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开题报告模板
本科生毕业论文(设计)指导与评分手册
论文(设计)题目:
基于B/S的琴行管理系统开发
学生学号:
20132205041046
学生姓名:
马杰
导师姓名、职称:
张梅教授
所属班级:
2013级软件工程
(1)
所属分院:
信息学院
贵州财经大学教务处
二〇一六年十月印制
目录
1.本科生毕业论文(设计)选题登记表
2.本科生毕业论文(设计)开题报告
3.本科生毕业论文(设计)指导记录表
4.本科生毕业论文(设计)答辩申请书
5.本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见
6.本科生毕业论文(设计)审阅教师评阅意见
7.本科生毕业论文(设计)答辩记录
8.本科生毕业论文(设计)成绩评定表
本科生毕业论文(设计)选题登记表
学生姓名
马杰
学号
20132205041046
毕业论文(设计)题目
基于B/S的琴行管理系统开发
题目来源
1、教师课题□2、教师拟定□3、学生自拟√4、学院传统□
题目类型
1、工程设计型□2、理论研究型□3、实验研究型□
4、软件开发型√□5、其他□
选题理由
琴行管理系统用于对琴行实体店的管理和介绍,便利琴行的学员对琴行状况的了解,以及各种琴行活动的参与;同时传播琴行的优异文化,提供各种音乐的学习资源,为每一个音乐爱好者谋福利,建立一个交流沟通的平台;在另一个方面,琴行的管理和安排也可以得到简化和实现。
就目前琴行的管理现状看,大部分的琴行都以营业为目的,忽略了音乐的价值和实际的影响力,而且存在乱收费,以及管理混乱的局面,一些琴行甚至忽略了学员的学习状况;所以我认为开发这个管理系统是很有必要的。
通过在学校近四年软件工程专业的学习,我在软件开发方面有较为充足的专业知识,加上网络有很多有用的数据资料,并且可以对实体店进行调查研究,收集数据。
加上有张梅教授的指导,完成这个论文是有一定可行性的,通过毕业论文撰写还可以对大学期间所学知识做一个综合性的总结。
学生签名:
马杰
2016年11月26日
指导教师
意见
指导教师签名:
年月日
注:
题目来源、题目类型请在所属类型后面的方框中划“√”。
本科生毕业论文(设计)开题报告
学生姓名
马杰
学号
201332205041046
论文(设计)
题目
基于B/S的琴行管理系统开发
开题报告内容
论文选题意义
开发琴行管理系统的意义尤为重要,所以我决定选此为我的毕业论文,它的主要意义如下:
1.琴行管理系统主要用于对实体店业务的管理,琴行是“以人为本、以琴会友”先进的经营理念,严谨的管理制度,专一、专心、专业为爱好音乐的人士服务。
通过管理系统创建最优的产品,最好的服务,最佳的信誉,认真做好售前、售中、售后服务,打造具有较强影响力的琴行。
2.兴趣是学琴的最大动力,科学的基本功训练是获得进步的唯一法宝。
教学生听就会追求音质音色;教学生唱就会表现音乐;教学生想象就会创造音乐。
系统收录优秀的视频和作品,可以提高学生的兴趣。
3.宣扬琴行的优秀文化,传承音乐的精髓,琴行管理系统为每一位学者展现音乐的表现力和感染力,号召人们积极学习音乐。
研究
思路、主要内容、观点及方法
研究思路:
通过对1.琴行业务的了解和定位,对问题作出定义并作可行性分析。
2.确定系统的实现是否可行需求分析;3.确定系统开发可行的情况后,对系统需要实现的各个功能进行详细分析;4.然后根据需求分析的结果,对整个软件系统进行设计;5.随后将系统设计的结果转换成计算机可运行的程序代码,6.最后测试和调试系统。
主要研究内容:
1.可行性分析
2.需求分析
3.概要设计
4.详细设计
5.编码实现
6.运行此时
7.维护和修改
研究主要观点及方法:
本文通过文献调查法、软件工程结构化方法、面向对象方法和形式化方法等方法来实现对系统的设计。
与研究内容相关主要参考文献及摘要
主要参考文献及摘要:
[1]张瑞娟《计算及财务管理-财务建模方法与技术》[M],第二版中国人民大学,2006,39-129,188-220,278-314
【摘要】首先介绍计算机财务管理的发展史,同时介绍了建立财务管理工作表的基本方法。
然后教我们绘制财务分析图的方法,以及利用图表怎样进行分析。
然后以各种模型为例向我们介绍了用建模方法分析财务状况,比如财务分析模型,投资决策模型,运营资本最优规划管理模型,筹资分析与决策模型,销售与利润管理模型,财务计划模型等。
最后介绍了计算及财务管理系统的建立。
总的来说本书是教我们怎样用计算机软件及建模方法与技术分析企业的各种指标同时分析出企业的财务状况和经营能力。
[2].于明波,徐学军《企业偿债能力分析-以海尔集团和美的集团对比为例》[J],金融经济。
2012.
