学年江苏省大丰市新丰中学高一上学期期末考试语文卷带解析.docx
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学年江苏省大丰市新丰中学高一上学期期末考试语文卷带解析
绝密★启用前
2015-2016学年江苏省大丰市新丰中学高一上学期期末考试语文卷(带解析)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
107分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一句是( )
A.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
C.我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
D.雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念,________,________,________。
________,________,________。
因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A.③②⑤④①⑥ B.③⑥⑤①②④
C.⑤①④③⑥② D.⑤④③②①⑥
3、下列句式与其他三句不同的一句是( )
A.客有吹洞箫者
B.而今安在哉
C.是州之山水有异态者
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
4、下列加横线字用法分类正确的一项是( )
①假舟楫者,非能水也 ②骊山北构而西折 ③而耻学于师 ④顺流而东也
⑤朝歌夜弦 ⑥日削月割 ⑦舞幽壑之潜蛟 ⑧侣鱼虾而友糜鹿
A.①③④/②⑥/⑤⑧/⑦ B.①⑤/②④⑥/③⑧/⑦
C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦ D.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧
5、“洎牧以谗诛”中“以”,与下列句子加横线的“以”字意义和用法相同的一项是( )
A.不积小流,无以成江海
B.作《师说》以贻之
C.不赂者以赂者丧
D.子孙视之不甚惜,举以予人
6、加横线实词解释不正确的一项( )
A.骊山北构而西折,直咸阳走:
趋向
B.君子曰:
学不可以已:
停止
C.思先祖父厥:
其
D.外与天,四望如一际:
边际
7、下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.极富美感的乳白色弧线机身,饱满的流线形机头,机尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开,C919在拖车的牵引下,缓缓推出。
B.现金报销,首先填制支出凭单,凭正式发票,由总经理签字,由出纳办理报销手续。
现金支出后,发票要加盖“现金付讫”戳记。
C.青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示:
“朴槿惠总统和李克强总理义气相投,很谈得来。
用英语表达就是‘Chemistry’,两人很默契!
”
D.隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来;又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
8、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )
散文的妙处真可说是 ,然而最高的理想也不过是“简单”二字而已。
简单就是经过选择删芟以后的完美的状态。
散文的美,不在乎你能写出多少 的故事穿插,亦不在多少典丽的词句,而在能把心中的情思干干净净 地表现出来。
散文的美,美在适当。
(梁实秋《论散文》)
A.气象万千左右逢源开门见山
B.气象万千旁征博引直截了当
C.千变万化旁征博引开门见山
D.千变万化左右逢源直截了当
9、下列加横线字注音正确的一项是( )
A.静谧(mì)冰雹(báo)挥斥方遒(qiú)遏制(yì)
B.灰烬(jìn)愀然(jiū)絮絮叨叨(dāo)戕害(qiāng)
C.缱绻(quǎn)霓虹(ní)诳语(kuáng)坍圮(pǐ)
D.什刹海(shā)窗扉(fēi)慰藉(jiè)饿殍(piǎo)
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、作文(题型注释)
10、阅读下面的材料,按照要求作文。
味道是最说不清楚的。
味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。
味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
所以我常常要到那园子里去。
——史铁生《我与地坛》
请以“味道”为题,写一篇不少于800字的记叙文,角度自选,立意自定。
评卷人
得分
三、现代文阅读(题型注释)
阅读下面的作品,完成小题。
林斤澜!
哈哈哈哈……
汪曾祺
林斤澜这个名字很怪。
他原名庆澜,意思是庆祝河水安澜,大概生他那年他们家乡曾遭过一次水灾,后来水退了。
不知从哪年,他自己改名“斤澜”。
我跟他说过,“斤澜”没讲,他也说:
没讲!
他们家的人名字都有点怪,夫人叫“古叶”,女儿叫“布谷”。
大概都是他给起的。
斤澜好怪,好与众不同。
他的《矮凳桥风情》里有三个女孩子,三姐妹叫笑翼、笑耳、笑杉。
小城镇哪里会有这样的名字呢?
我捉摸了很久,才恍然大悟:
原来只是小一、小二、小三。
笑翼的妈妈给儿女起名字时不会起这样的怪名字的,这都是林斤澜搞的鬼。
夏尚质,周尚文,林尚怪,林斤澜被称为“怪味胡豆”,罪有应得。
斤澜曾患心脏病,30岁就得过一次心肌梗死。
后来又得过一次,但都活下来了。
60岁时他就说过他活得已经够了本,再活就是白饶。
斤澜的身体不算好,但他不在乎。
我这些年出外旅游,总是“逢高不上,遇山而止”,斤澜则是有山就爬。
他慢条斯理的,一步一步地走,还误不了看山看水,结果总是他头一个到山顶,一览众山小,笑看众头低。
他应该节制饮食,但是他不,每有小聚,他都是谈笑风生,饮啖自若,不论是黄酒、白酒、葡萄酒、啤酒,全都招呼。
最近有一次,他同时喝了三种酒。
人常说酒喝杂了不好,斤澜说:
“没事!
