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最新中考美术带图知识点
2020年中考美术带图知识点
第一课《中国花鸟画》
1.中国画分为人物、山水、花鸟三科,中国花鸟画是以植物、动物、昆虫
等自然界中各种生物为题材的一
种绘画形式.
2,《芙蓉锦鸡图》
①作者:
赵佶
②时代:
宋代
③画种技法:
中国画
3,《写生珍禽图》
①作者:
黄筌
②时代:
五代
③画种技法:
中国画
④绘画特色:
精微、逼真
4,《墨葡萄图》
①作者:
徐渭
②时代:
明代
③画种技法:
中国画
④绘画特色:
借物抒情,具有一定的象征性,把葡萄比
5,《花卉册》
①作者:
悻寿平
②时代:
清代
③画种技法:
中国画(没骨法)
6,没骨法:
花鸟画家直接用色彩描绘物象的画法
作明珠,又把明珠比作自己
7,《游鱼》
①作者:
朱聋
②时代:
清代
8,《蟹篓图》
①作者:
齐白石
第二课《熟悉的物品》
1.静物:
生活中的物品被当作绘画对象时,被称为静物
2.素描:
素描是绘画的表现形态之一,一般指用
3.不同的工具表现的苹果,
单色完成的画作
4.用笔的轻重和疏密是素
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描写生中重要的表现手段
第三课《情感的记录》
1.淡彩画:
在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩.
2
.淡彩画的作画步骤:
(1)用素描的方法起稿
(2)用彩色铅笔继续画(3)再加上淡淡的水彩
3.《花绘练习》
①画种:
素描
②作者:
达・芬奇
③国家:
意大利
(1)用线画出兔子的轮廓
(2)开始加一点明暗(3)利用明暗充分的描绘
第五课《耕牛・战马》
1.《五牛图》
①作者:
韩滉
②时代:
唐代
③画种:
中国画
④艺术特色:
运用厚重的线条勾勒形态,再以沉稳的赭石加墨进行yt染.
2
.《五马图》
①作者:
李公麟
②时代:
宋代
③画种技法:
中国画(白描)
④艺术特色:
画家在画中着力尝试运用线条来表达画面中的所有构成元素
极大地丰富了线的表现性,体现出独特的魅力^
第六课《花的变化》
样:
①单独纹样②适合纹样③
连续、四方连续等
第七课《图案之美》
1.图案的分类:
传统图案、
民间图案、现代图案
:
①对称②平衡
1.静物画作为独立画种始于17世纪的荷兰画派
2.《鹅鹃与铁臂铠》
①作者:
巴尔巴里②国家:
意大利
3.《瓶中的郁金香》
①作者:
博兰格
②国家:
荷兰
4.《铜壶》
①作者:
夏尔丹
②国家:
法国
③画种:
油画
④艺术特色:
表现了朴实无华的平凡之美.
⑤内容背景:
代表了18世纪静物画发展的第二个高峰
5.《向日葵》①作者:
凡・高
②国家:
荷兰
③画种:
油画
④艺术特色:
将“表现性”引入到绘画的创作用绘画来表达他的各种感受.
6.《静物》①作者:
塞尚
②国家:
法国
③画种
油画
④艺术特色:
完全抛弃明暗造型的传统手法,用色彩的冷暖变化来造型
7.《静物》
①作者:
莫兰迪
②国家:
意大利
③莫兰迪几乎从来不用鲜亮的颜色,只是
用些看似灰暗的中间色调来表现物象
8.《水壶、锅子和烛台》
①作者:
毕加索
②国家:
西班牙
③时代:
20世纪
④画种:
油画
⑤艺术特色:
毕加索是立体派先驱.
七年级下:
第一课《中国人物画》
1.人物画的定义:
以人物形象为主体的绘画
2.《洛神赋图》
①作者:
顾恺之
②时代:
东晋
③画种:
中国画
④绘画特色:
画家将时间和空间融为一体,将山水、花鸟、人物画技巧荟萃一炉,诗情画意,相映生辉
创了中国美术史上绘画与文学相结合的早期范例^
顾恺之提出“迁想妙得”、“以形写神”等艺术主张,成为中国绘画的基本理论^
⑤内容背景:
根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作.
