华南师范大学金融学04培养方案版.docx

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华南师范大学金融学04培养方案版

华南师范大学学术型金融学硕士研究生培养方案

院（系）名称

经济与管理学院

研究方向

学科专业

金融学

1

银行经营管理

2

投资理论与风险管理

学制

3年

3

资本市场理论与投资银行

4

金融工程

5

公司金融

6

国际金融

培养目标：

1．坚持四项基本原则和社会主义方向，热爱祖国，遵纪守法，德、智、体全面发展，为中国的现代化事业服务。

2．拥有扎实的金融理论素养，掌握系统的专业知识和技能，有较强的实践能力和创新能力。

3．理论联系实际，培养既能进行金融理论与政策的研究，具有科学研究和教学能力；又能从事金融业（包括银行、证券、保险、公司财务等领域）的实务工作，具有独立的研究、决策和业务活动能力的金融高级专门人才。

4．熟练掌握运用计算机及一门外国语，能熟练地用上述工具从事有关的金融活动。

培养的主要内容（方式、方法和要求）：

1、采取导师个人负责与指导组集体培养相结合的方式，学位课程与学位论文并重，系统专业理论知识学习与科学研究相结合的培养方法。

2、每位学生所修的学位课程参见教学计划；选修课程则由学生本人与导师协商确定。

3、硕士生在入学三个月内，在导师的指导下制定出个人培养计划，个人培养计划根据学科专业培养方案的要求，结合个人实际，对其课程学习、文献阅读、教学与科研训练、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。

4、导师指导研究生积极开展科学研究，参加各种学术活动，特别是对现实经济问题的调查研究，撰写学术论文，以培养研究生的分析问题与解决问题的能力。

提倡现代经济学的实证方法的运用，加强实践环节，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

学术型研究生教学计划

院（系）名称

经济与管理学院

学科专业

金融学

类别

课程名称（中英文）

学时

学分

主讲教师

各学期教学安排

考查

考试

一

二

三

四

五

六

公共必修课

外国语

90

4

√

√

政治理论课

74

3

√

√

学科基础课

中级微观经济学

IntermediateMicroeconomics

54

3

董志强等

√

√

中级宏观经济学

IntermediateMacroeconomics

54

3

吴超林等

√

√

专业必修课

中级计量经济学

IntermediateEconometrics

54

3

程振源等

√

√

√

金融学

Finance

54

3

凌江怀

张勇

√

√

投资学

InvestmentsIndustry

54

3

屠新曙

√

√

选

修

课

程

金融工程

FinancialEngineering

36

2

李庆峰

√

√

银行经营管理

BankOperationandManagement

36

2

凌江怀

武艳杰

√

√

金融理论前沿专题研究

FrontierIssues

36

2

导师组

√

√

其他专业选修课或院内选修课OptionalCourse

36

2

各指导组

√

√

文献综述

1

√

√

√

学术报告

1

√

√

√

√

科研实践能力训练

2

√

√

√

学位论文

√

√

√

*“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。

金融学专业学术型研究生必读文献主要书目和期刊目录

序号

文献名称

作者或出版社

文献类别

1

全球视角的宏观经济学

萨克斯.拉雷恩

教材

2

货币金融学

米什金

教材

3

金融学

博迪.默顿

教材

4

金融理论与公司政策

托马斯E科普兰

教材

5

投资学

威廉.夏普

教材

6

金融工程学

洛伦茲.格利茲

教材

7

资本市场机构与工具

佛兰克.J.法博齐、佛朗哥.莫迪利亚尼

教材

8

货币理论与政策

卡尔.E.瓦什

教材

9

银行管理

蒂莫西.W.科克

教材

10

金融计量经济学导论

克里斯·布鲁克斯

教材

11

金融经济学

AlisonEtheridge

教材

12

国际经济学

保罗·克鲁德曼

教材

13

金融学概论

凌江怀

教材

14

金融数学教程

孙立坚

教材

15

经济发展中的货币与资本

罗纳德.麦金农

著作

16

金融结构与金融发展

戈德史密斯

著作

17

经济发展中的金融深化

爱德沃德.肖

著作

18

金融创新与市场的波动性

莫顿.米勒

著作

19

比较金融系统

富兰克林.艾伦、道格拉斯.盖尔

著作

20

中国金融制度结构与变迁

张杰

著作

21

向松祚，邵智宾

伯南克的货币理论和政策哲学

著作

22

约瑟夫·斯蒂格利茨

通往货币经济学的新范式

著作

23

经济研究

期刊

24

管理世界

期刊

25

金融研究

期刊

26

中国管理科学

期刊

27

JournalofMonetaryEconomics

期刊

28

JournalofFinance

期刊

29

JournalofBanking&Finance

期刊

30

货币经济学手册

本杰明.M.弗里德曼、弗兰克.H.哈恩

辞书

《中级微观经济学》课程简明教学大纲

课程名称

中级微观经济学

IntermediateMicroeconomics

课程编号

0402a0003

课程负责人

董志强

教学成员

王智波、吴明琴

学时

54

学分

3

课程类别

学科基础课

授课方式

讲授与讨论

教学目的及要求

本课程是经济与工商管理类研究生必修专业基础课。

通过本课程的学习，一方面使学生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法，为进一步学习经管类的专业课程及将来从事经济工作奠定基础；另一方面使学生能创造性运用现代经济学知识，即根据实际情况创造性地把这些知识运用于科学研究工作中。

