写给老师的一封信10.docx
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写给老师的一封信10
写给老师的一封信
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敬爱的老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
您好!
您教我们数学课已经有整整一年了。
在今年教师节即将到来之季,我想对您说:
“老师,您辛苦了!
!
!
”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在这儿我先向您说一声:
“谢谢您,我的老师!
”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。
您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:
“平面几何研究的是:
形状、大小和位置;表达的形式有:
母语、几何语言和图形语言。
”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!
在这儿我再向您说一声:
“谢谢您,赵老师!
”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!
”
您好!
您教我们数学课已经有整整一年了。
在今年教师节即将到来之季,我想对您说:
“老师,您辛苦了!
!
!
”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在这儿我先向您说一声:
“谢谢您,我的老师!
”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。
您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:
“平面几何研究的是:
形状、大小和位置;表达的形式有:
母语、几何语言和图形语言。
”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!
在这儿我再向您说一声:
”谢谢您,赵老师!
”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!
”
小编导语:
这是一篇书信作文,毕业了,写给老师一封信表达对老师的感谢。
记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。
当消息传到您的耳中时。
您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。
不但如此,还向他问寒问暖。
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敬爱的老师:
您好。
老师,您为我们付出了许多汗水。
今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。
记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。
当消息传到您的耳中时。
您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。
不但如此,还向他问寒问暖。
还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
小编导语:
快毕业了,写给老师一封信表达对老师的感谢。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。
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敬爱的老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。
您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。
您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
敬爱的黄老师:
您好!
时间过的真快,眼间两年就过去了。
您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。
您每次都是认真的为我们上课。
有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。
您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。
每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。
您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。
佩服不已。
尊敬的某老师:
您好!
老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!
您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。
您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。
您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
敬爱的孔老师:
您好!
我现在也很好。
好久不见,十分想念!
记得是五年级下学期,我离开了您,离开了我生活了五年的母校,离开了关心我的同学们。
然而,您的教诲,同学们的关心,这些记忆却在我的脑海里依然清晰╈╈
三年级的时候,我们刚刚开始学习写作文。
在写作文的时候,我们经常为一件事发愁,那就是没有什么可写。
所以,我们多少非常害怕写作文,一写作文,大家都唉声叹气愁眉苦脸的,就像兔子见了大灰狼。
老师您洞察到我们的心思,于是带着我们去郊游。
春天时,我们听着鸟儿欢叫、溪水歌唱、春风拂柳、百花齐放;夏天时,我们欣赏池塘荷花、万里晴空、稻花芳香、松脂气息;秋天时,我们细听落叶诉说、秋雨瑟瑟、鸿雁长飞、落花寂寞;冬天时,我们在旷野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐狸、追看可爱的松鼠。
在您的带领下,我们的作文充满了生机,我们的作文里,有的开满鲜艳的桃花,有的欢快的游着鱼儿,有的秋雨愁,有的鸿雁飞。
您带领我们发现了美,您不仅带领我们发现了美,还叫我们怎么去发现。
您告诉我们,“不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”您让我们的作文更加多姿多彩生动有趣。
敬爱的王老师:
您好!
经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说。
我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。
有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!
这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:
“报告”,只见您亲切地说:
“收齐了吗?
”我怯生生的回答:
“收齐了。
”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作。
我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。
谢谢您,王老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。
王老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:
快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!
我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。
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