【摘要】企业偿债能力是反映企业财务状况和经营能力的重要标志,是企业能否健康生存和发展的关键。
本文选取了流动比率,速动比率,现金比率和现金流量比率四个指标对海尔的短期偿债能力进行了分析,并选取了资产负债率,产权比率和利息保障倍数这三个指标对海尔的长期偿债能力进行了分析。
对海尔和美的的不同指标进行了对照分析来揭示海尔的财务状况及其财务风险。
[3]万希宁,苏秋根。
《企业短期偿债能力分析》[J],商业研究。
2003.
【摘要】短期偿债能力分析是企业财务分析中的一个重要组成内容。
现有评价企业短期偿债能力的指标有流动比率,速动比率等,这些财务指标能够较好地发挥分析评价作用。
但是用这些指标的过程中也存在一些问题,为了提高企业的偿债能力,分析了偿债能力分析中存在的问题,并提出了一些改进和建议。
[4]董建文。
《美的集团偿债能力分析》[J],时代金融。
2011.
【摘要】随着经济改革和市场机制的发展,美的集团公司资金来源渠道增多,形式多样,借贷资金的比重增加。
那么及时正确的分析评价集团公司的偿债能力,加速资金周转,清理债务拖欠,有明显的经济意义和实用价值。
[5]许华。
《浅谈财务分析中的偿债能力分析》[J],南昌教育学院学报。
2005。
【摘要】偿债能力关系到企业的生死存亡,并直接影响到企业的营运能力,盈利能力。
偿债能力分析是财务分析中的一个重要组成部分。
本文阐述了企业财务分析中的短期偿债能力和长期偿债能力分析。
包括分析指标及评价,分析思路及在分析中要注意的问题。
[6]赵天燕《企业的偿债能力分析》[J],中国合作经济。
2013.
【摘要】企业的偿债能力是指企业偿还各种长短期债务的能力,保持良好的偿债能力对企业至关重要。
企业偿债能力分析通常是通过计算反应长短期偿债能力的指标对企业的偿债能力做出评价。
评价企业偿债能力指标高低的合理性,不能概而言之,而应看站在某种角度并结合企业所处的行业,企业的财务战略定位以及其他因素综合分析。
[7]王富强,马燕《上市公司偿债能力分析》[J],中国管理信息化(综合版)2005.
