主题班会让理想之光闪耀.docx
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主题班会让理想之光闪耀
让理想之光闪耀
一、活动目的
让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
二、活动意义
国的社会主义现代化建设,需要大量的多种多样的人才,按照美国教育家布鲁姆的观点,除5%以下的儿童有智力缺陷的,95%以上的儿童都有可能成才。
可是现实并非如此。
影响学生成长的一个重要原因是非智力的因素,学生积极性不高是一个突出的表现。
学生学习积极性的高低是由学习动机所决定的,学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
怎样才能提高学生的学习积极性呢?
要激发学生的学习动机,关键是要让学生知道父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,懂得父母亲对自己的期盼,懂得要对自己的前途负责,定下明确的奋斗目标,变“要我学”为“我要学”,不辜负父母的期盼,不辜负老师们的辛勤劳动,对自己负责,对国家负责,从而提高学习的积极性。
三、活动前准备
1、先请家长给自己孩子写一封信,谈谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,诉说父母对孩子的期望。
2、到人才市场或向家长及周围的人了解社会上对不同职业人员的需求情况及条件。
3、对小品《招聘现场》的表演做好排练。
四、活动程序
1.诗歌朗诵:
《放飞理想》
理想埋藏在我们的每个细胞里,
随着全身血液的流淌,
随着心脏的跳动而张狂。
理想体现在我们的每一个举动中,
让我们抛弃一切累赘跃起空中。
理想带领我们的心情潮水般激昂,
发出许久不闻的声响。
我们感动,再一次感动!
我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,
理想就是一座难以攀越的高峰,
需要我们以勇气和毅力去征服,
理想就是布满荆棘的绝地,
等待着我们用双脚踏平。
理想就是波澜壮阔的大海,
等待我们用智慧扬帆远(转载自第一范文网,请保留此标记。
)航。
当绯红的朝阳升起时,
当美丽的鲜花绽开时,
当香甜的果实成熟时,
当热烈的掌声响起时,
让我们一起高呼:
世界是我们的!
主持人:
16年前,我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上,是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。
我们带着父母亲的期盼,带着对未来的憧憬走进了江苏省扬中高级中学,我们都希望自己能够健康成长,渴望自己在学业上能够成功,希望自己能够成为国家的栋梁之才。
但是大家知道父母亲对我们的期盼有多少吗?
下面请听听父母亲殷切期盼的心声。
2、请学生读父母给自己的书信,谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,谈家长对孩子的期望。
(附上家长书信三封)
3、请学生谈谈自己的职业理想。
主持人:
从以上同学的介绍,可以知道家长对我们的期望,我们对将来职业的选择。
可是,这是从一个家庭的角度来制定的目标。
个人的成长离不开国家的发展。
我们的目标能否实现,还要看你的目标与国家的要求是否相一致。
请欣赏小品《招聘现场》
4.表演小品:
《招聘现场》
表演模式:
各单位在人才市场设点(可有机关、国企、私企、外企等)。
(1)主考官站在企业的角度,设想需要什么样的人才,提出问题进行考察。
应聘者站在设法到理想单位就职的角度,表现自己的才华。
还可表现出应聘者在自己距用人单位要求相去甚远或由于自己的某些不适合的举止而失去就职的机会。
(2)用人单位介绍录用应聘者的原因,最好包括仪表、学历、经验、才干,体现复合型人才的特点,说明对用人单位而言是合适的人才,而对录用者来说,是能够扬长,且能够胜任的岗位。
(3)学生按上述要求自编自导自演小品《招聘现场》。
主持人:
知己知彼,百战不殆。
明确社会对职业的需要,面对机遇,迎接挑战,你准备好了吗?
