人教统编版三年级上册语文第二单元基础复习卷D卷.docx
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人教统编版三年级上册语文第二单元基础复习卷D卷
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元基础复习卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识(共11题;共67分)
1.(1分)让生字走进语境。
qiáo________!
爬山hǔ________zhàn________了一大片地方,jūnyún________地铺在墙上,jīng________上的叶子是nèn________绿的,没有chóngdié________起来的,看不到一点儿kòngxì________,也没有kūwěi________的。
2.(1分)读拼音,写汉字。
jiānyìnɡ
páxínɡ
qīnɡtínɡ
zìyóu
chìbǎnɡ
________
________
________
________
________
3.(1分)(2018一下·云南期中)比一比,再组词
清________ 看________ 他________
情________ 着________ 她________
江________ 分________ 再________
河________ 公________ 在________
4.(1分)选词填空。
包 贴 做 对 列 面 放 座 块 所
________春联 ________福字 ________月饼 ________风筝
________粽子 两________雕塑 十________彩旗
一________菜地 一________学校 八________纵队
5.(1分)写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
柔嫩——________ 绚烂——________ 细碎——________
反义词:
凉爽——________ 寂静——________ 盛开——________
6.(15分)阅读下文,回答问题
珍贵的熊猫
熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。
这是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。
它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。
它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。
它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。
有时,当猎人出去打猎的时候,它便趁猎人不在家,大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人的野味。
吃完了,还把勺子扔得远远的,甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。
森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻在它自己的洞里咬竹根。
每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口。
找到洞口后,熊猫立即不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。
这一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。
谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。
在大森林里生活,经常要遇到各种野兽的袭击。
熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。
在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。
这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,伺机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。
熊猫却有对付豺狗的办法。
一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。
当豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬。
豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。
(1)根据所给的词语意思,在文中找出对应的词语写在横线上
①狡诈的计策很多。
________
②结成集体、队伍,形容很多。
________
(2)文中写到“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”,此处的“喝醉”加引号是由于________
①它喝得很醉,引号起强调作用。
②它没有真的喝醉,此处是为了写它喝水后憨态可掬的样子。
③写大熊猫独特的地方——喝完水就醉。
(3)本文介绍了国宝熊猫的________和________,它喜欢吃________、________;它喜欢________;喜欢________。
它很________,很________,也很________,对其他野兽的袭击,总是坚决还击。
7.(7分)日积月累
大林寺桃花
人间四月 尽,
山寺 始盛开。
长恨 无觅处,
不知转入此中来。
(1)将诗句补充完整。
(2)这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:
《________》。
(3)解释诗中加点的字。
尽:
________
始:
________
觅:
________
(4)诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
(5)请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
8.(20分)口语交际。
你曾读过哪些寓言故事?
先回忆一下,再与同学交流。
不要忘了说出故事所讲的道理呀!
9.(3分)根据要求完成句子练习。
(1)写出下列句子运用的修辞手法。
①是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
________
②整个礼堂挤得连根针也插不下。
________
③头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
________
④盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
________
(2)四周静下来了,小动物却唱起来了。
听,蟋蟀在平台上弹琴,青蛙在________,真像一首大合唱。
(补充拟人句)
(3)写一写天气变化时的景象,用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。
10.(4分)《我们爱你啊,中国》填空:
我们爱你——桂林山水的________ ,杭州西湖的________ ,黄山、庐山的________ ,长江、黄河的________ 。
11.(13分)(2020四上·期末)阅读下面的这段文字,完成练习。
备受科技界瞩目的2019世界青年科学家fēng会在温州召开。
本次青科会以“汇聚天下英才,共创美好未来”为主题,中科院院士、西湖大学校长施一公发表tí为“青年与科学精神”的主旨报告,他鼓励青年科学家不断学习,要练好扎实的基本功。
此外,我们也期待越来越多科技人才了解温州、青昧(lài)温州、落户温州。
(1)根据文中拼音书写两个汉字,正确的一项是()。
A.峰 提
B.峰 题
C.锋 题
D.锋 提
(2)根据偏旁猜测,“青睐”的“睐”意思可能是()。
A.来来往往
B.一种颜色
C.大米
D.与眼睛有关的动作
(3)“要练好扎实的基本功”,你从哪篇课文中也读到了这个道理?
()
A.《王戎不取道旁李》
B.《两门豹治邺》
C.《扁鹊治病》
D.《纪昌学射》
参考答案
一、基础知识(共11题;共67分)
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- 统编 三年级 上册 语文 第二 单元 基础 复习