”斤澜爱吃肉,三天不吃肉就觉得难受。
他是温州人,说起生吃海鲜,眉飞色舞。
吃海鲜,喝黄酒,嘿!
不过温州的“老酒汗”(黄酒再蒸一次)我实在喝不出好来。
温州人还有一种喝法,在黄酒里加鸡蛋,煮热,这算什么酒!
斤澜的吃喝是很平民化的。
我和他曾在屯溪街头一小吃店的檐下,就一盘煮螺蛳,一人喝了两瓶加饭。
他爱吃豆腐,老豆腐、嫩豆腐、毛豆腐、臭豆腐,都好。
煎炒煮炸,都好。
我陪他在乐山小饭馆吃了乡坝头上的菜豆花,好!
斤澜的平民化生活习惯来自于他对生活的平民意识,这种平民意识当然会渗入他的作品。
斤澜的哈哈笑是很有名的。
这是他的保护色。
斤澜每遇有人提到某人、某事,不想表态,就把提问者的原话重复一次,然后就殿以哈哈的笑声。
“×××,哈哈哈哈……”“这件事,哈哈哈哈……”把想要从口中掏出他的真实看法的新闻记者之类的人弄得莫名其妙,斤澜这种使人摸不着头脑抓不住尾巴的笑声,使他摆脱了尴尬,而且得到一层安全的甲壳。
在反右派运动中,他就是这样应付过来的。
⑴林斤澜不被打成右派,是无天理,因此我说他是“漏网右派”,他也欣然接受。
斤澜极少臧否人物,但是是非清楚,爱憎分明。
他一直在北京市文联工作,对市文联的领导,一般干部的遗闻佚事了如指掌。
比如老舍挨斗,是他亲眼所见,亲耳所闻,揭发批判老舍的人是赖也赖不掉的。
他觉得萧军有骨头有侠气,真是一条汉子。
红卫兵想要萧军低头认罪,萧军就是不低头,两腿直立,如同生了根。
萧军没有动手,他说:
“我要是一动手,七八个小青年就得趴下。
”红卫兵斗骆宾基,萧军说:
“你们谁敢动骆宾基一根毫毛!
”京剧演员荀慧生病重,是萧军背着他上车的。
“文革”后,文联作协批斗浩然,斤澜听着,忽然大叫:
“浩然是好人哪!
”当场昏厥。
⑵斤澜平时似很温和,总是含笑看世界,但他的感情是非常强烈的。
斤澜对青年作家(现在都已是中年了)是很关心的。
对他们的作品几乎一篇不落地都看了,包括一些评论家的不断花样翻新,用一种不中不西希里古怪的语言所写的论文。
他看得很仔细,能用这种古怪语言和他们对话。
这一点,他比我强得多。
林斤澜!
哈哈哈哈……
(选自《汪曾祺散文选》,有删改。
)
11、文中第二段详细描写林斤澜的“饮食”情况,刻画出人物怎样的特点?
12、与课文《金岳霖先生》一样,本文在材料组织上看似松散,其实是一种“苦心经营的随便”,请结合文本具体分析。
13、文中画线的两处,分别表现了作者对于林斤澜怎样的看法?
14、请探究作者以“林斤澜!
哈哈哈哈……”为题的用意。
评卷人
得分
四、文言文阅读(题型注释)
阅读下面的文言文,完成小题。
黄歇受约归楚,楚使歇与太子完入质于秦,秦留之数年。
楚顷襄王病,太子不得归。
而楚太子与秦相应侯善,于是黄歇乃说应侯曰:
“相国诚善楚太子乎?