要想成功,没有目标就会迷失了方向,可是有了目标,不做努力,成功则成为空想。
那么怎样做才可以实现自己的愿望,成为国家需要的人才呢
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角色责任人生》主题班会
活动设想:
1、通过责任“理论”的理性升华,名人“责任”的名言和事例的感性熏陶,培养学生的责任意识。
2、指导学生明确自己在社会中扮演的角色,履行各个角色承担的责任。
活动目的:
1、近期目的,通过此次活动,培养起始年级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。
2、终极目的,增强学生文化底蕴培养学生的人文意识,立足于一生做人。
活动方式:
多媒体演示辅助名言接龙诗歌朗诵小品表演音乐伴奏
活动过程
准备活动:
1、指导学生收集“责任”理论常识,“责任”名言和名人事例。
2、班级同学分成五组,每组设立小组长。
小组长负责收集和分类汇总小组资料。
3、开展辩论赛,“责任”名言接龙等一系列主题活动。
4、以小组为单位召开“责任”意识讨论会,筛选资料,交流感受和体会。
班会活动:
1、多媒体演示文稿放映“责任”名言,配乐刘德华《中国人》。
2、主持人发言。
“天下兴亡,匹夫有责”,这种强烈的责任和道德意识,这种真诚、积极的人生态度,是中华民族生生不息的民族魂。
“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代士大夫的自我人生设计;
“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,忧国忧民是中国古代文人对自己责任的反思产生的的忧患意识。
我们想到了“哀民生之多艰”的屈原,想到了“位卑未敢忘忧国”的陆游,想到了“铁肩担道义”的李大钊,想到了为了中华民族振兴而抛头颅,洒热血的无数志士。
一部中华史就是一部以责任为最强音,以爱国为主旋律的雄壮乐章。
今天,生活在二十一世纪的中学生,我们扮演哪些角色?
我们该怎样继承中华民族的传统呢?
3、小组讨论中学生扮演的角色和相应承担的社会责任。
多媒体演示文稿放映:
责任意识是个体对角(转载自第一范文网,请保留此标记。
)色职责的自我意识和自觉程度,它包含两方面的内容:
一方面,人们的行为必须为他人和社会负责。
一方面,人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。
4、小组代表发言。
(略)
多媒体演示文稿放映:
我是家庭一员,要为家庭负责;
我是班级一员,要为社会负责;
我是社会一员,要为社会负责。
对己讲自尊,对人讲真诚,对事讲责任,对社会讲奉献。
5、主持人:
这一切,我们中学生做的如何呢?
下面的小品会引起我们无限的感慨和反思。
小品《我的位置在哪里》。
6、班主任总结发言:
梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球,则国雄于地球”。
我们生活在二十一世纪这样一个知识经济时代,网络信息化时代,国际竞争激烈的时代。
中国的大车我们拉,我们任重而道远。
我们怎样履行我们扮演的角色?
我们要做的是努力学习,上好每一节课,做好每一次作业,用知识武装自己的头脑。
一屋不扫,何以扫天下!
我们首先要履行自己的家庭责任,孝顺父母;要履行自己的班级责任,做班级的主人翁。
同学们,坐而论道,不如起而行之!
让我们从现在开始,立即行动起来吧!
责任感名言摘录
1、责任就像是空气和水,是一个人生存的基础,也是我们生活在世上的意义所在。
2、责任感是一个人的灵魂,人没有了责任感就没有了灵魂。
3、随手捡起垃圾,是我的责任;为父母分忧,是我的责任;做好我应该做的事,是我的责任……
4、人最大的责任,就是塑造自己,使自己适应社会,融入社会,为社会做出贡献。
5、每个人身上都担负着责任,尽到自己的责任,生活不再空虚。
6、有一个词贯穿人类发展的始终,那就是责任。
7、为自己、家庭、社会谋福利,就是我们的责任
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“拥抱自信扬起笑脸”主题班会
主题确定:
这次主题班会课,让同学们认识到自信心的重要性和围绕自信展开的知识内容与自信的关系;帮助同学们树立自信心,更好地学习与生活,为社会培养紧跟时代步伐的洋溢着自信魅力、焕发着灿烂笑脸e时代青少年。
活动准备:
1、准备男女主持各一名;
2、确定吉他弹奏者一名;
3、小品《宋襄公》的演员;
4、确定“小博士”人选;
5、准备碟片《一千零一个愿望》《深呼吸》《song》
6、准备朗读题材《我是自然界最伟大的奇迹》
活动实录:
(在吉他演奏声中,男主持人上台,宣布主题班会开始。
)
女:
欢迎大家走进“开心0515”,今天我们谈论的话题是“自信”。
男:
首先让我们进入“情感聚焦”栏目。
女:
在学习和生活中,我们青少年常常会表现出各种各样的退缩行为:
碰到一件想做的事情,又没有勇气去做,反反复复,犹犹豫豫,思想斗争了好一阵子,最终还是败下阵来,事后想想,好后悔呀!
可是第二次碰到同样情形,还是走不出退缩的阴影。
你是不是也有这样的经历呢?