学习本课程要求学生已经预先学习经济学原理、微积分和概率论等课程。

学完本课程后，学生应具备进一步学习高级微观经济学的基础，具备运用经济模型分析现实经济现象的能力。

课程内容

第一章技术：

要求掌握常见生产函数的特性，由C－D、CES生产函数求出技术替代率

第二章利润最大化：

要求掌握利润函数和要素需求的特性，使用不同方法由利润函数求要素需求函数

第三章利润函数：

掌握包络定理、谢泼德引理

第四章成本最小化：

掌握条件极值中的包络定理

第五章成本函数

第六章对偶

第七章效用最大化

第八章选择：

掌握普通需求函数、补偿需求函数的推导过程

第九章需求：

掌握罗伊恒等式、斯勒斯基方程

第十章消费者剩余：

掌握计算CV，CS和EV的方法

第十一章不确定性

第十三章竞争市场

第十四章龚断

第十六章寡头垄断

第十七章交换

第十八章生产

第二十一章均衡分析

第二十二章福利：

了解福利经济学第一定理、第二定理的基本假设、推导过程与结论

第二十三章市场失灵与政府失灵

考核方式

课堂表现（10%）+平时作业（20%）+考试（70%）

参考书目

范里安：

《微观经济学:

现代观点》。

上海三联出版社，2006

平新乔：

《微观经济学十八讲》，北京大学出版社，2001

沃夫斯岱特：

《高级微观经济学:

产业组织理论,拍卖和激励理论》，上海财经大学出版社,2003.

杰里，瑞尼：

《高级微观经济学》,上海财经大学出版社，2002

《中级宏观经济学》课程简明教学大纲

课程名称

中级宏观经济学

IntermediateMacroeconomics

课程编号

0402a0002

课程负责人

吴超林

教学成员

张勇、彭连清、吴明琴

学时

54

学分

3

课程类别

学科基础课

授课方式

教师讲授,课堂讨论,文献阅读指导

教学目的及要求

中级宏观经济学是在初级宏观经济学的基础上，对宏观经济问题进一步深入研究的经济学专业基础课程。

通过本课程的学习，一方面要求研究生全面深入掌握中级宏观经济学的主要理论模型和研究方法，打下坚实的经济学理论基础；另一方面，要求研究生能熟练地运用宏观经济学理论模型去实证分析现实经济运行中的宏观经济问题和检验宏观经济政策效应，形成独立从事对经济问题进行科学研究的能力。

课程主要内容

1.导论

2.消费、储蓄与投资

3.货币需求、货币供给与资本市场

4.失业与通货膨胀

5.AD-AS模型：

宏观经济分析的一般框架

6.市场出清宏观经济模型：

古典主义对经济周期的分析

7.市场非出清宏观经济模型：

凯恩斯主义对经济周期的分析

8.以工资和价格粘性为基础的宏观经济模型：

新凯恩斯主义对经济周期的分析

9.货币经济周期与实际经济周期模型：

新古典宏观经济学

11.内生增长模型

12.汇率、经济周期波动与开放经济中的宏观政策

13.中央银行体系与货币政策

14.政府支出与财政政策

考核方式

命题考试

课程论文

参考书目

（1）《中级宏观经济学》（AndrewAbel,BanS.Bernanke,DeanCroushore）；

（2）《全球视角的宏观经济学》（萨克斯）；（3）《Macroeconomics》（R.Dornbusch）；（4）《Macroeconomics》（Mankiw）；（5）《Macroeconomics》（M.Doepke,A.Lehnert,A.W.Sellgren,）；（6）《IntermediateMacroeconomics》（DirkKrueger）。

《中级计量经济学》课程简明教学大纲

课程名称

中级计量经济学

IntermediateEconometrics

课程编号

0402b0001

课程负责人

程振源

教学成员

程振源等

学时

54

学分

3

课程类别

专业必修课

授课方式

面授、上机

教学目的及要求

1、使学生掌握计量经济分析的基本原理和步骤；

2、使学生初步掌握统计软件Stata的操作及对实证结果的解读；

3、使学生在课堂教学基础上掌握对现实经济问题建模分析。

课程内容

⏹第一章计量经济学的性质与经济数据

⏹第二章简单回归模型

⏹第三章多元回归分析：

估计

⏹第四章多元回归分析：

推断

⏹第五章多元回归分析：

OLS的渐近性

⏹第六章多元回归分析：

深入专题

⏹第七章含有定性信息的多元回归分析：

二值变量

⏹第八章异方差性

⏹第九章模型设定和数据问题的深入探讨

⏹第十章时间序列数据的基本回归分析

⏹第十一章OLS用于时间序列数据的其他问题

⏹第十二章时间序列回归中的序列相关和异方差

⏹第十三章跨时横截面的混合：

简单面板数据方法

⏹第十四章高深的面板数据方法

⏹第十五章工具变量估计与两阶段最小二乘