”应侯曰:
“然。
”歇曰:
“今楚王恐不起疾,秦不如归其太子。
太子得立,其事秦必重而德相无穷,是亲与国而得储万乘。
若不归,则咸阳一布衣耳;楚更立太子,必不事秦。
夫失与国而绝万乘之和,非计也。
愿相国孰虑之。
”应侯以闻秦王。
秦王曰:
“令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之。
”黄歇为楚太子计曰:
“秦之留太子也,欲以求利也。
今太子力未有能以利秦也,歇忧之甚。
而阳文君子二人在中,王若卒大命,太子不在,阳文君子必立为后,太子不得奉宗庙矣。
不知亡秦,与使者俱出:
臣请止,以死当之。
”楚太子因变衣服为楚使者御以出关,而黄歇守舍,常为谢病。
度太子已远,秦不能追。
歇乃自言秦昭王曰:
“楚太子已归,出远矣。
歇当死,愿赐死。
”昭王大怒,欲听其自杀也。
应侯曰:
“歇为人臣,出身以徇其主,太子立,必用歇。
故不如无罪而归之,以亲楚。
”秦因遣黄歇。
考烈王元年,以黄歇为相,封为春申君,赐淮北地十二县。
后十五岁,黄歇言之楚王曰:
“淮北地边齐,其事急,请以为郡便。
”因并献淮北十二县。
请封于江东。
考烈王许之。
春申君因城故吴墟,以自为都邑。
春申君既相楚,是时齐有孟尝君,赵有平原君,魏有信陵君,方争下士,招致宾客,以相倾夺,辅国持权。
春申君相二十二年,诸侯患秦攻伐无已时,乃相与合从,西伐秦,而楚王为从长,春申君用事。
至函谷关,秦出兵攻,诸侯兵皆败走。
楚考烈王以咎春申君,春申君以此益疏。
(选自《史记·春申君列传》,有删改。
)
15、对下列句子中加横线字词的解释,不正确的一项是( )
A.楚使歇与太子完入质于秦质:
做人质
B.臣请止,以死当之当:
承担
C.夫失与国而绝万乘之和与:
参与
D.楚考烈王以咎春申君咎:
责备
16、古人云:
“春申君以智能安楚。
”以下全部表现其“以智能安楚”的一项是( )
①今楚王恐不起疾,秦不如归其太子
②令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之
③楚太子已归,出远矣。
歇当死,愿赐死
④故不如无罪而归之,以亲楚
⑤楚使歇与太子完入质于秦
⑥太子得立,其事秦必重而德相国无穷,是亲与国而得储万乘也
A.①②⑥
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③④⑤
17、下列与原文意思不符的一项是( )
A.太子完奉楚王命令与黄歇到秦国做人质,在秦国停留了好几年,当楚顷襄王病重之时,却无法回国。
B.黄歇对当时秦楚两国的局势观察得非常透彻,他游说秦国相国应侯,在应侯的帮助下,黄歇里应外合,与太子完一起返回楚国。
C.黄歇返回楚国后,被任命为楚国相国,封为春申君,后来春申君就在吴国故都修建城堡,把它作为自己的都邑。
D.战国时期“四大公子”分别为孟尝君、平原君、信陵君及春申君,他们都礼贤下士,招徕宾客,互相争夺贤士,辅助君王掌握国政。
18、把文言文阅读材料中画线句译成现代汉语。
⑴若不归,则咸阳一布衣耳;楚更立太子,必不事秦。
⑵歇为人臣,出身以殉其主,太子立,必用歇。
评卷人
得分
五、默写(题型注释)
19、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴复道行空, ?
(《阿房宫赋》)
⑵ ,善假于物也。
(《劝学》)
⑶元嘉草草,封狼居胥, 。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
⑷ ,凌万顷之茫然。
(《赤壁赋》)
⑸人间如梦, 。
(《念奴娇·赤壁怀古》)
⑹驾一叶之扁舟, 。
(《赤壁赋》)
⑺ ,官盛则近谀。
(《师说》)
⑻ ,亦使后人而复哀后人也。
(《阿房宫赋》)
20、《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”描写的分别是 、 。
(注意顺序)
评卷人
得分
六、诗歌鉴赏(题型注释)
阅读下面诗歌,回答问题。
京口 陆龟蒙
江边古渡伤离情,断山零落春潮平。
东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。
可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。
注:
宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。
21、辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞宋武帝北伐的是哪两句?
22、颔联描绘了一幅怎样的图景?
抒发了诗人什么样的感情?
23、请简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。
评卷人
得分
七、语言表达(题型注释)
24、阅读下面这则新闻,并按要求答题。
中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖不到一个月,多种青蒿素保健品打着“抗癌杀虫”等名号,已“搭便车”在网上热卖。
例如淘宝店家在售一款名为高纯青蒿素的产品,号称美国原装正品,抗疟、抗肿瘤、白血病,同时还有抗菌作用,可用于系统性红斑狼疮与盘状红斑狼疮的治疗,目前售价为90粒365元。
还有一种“超级青蒿素”产品,60粒售价为410元。
此外京东等平台的第三方卖家也有从美国代购这种青蒿素补充剂、青蒿素植物养生茶的。
这些打着青蒿素旗号的产品真有宣称的神奇疗效吗?