男:
是啊,生活中遇到烦恼,也不敢找父母、老师谈心;学习上遇到困难,也不敢找老师、同学请教。
为了这些事情,我烦恼极了!
女:
不要急,今天我们邀请了“小博士”王明,他将为我们开一个专题讲座,来帮我们解除烦恼。
现在欢迎“小博士”上场!
一、专题讲座。
(以谈话的方式告诉大家有关自卑与自信的知识)
博1:
当一个同学有了自卑心理,就总认为事事不如意,处处比别人矮一头,并由此产生惭愧、羞、畏缩,甚至心灰意冷的心理,于是他在行为上往往表现出顾虑重重,退缩不前。
这一方面是因为害怕失败,进而遭受他人讥讽、嘲笑;另一方面则是自己心理上失去了信心。
同学们,自卑把可能变为不可能,而把不可能变为毫无希望。
自卑心理,可是一种消极的心理啊!
女:
那么,同学们一定很想知道如何消极自卑心理,找回自信吧!
男:
下面是“广告时间”,请张红的独唱《一千零一个愿望》。
二、广告时间。
(独唱《一千零一个愿望》,播放多媒体背景音乐)
博2:
像张红这样敢于上台演出,台风大方优雅就是一种自信的表现。
好!
现在我来说一说如何战胜自卑,铸就自信。
消除自卑心理的关键,在于树立坚定的自信心和决心,氢自卑心理转化为自强不(转载自第一范文网,请保留此标记。
)息的精神力量,从而利用自身的优点和特长走向成功之路,做生活和学习的强者。
自信将使不可能成为可能,而使可能成为现实。
具体建议如下:
1.淡化失败情绪——世界没有不经历失败的人,失败乃成功之母。
2.高度信任自己——自信是取得成功的第一秘决,命运掌握在自信者的手中。
3.充分肯定自己——天生我人必有才,天生我才必有用,一个人都有无限可能。
4.适时表现自己——妹妹你大胆地向前走,该出手时就出手。
5.及时检自己——勤能补拙是良训,一分辛一分才。
6.彻底告别自己——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
博3;对!
我给大家讲个故事:
盘山禅师有一天路过市场,偶尔听到顾客与屠夫的对话。
顾客对屠夫说:
“给我割一斤好肉。
”屠夫听了,放下屠夫反问:
“哪一块肉不是好肉呢?
”顾客当时怔住,在一边的盘山禅师却开悟了。
在人的一生中,我们往往用自己的主观见解来判定事物的价值,但事物哪有绝对的价值呢?
在nba里,我们都觉得只有两米以上的人才能去打球,但人就是不能立志吗?
博格斯不怕人笑,所以创造了自己的奇迹。
天生我才必有用,哪一块不是好肉?
哪一个不是有价值的人呢?
女:
好!
非常感谢“小博士”参加我们的节目。
男:
同学们,你们听了小博士的话一定有所感悟吧!
当你萌生自卑情绪,畏缩不前的时候应该知道要扬长避短,重塑自我了吧!
(面向女主持),我来考考你。
你知道古人是怎么看待“自信”的吗?
女:
当然知道了!
下面请看由同学们自编自导自演的小品《宋襄公》。
三、“展现自我”天地。
李健与陆艺演唱《深呼吸》,独唱《song》。
女:
的确,我是自然界最伟大的奇迹。
天生我才必有用。
我有别人所没有的闪光点,自卑与自信往往就一瞬间产生,而面对意识的困难与坎坷,不要灰心,自信地去面对,你会发现这些事情原来就只有那么简单。
只要我们都充满自信,团绳索一致,一定能使我们这个集体成为最出色的班级!
男:
我的舞台。
女:
我的明天。
男:
你为自己设计了吗?
女:
让我们放开歌喉,尽情高唱我们的班歌——《我的舞台》
五、“同声共唱”时空。
大家齐唱班歌——《我的舞台》。
男:
班活动已接受尾声。
女:
我们祝大家——
合:
拥抱自信,扬起笑脸!
!
!
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主题班会—奉献与回报
班会教具:
多媒体、电子琴
班会目的:
培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观
班会重点:
培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵
班会难点:
自觉提高道德认识水平
准备过程:
1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
①组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定
实施过程:
主持人:
同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗?
(大家齐答):
记得!
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
自强、敬业奉献
主持人:
非常好!