.开
3.《历代帝王图》
①作者:
阎立本
②时代:
唐代
③画种:
中国画
④内容背景:
记录了从汉代至隋代每位帝王的面相、神情、性格
13位帝
王的肖像,细致生动地画出了
4.《韩熙载夜宴图》
①作者:
顾闵中
②时代:
五代
③画种:
中国画
④绘画特色:
杰出的人物画作品,以长卷的方式描绘.
⑤内容背景:
内容包含了听乐一观舞一休憩一清吹一告别等场景.
5.《泼墨仙人图》
①作者:
梁楷
②时代:
南宋
③画种:
中国画
④内容背景:
梁楷是大写意人物画开山鼻祖,性格高傲,嗜酒,风是他狂放不羁的性格的表露.此画寥寥几笔将人物的神韵表现得
6.《女蜗补天图》
①作者:
任伯年
②时代:
清代
③画种:
中国画
④内容背景:
隐含着画家对山河破碎、清政府腐败无能
的黑暗现实的不满
世称“梁疯子”.他的画淋漓尽致,生动诙谐.
7.《开国大典》
①作者:
董希文
②时代:
现代
③画种:
油画
④绘画特色:
画中大红、碧蓝、金黄形成有鲜明的民族特色.
了强烈的色彩对比
⑤内容背景:
表现了中华人民共和国成立这一具有伟大历史意义的事件
第二课《关注你、我、他》
1.了解人物五官比例:
“三停五眼”
第三课《在临摹中感受》
1.绘画中人体的比例是以头的长度为七个半头的高度.
单位,亚洲成人的身体通常是
2.变体画的空间很大,有构图的改变、角度的改变、造型的改变、色调的改变,也可以是画质的改变
第四课《动感生活》
1.《端着一筐石头的男孩》
①作者:
②国家:
③画种:
库尔贝法国素描
第五课
《仕女•簪花》
i.《簪花仕女图》
①作者:
周昉
②时代:
唐代
③画种:
中国画
④内容背景:
刻画了几位仕女在庭院中闲步、赏花、
戏犬等生活情景.
把这个单形按照某种方法重复排作品.
.着重刻画了面部和手部
第六课《多变的色彩》
1.认识“牛顿色环”
2.色彩的基本要素:
色相、明度、纯度
3.三原色:
红、黄、蓝
4.色彩对心理的影响和色彩的冷暖特性第七课《重复的魔力》
1.重复的形:
一个单独的形,我们称之为“单形”列,形成一定的数量,就可以设计出一件重复构成的第九课《在绘画中永生》
1.肖像画:
是描绘具体人物形象的绘画,包括头像、半身像、全身像、群像等
2.《蒙娜丽莎》
①作者:
达?
芬奇②时代:
文艺复兴时期
③国家:
意大利
④画种:
油画
⑤内容背景:
这幅画是文艺复兴时期的油画作品,画的佛罗伦萨一位银行家的妻子
3.《阿尔诺芬尼夫妇像》
①作者:
杨凡艾克
②国家:
尼德兰
③画种:
油画
④内容背景:
带有风俗画性质的结婚图像了对婚姻幸福的隐喻.
4.《马拉之死》
①作者:
达维特
②国家:
法国
③画种:
油画
④内容背景:
描绘的是法国革命里历史事件.画家用的写实手法5.《自画像》
①作者:
凡高
②国家:
荷兰③画种:
油画④绘画特色:
冷色的背景,跳动的笔触,绿色的脸部与红色的须发^
⑤内容背景:
凡高在强烈情感的驱使下,用一道道的笔触将他的精神世界写在了画布上,让自己和自己的精神一起永生.