据了解,其实早在屠呦呦获奖之前好几年,青蒿素补充剂就已在美国出现了,属于膳食补充剂的一种。
曾有一家美国公司在其网站上宣称青蒿素“对病毒、细菌及真菌感染很有效”,具有“处理肠道细菌和寄生虫”和“杀死癌细胞”等功效,该公司的这种行为被判定为违反多条法律。
因此专家提醒消费者, 。
⑴给这则新闻拟写一个标题(不超过15个字)
⑵给新闻拟写一个结尾(不超过20个字)
参考答案
1、B
2、C
3、B
4、C
5、C
6、D
7、B
8、B
9、C
10、味道
我爱父亲身上的味道。
淡淡的烟草味,让我嗅到一种成熟的气息。
童年的味道,总是太多太多,父亲身上独特的男人味却让我难忘。
那充满安全感的味道一直伴随着我长大。
父亲凡事总是处变不惊,张弛有度。
而我,总是在心中默默崇拜着父亲,常常向别的孩子夸耀着自己的父亲。
父亲的臂膀强劲有力,每当他背起我时,我总是将面颊贴在他的背部,感受着父亲的体温传给我的温暖,幸福的感觉在心底蔓延开来。
那时,我还爱趴在父亲的大衣上,蜷缩着身子,大衣上的烟草味,是我童年最深刻的记忆。
慢慢地,我长大了。
父亲仍穿着深黑色的大衣或早已褪色的工作服,我的心里总感到一阵失落,可我从来没有埋怨过父亲。
每次父亲送我上学还未到校门口,我就赶紧抢过书包丢下一句“爸爸,再见”,便匆匆跑去。
我明白,父亲也一定感到了我的异常,但他从未提起。
即使我的心中带着一丝丝对父亲的不满,也仍然非常爱他。
每当他骑车带着我,我坐在自行车的后座时,双手环抱着他的腰。
我在他的身上闻到了一种沧桑的味道,那样深沉,陪伴我走过小学时光。
转眼间,我已经告别了初中生活,步入了高中。
繁重的学习任务充斥着我的全部生活,我与父亲的接触越来越少。
他不再送我上学,不再帮我提书包,不再牵着我的手走过热闹的大街小巷。
父亲的皱纹越来越多了,鬓角早已斑白,充血的眼睛里写满了疲惫。
总想关心一下他,又不知如何开口,因为我看到他真诚的笑容,他的笑容向我传达了这样的信息:
我很好,没关系。
我与父亲越来越疏远了。
某日,我突然想起从前与父亲一起去菜场的情景,于是请求父亲带我一起去买菜。
当我看到父亲仍像儿时的记忆中一样张开大手的那一刻,我哭了。
我赶紧牵住父亲的手,父亲也特别高兴,一路上他紧紧拉着我,脸上挂满兴奋的笑容。
看着他的笑容,我却感到愧疚。
这几年,我一直冷落父亲,可是父亲对我的爱从未改变。
将头深深埋在父亲的胸前,那一刻,我闻到一种神圣的味道。
这味道里包含着满满的爱,包含着经历世事的沧桑,包含着人到中年的无奈,还有最初那成熟的烟草味。
这样伟大的父亲,这样熟悉的味道,见证了岁月的积淀……
时间久了,爸爸身上特别的味道就是他的化身。
爸爸老了,我更加珍惜那种味道,它给我带来美好难忘的回忆。
11、①他患有心脏病却不节制饮食,表现其乐观、随性的生活态度;②他对于饮食并不讲究,表现其“平民化”的生活习惯。
(每点2分)
12、①较为全面:
既有对其为文的评价,又有对其为人的介绍。
(2分)②表里结合:
既有表象的“怪”“好与众不同”,又有深厚的“平民”意识;既有“哈哈笑”式的回避矛盾,亦有骨子里坚守的是非与善恶的底线。
人物性格刻画饱满而有层次。
(2分)③正侧结合:
既有直接对林斤澜的描写,又通过与“我”的比较、对其所赞赏的萧军的描写进行衬托。
(2分)
13、①林斤澜最符合所谓“右派”的标准,作者对他以“哈哈笑”的方式躲过运动感到庆幸和赞赏;(2分)②林斤澜待人处事虽然温和善良,相信世界的美好,但并非“好好先生”,骨子里是非清楚,爱憎分明。
(2分)
14、①这个标题标新立异,不落窠臼,也与林斤澜喜好险怪、好与众不同的文风相近相称,使人觉得有趣;②“哈哈笑”是林斤澜“招牌式”的笑声,具有个性特点,听其声便可想见其人;③“×××,哈哈哈哈……”是林斤澜的一种处世智慧,这里套用其格式,既可以表现其性格,也含有戏谑的意味,表现作者与林斤澜之间亲近的关系;⑷林斤澜的性格中有一些看似相左相反的矛盾,给人以有趣、好玩的印象,同时也给人以一种言之不尽、耐人寻味之感。
(每点2分,答对三点给满分,其它言之成理亦可)
15、B
16、B
17、B
18、
⑴如果不让他回去,那他充其量是个咸阳城里的百姓罢了;楚国将改立太子,肯定不会事奉秦国。
(每句1分,语句通顺1分)
⑵黄歇作为臣子,为了他的主人献出自己生命,太子如果立为楚王,肯定重用黄歇。
(每句1分,语句通顺1分)
19、⑴不霁何虹
⑵君子生非异也
⑶赢得仓皇北顾
⑷纵一苇之所如
⑸一尊还酹江月
⑹举匏尊以相属
⑺位卑则足羞
⑻后人哀之而不鉴之
20、林黛玉、王熙凤(每个1分)
21、金戈铁马,气吞万里如虎。
(2分)
22、描绘了一幅早春江边送别图。
(1分)春风微寒,夕阳斜挂,落叶飘零,一艘客船在江面上渐行渐远。
(1分)抒发了惜别、怅惘之情。
(2分)
23、这一句运用反衬(以乐景写哀情)手法;(2分)以茂盛生长的野草来反衬古渡口的空寂荒凉,(1分)寄托了作者对历史兴亡的惋惜与无奈之情。
