是手工核

对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否

已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意

的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。

对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，

然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金

付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。

这周我深刻的认识到会计人员的基本素质——那就是认真细心。

这对于会计人员非常

我觉得我们在处理每一个会计业务时，应该像医生对待病人那样。

这有这种手术般的细心

才能胜任会计的工作。

虽然我现在所从事的会计岗位与在学校所学的知识联系不大，但是

我仍不能忘掉大学期间的会计知识，我相信这些知识随着我的职位晋升会慢慢地变的重要

起来。

毕业实习周志

第三周

这已经是实习的第三周了，我突然想到了05级，06级的学姐学长们，不知道为什么

心中有点儿伤感，不知他们是否还在从事会计行业。

不知道他们是否还能想起老师毕业

晚会时送他们的那句话——不做假账。

今天张姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，

拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文

大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。

以前虽然也学过，但当时没

有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。

不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，

想要在忘了也很难的。

现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：

贰零壹零年零叁月壹拾玖日。

中午张姐让我看账查账，她这样跟我说，凭证虽然容易做，

但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以

做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。

听完这些之后，

我觉得真得挺有理的。

我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画

瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。

一实习才发现，会计其实更讲

究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践，其它一切都为零！

会计就是做账。

在

实习中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。

接着填写

相关的数据资料。

再继续审核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账

凭证。

根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及

其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。

根据科目汇总表登记总分

类账。

毕业实习周志

第四周

经过三周的了解，我大概知道了公司的基本运作。

我在学校里也学过一些与会计电算

化相关的软件知识，还考了用友的财务软件-U8证书。

因此，学习在网上进行帐务处理并

不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过

网络保存。

由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，张姐也不是很忙，就很耐心的教

我，如：

三大凭证：

收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，

登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等。

张姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的

心情都跟着好了起来。

林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：

每一

笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：

凭证、明细账、日记账、三

栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且

是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，

不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

在这几周我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的。

历。

作为学习了差不多四年会计学的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。

所有的有关

会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

如：

会计人员

填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制

及时，书写清楚之外，还必须符合一些具体要求。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些

理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程

有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务

进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。

并且认识到了自己的优势和不

足。

同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

毕业实习报告

一、毕业实习的目的和意义

毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了会计学科基本理论和方法，并经过一系列实践环节训练的基础上，开展的面向社会的专业实践。

毕业实习的目的是：

通过毕业实习，使学生更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧；通过毕业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要；同时，检验财务会计课程教学的科学性、合理性和实用性，检验财务会计专业走产、学、研相结合办学路子的成果。

二、实习单位概况

河北省锐电脑城位于新世纪步行街。

主营业务为电脑维修，数据恢复等。

针对电脑各种硬件故障，均能较好的解决。

博锐电脑城秉承“成已为人、成人达已”的文化核心理念，遵循“用心经营、诚信服务”的宗旨，树立以市场为导向，以客户为中心的经营理念，恪守“求实、诚信、拼搏、创新”的精神，把“与客户同忧乐”作为企业价值观，以“与时俱进、争创一流”的精神，努力打造廊坊领先的电脑维修市场，致力于服务社会大众，为全面建设小康社会贡献自己的力量。

博锐电脑城凭借着一流的维修技术、先进维修设备、齐全的笔记本配件以及广大用户的关爱，现已成为廊坊电子城知名笔记本电脑维护、维修服务商之一，成为广大笔记本用户和众多笔记本经销商密切的合作伙伴。

为广大用户提供一级、二级的保外维修维护服务，为他们提供了强有力的硬件和软件支持。

博锐所有技师都经过专业的培训和严格的考核，所以都是持证上岗。

博锐集检测、维修、维护为一体，以高速、专业、优质、多元化的技术支持为服务特色，在广泛的实践基础之上，积累了丰富的维修经验。

拥有一批专业的维修技术人才，先进的检测及维修设备，为广大客户大大的缩短了维修周期，降低了维修成本，赢得了广大用户的信赖。

廊坊市博锐电脑城为个体户经营。

所采用的为小企业会计制度。

其会计核算体系较为简单，有专门负责会计核算的人员。

三、实习内容与成果

第一，深入实习单位进行实习，在此基础上完成了实习周志。

第二，经过一个月的实习，独立完成毕业实习报告。

第三，根据单位销货记录和进货记录，经过认真仔细的分析，提出最佳进货批量。

第四，根据公司2010年的账簿，编制出利润表，并且对2011年的经营状况作出合理的预测。

第五，在实习的过程中发现问题，并且提出解决问题的方法，提出一系列对单位有利的建议。

四、发现的问题和建议

发现的问题：

第一，公司的会计核算体系极其不健全。

第二，公司的账目混论，资产、负债不甚清楚。

各项成本、费用也是难以确定其他各项会计账户大都如此。

第三，公司只有在客户有要求的情况下才会给企业开发票，如果客户不要求，连收据也不会开。

第四，公司各项低值易耗品混杂，难以核算。

第五，公司应收账款金额巨大，而且有部分是期限超过一年。

收回性可能小。

给企业带来一定的不良影响。

建议：

第一，健全公司的会计核算体系，新增不全的账户。

第二，彻底清查公司账务，搞清公司资产、负债以及各项成本费用。

对其他各项会计科目也应该彻底清查。

第三，以后应该给客户主动开收据，如果客户要求开发票，不能以各种理由拒绝。

第四，核算企业低值易耗品。

清理不重要的低值易耗品，以免其占用企业的资源。

第五，应该多关注公司的应收账款。

并且提取相应的减值准备。

对于那些信誉不好的客户则应该重点关注。

五、实习收获与体会

在本次会计实习中,我掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。

会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。

然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。

所以我将教材的理论知识学完以后,进行这次实习。

实习重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。

比如课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了。

在这次的会计实习中，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

这也是这次实习的目的。

我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

指导教师评语

指导教师：