但它们不是只需要我们口头上记住的字条,
而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德
准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的
素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。
同学们,你们
能做到吗?
(大家齐答):
能!
主持人:
好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
(大家鼓掌)
主持人说开场白
甲:
一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来
可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样
做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一
片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小
脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向
大地时,那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋
润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天
大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们
没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉
煌成绩。
乙:
现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私
的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出
贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,
而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首
--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱
的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。
所以,我
们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成
功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!
父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!
好!
《奉献与回报》主题班会现在开始!
(大家鼓掌)
进入第一乐章《我爱我家真情永远》
主持人:
世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼
啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜
甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,"谁言寸草
心,报得三春晖",妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让
我们一吐心声,大声说一句:
"世上只有妈妈好"吧!
(大家齐说):
世上只有妈妈好!
1、电子琴伴奏:
世上只有妈妈好!
(电视录像同时播放)
主持人:
有一位诗人曾经说过:
"世上最伟大的爱就是母爱"。
的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,
纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。
2、下面请欣赏组诗《母爱》
主持人:
母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很
多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,
可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不
能让他们失望,下面请听:
3、一个真实的故事《俺爹俺娘》
主持人:
父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要
对他们讲吧。
好,下面就给你这个吐露心声的机会。
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)4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)
主持人:
父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让
世人折服,那就是教师。
曾有一位很著名的哲学家说过:
"教
师是人类灵魂的工程师",这句话足以看出教师这种职业的伟
大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小
的心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。
下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。
主持人:
静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都
已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲
惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:
(大家齐说):
老师,您辛苦了!
1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》(大屏幕播放师生录像)
主持人:
老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗
位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,
而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!
此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:
(大家齐说):
老师,我们爱您!
2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》
主持人:
老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。
3、校园现象大家说:
小品《撒气儿》
主持人:
同学们,对于这件事,你们有何想法呢,不要急下面
就让你们自由发言。
4、小记者采访
主持人:
父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大
的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今
天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为
骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!
下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。
主持人:
祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国
以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成
果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,
再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?
1、下面请欣赏组诗《祖国》(大屏幕播放长江、长城、黄河)
2、主持人:
在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不
断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德
修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看
小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人:
同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,
好,下面就给你们这个机会。
主持人:
五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一
家。
我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手
足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。
3、下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》(学生手语配合)
主持人:
在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎
遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,
终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁
人志士永不灭的精神和希望。
正是因为他们那不灭的希望,才
赢得了今天的阳光。
4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》
主持人:
下面请班主任老师为今天的班会做总结。
班任总结:
同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的
父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬
业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实
做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会
主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天
的骄傲!
主持人:
《奉献与回报》主题班会到此结束。
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主题班会:
我和我的祖国
一、活动目标
1、八年级语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《陶四指》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
(一)主持人宣布开始
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现(屏幕):
回顾历史,祖国因我们而欣慰;
脚踏实地,我们因祖国而自豪;
展望未来,我们与祖国共腾飞;
以及展示祖国各方面成就的图片。
1.演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:
苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。
)
2.小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生:
下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧:
国难当头,挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择:
父子争吵。
(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生:
我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是……
(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)
学生:
这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。
学生:
中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但(转载自第一范文网,请保留此标记。
)我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师——邓小平。
第二版块风雨历程
5.(大屏幕打出“风雨兼程”四个大字,出现一段邓小平的录象:
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!
)舞蹈《春天的故事》,用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6.音乐剧:
在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一:
学生:
时间过得真快,转眼间我们走入了80年代,爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子,变成了一个白发苍苍的老人,奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。
听姑姑说,在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。
。
。
。
。
。
7.母女矛盾(家属楼做背景),儿子劝解。
(学生)5天后,我的姑姑收拾好行装,奔赴青海。
奶奶说,她永远不会忘记那天火车站的一幕……
母女和解,送女起程(火车站背景,小合唱《鲁冰花》)。
(学生)我姑姑走了,带着她的理想、她的追求去了青海,投身到西部大开发的洪流中。
说不清是一种什么感情,直到现在我一直认为姑姑很了不起,因为她选择了自己的路,选择了为国贡献青春的路。
第三版块未来宣言
8.演讲者总结前两个故事,并表决心。
9.歌曲《激情飞扬》。
(学生)华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。
激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。
现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10.同学畅谈理想:
祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学自由发言
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