八年级上:
第一课《自然意趣一中国山水画》
1.《游春图》
①作者:
展子虔
②时代:
隋代
③画种:
中国画
④历史地位:
是我国存世最早的一件山
2.《溪山行旅图》
①作者:
范宽
②时代:
北宋
③画种:
中国画
④表现内容:
表现北方山水雄壮的自然风光.
3
.“马一角、夏半边”:
马远和夏圭,南宋著名山水画家,风格,一改全景式构图,留出大片的空阔天地,将景物集马远《山径春行》.
4
⑤艺术价值:
《清明上河图》作为界画、风俗画的经典写在美术史里,此画是研究中国古代城市构成及社会状况的重要资料.
⑥《清明上河图》是典型的手卷作品.
⑦《清明上河图》最高潮的一幕发生在一艘货船险过虹桥的瞬间^
第六课《蓝白之美》
1.蓝印花布同蜡染和扎染一样,都是我国传统的民间手工印染花布^
2.蓝印花布纹样:
以植物和动物的纹样为主,常常具有吉祥的含义,如喜上眉梢、五福捧寿、福在眼前、龙
凤呈祥等,以表达人们对生活的美好愿望.
3.蓝印花布的工艺过程:
刻版、刮浆、染色、舌IJ白、成品晾晒
第七课《泥土的味道》
1.人类最早的文字是书写在湿泥板上的,西亚两河流域的苏美尔人发明了人类最早的楔形文字和泥板书写
2.作品欣赏:
新石器时期的彩陶、唐三彩
3.宋代瓷器工艺开始高速发展,出现了“汝”达到了顶峰.
“钧”五大名窑
a
.明清时中国的
生产
4.中国著名的民间泥玩具:
无锡惠山泥泥人张.
5.紫砂壶的产地是江苏的宜兴,宜兴紫
遗产.
6.陶泥的成型塑造除了紫砂壶常用的泥片成型条、捏塑等方法.
第八课《放飞希望》
1.风筝的发明起源于先秦时代的木莺或木鹊
人大阿福、陕西凤翔泥狗、天津
砂陶制作技艺是中国非物质文化
法之外,还有拉坯、模具、泥
2.北京、天津、山东潍坊、江苏南通是我国四大风筝产地
3.风筝的制作过程与工艺:
设计图样、扎制骨架、裱糊翼面、彩绘图案
17世纪中期独自成为一派,这个时
第九课《自然的定格---外国风景画》
1.外国风景画:
欧洲的风景画最早是作为人物画的背景而出现的,直到期荷兰的画家才画出了真正意义上的风景画^
2.印象派:
印象派画家主张到大自然中去写生,直接表现光与色的无穷变化
3.《日出•象》、《睡莲》
①作者:
莫奈,印象派创始人之一
②国家:
法国
③画种:
油画
④艺术特色:
表现光与色的无穷变化
4.《林间小道》
①作者:
霍贝玛
②国家:
荷兰
③画种:
油画
④艺术特色:
创造出透视极强的空间5.《大碗岛星期日的下午》
①作者:
修拉
②国家:
法国
③画种:
油画
④艺术特色:
画家运用点彩法的绘画方法,此画派称为“点彩派”,又称为“新印象派”
八年级下:
第一课《生活的艺术》
1.远古的陶器
①新石器时代的彩陶一度是生活中大量使用的实放食物和烧煮.
②新石器时期的彩陶代表作:
彩陶旋纹双耳瓶、
第四课《水墨交融写青山》
1.以表现山川景色为主体的绘画,在中国画中称为山水画
第五课《园林?
探幽》
1
它们被统称为私家园林
.中国的古典园林,除了皇家园林以外,还有一种属于官吏、富商、文人所有的园林苏州园林就是现存的私家园林的代表.
2.沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”.
3.认识苏州园林建筑中的楼、榭、桥、亭.
1.中国人发明造纸术之前的书写材料是竹简、木牍和丝帛^
2.造纸术和印刷术的发明对书的形成和知识的传播、普及起到了巨大的推动作用
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