(1分)(答“借景抒情”且言之成理者,最多得3分)
24、⑴青蒿素产品竟能“抗癌”?
(标题不一定要问句,能围绕青蒿素产品、疗效,简洁鲜明即可)(2分)
⑵青蒿素产品没有奇效,消费者购买当慎重。
(2分)
【解析】
1、试题分析:
B项是通感,其余三项都是拟人。
考点:
正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
2、试题分析:
第⑤句承上讲网络阅读比起传统阅读的好处,第①句讲网络阅读的特性,第④句承接前一句而言,第③⑥②句讲其效果。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E
3、试题分析:
本题考查文言句式。
文言特殊句式包括:
判断句、倒装句、省略句、被动句。
每一种句式都有属于自己的特点。
B项是宾语前置句,其余式定语后置句。
【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B。
【名师点睛】文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
1.宾语前置。
所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。
如:
“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
宾语前置通常分为四种情况。
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
如:
“大王来何操?
”
(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。
如:
“古之人不余欺也。
”
(3)借助“之”“是”将宾语提前。
如:
“句读之不知,惑之不解。
”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。
”
(4)介宾短语中宾语前置。
如:
“不然,籍何以至此?
”
2.定语后置。
通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
如:
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
”其中的“利”“强”都是后置定语。
文言中的定语后置有以下几种情况。
(1)用“之”使定语后置。
如:
“四海之大,有几人欤?
”
(2)用“者”的后置。
如:
“马之千里者,一食或尽粟一石。
”
3.介宾短语后置。
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
如:
“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介宾短语。
4.主谓倒装。
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。
如:
“甚矣,汝之不惠。
”“美哉,我少年中国。
4、试题分析:
①④⑤名词动用/②⑥名词状用/③⑧意支用法/⑦使动用法。
考点:
理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B。
5、试题分析:
二者都是介词,因为。
考点:
理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
能力层级为理解B。
6、试题分析:
D项际:
交会。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
7、【试题分析】题干问的是“没有错别字的一项”关键词“没有”,选项中B项没有错别字,A项“流线形”应为“流线型”,C项“义气相投”应为“意气相投”,D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】汉字的字形考查内容主要包括正确把握字形、不写错别字和工整书写两个方面。
高考的考查重点多为音近字、形近字和音、形相近字。
首先,我们必须做到:
1.书写时,不写不规范的汉字——“繁体字”“异体字”已经淘汰的“简化字”。
2.要注意音、形、义三者相结合,特别是意义。
3.对形似字进行整理,形成表格,集中突破。
其次,要注意以下方法:
1.语义辩识法,通过掌握、分析词语的意义来辨析书写是否正确。
例如:
A项中流线型是物体的一种外部形状,通常表现为平滑而规则的表面,没有大的起伏和尖锐的棱角。
它一个名词。
如果错写为“形”就
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