【摘要】偿债能力的强弱关乎企业的生死存亡,尤其是新破产法即将出台,上市公司不死的神话将随之破灭。
而公司一旦破产,对于股东而言,很可能意味着血本无归,因此,分析上市公司的偿债能力显得尤为重要。
偿债能力分析应从以下几个方面入手:
1.比率分析法。
衡量短期偿债能力的指标有流动比率,速动比率,衡量长期偿债能力的指标有股东权益对负债的比率,资产负债率和利息保障倍数;2.结合盈利能力分析正确判断上市公司的偿债能力;3.结合现金流量分析正确判断上市公司的偿债能力,分析指标由现金与流动负债的比率,现金与总资产的比率等。
[8]覃薇霖《企业偿债能力分析》[J],合作经济与科技。
2011
【摘要】偿债能力是反映一个企业的财务灵活性以及偿还债务的能力。
企业偿债能力的强弱关乎企业的生死存亡,是企业健康发展的基本前提,也是投资者,债权人以及企业相关利益者非常关心的问题,企业全部的经营活动——融资,投资以及经营等均影响企业的偿债能力。
可见,偿债能力分析是企业财务分析中一个重要组成内,对于提高企业偿债能力,为企业健康发展都有着重要意义。
[9]荆新,王化成,刘俊彦《财务管理学》[M],中国人民大学出版社第六版,2012
【摘要】首先介绍财务管理的各种基本概念和对财务管理的价值观念的介绍。
教我们分别做财务能力分析,财务趋势分析和财务综合分析。
然后教我们做企业的预算预测,就企业的筹资投资方式和分析方法做一定的介绍,最后介绍短期资产管理和筹资管理。
[10]卢雁影,《财务分析》[M],科学出版社,2009.63-115
【摘要】以新会计准则为基础,全面、系统的阐述财务报表的分析思路和方法。
并且每一章以我国上市公司财务信息案例为基础,系统阐述了财务报表分析问题的重点和难点。
然后从合并报表的编制入手,重点比较了合并报表与母公司报表分析的差异与重点。
从表外的其他财务信息中,重点阐述了会计政策变更、关联方交易等经济业务对财务分析的影响。
最后借鉴和吸收了财务分析新的理念,介绍企业绩效评价经济增加值分析和财务预警分析。
进度安排
序号
论文各阶段名称
日期
备注
1
确定论文题目。
2016.11.17
2
在导师指导下完成《论文开题报告》
2016.11.12-2014.12.10
3
完成论文初稿
2016.12.17-2015.3.10
4
完成论文修改稿
2017.3.11-2015.3.30
5
完成论文定稿
2017.4.1-2015.4.30
进行答辩准备及完成论文答辩
2017.5.1-2015.5.15
目前
进展
情况
目前已经完成选题论证和开题报告,在撰写开题报告的过程中,根据学院规定的关于开题报告的格式要求,师生共同讨论修改完成了本文选题的现实意义与目前实际情况已经论文的研究内容、方法与步骤、主要参考文献。
同时进行了大量相关资料的收集和整理,根据目前的论文写作进展,申请进行论文初步写作。
学生签名:
张煜嘉
2013年12月14日
是否同意该生进入论文工作阶段
指导教师签名:
年月日
分院负责人签名:
公章
年月日
本科生毕业论文(设计)指导记录表
指导教师姓名
张梅
职称
教授
所属分院(部门)
会计学院
(对选题的指导意见)
选题正确,对选题进行了认真思考,查阅了大量相关参考文献,选题理由陈述言之有理,具有一定的理论意义和现实意义,难度系数也比较符合对该生的要求,对于提高学生的基本知识和理论的巩固有很大作用。
同时此选题也符合财务管理专业的特点,选题理由较为充分。
同意该论文选题。
指导教师签名:
学生签名:
2013年11月15日
(对开题报告、确定题目的指导意见)
选题意义修改建议1:
把偿债能力分析对一般企业的意义改为对美的集团的具体意义。
研究内容修改建议1:
研究内容层次混乱,逻辑不清,重新编排
参考文献修改意见1:
请给每一篇文献加摘要
【摘要】期刊文献的摘要从其文献摘要中完全直接拷贝,不用你自己写。
【摘要】硕士学位论文摘要从其原来摘要里面选取核心的部分,体现文献主要做了什么工作。
不用自己写,也不能全抄
【摘要】图书文献的摘要即为其内容提要。
经过反复认真修改后,该生开题报告基本规范,符合写作要求。
思路清晰,研究内容、研究方法和研究计划基本合理,难度也较为合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
但建议该生应多查阅点资料。
指导教师签名:
学生签名:
2013年12月14日
(对论文提纲的指导意见)
指导教师签名:
学生签名:
年月日
(对初稿的指导意见)
指导教师签名:
学生签名:
年月日
(对修改稿的指导意见)
指导教师签名:
学生签名:
年月日
(是否定稿、进入答辩以及其他指导意见)
指导教师签名:
学生签名:
年月日
(指导意见如不够填写可附页)
本科生毕业论文(设计)答辩申请书
学生姓名
年级、专业
指导教师姓名
职称
论文题目
申请报告
(要求对本人毕业论文选题意义、研究内容、完成情况以及英语翻译作出介绍,并对自己在论文撰写过程中的表现作出自我评价,对成果的真实性作出承诺。
)
申请人签名:
年月日
本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见
1、评阅项目(满分100分)
评分项目
得分
项目内涵(每项分值10分)
论文选题
选题反映学科前沿动态,符合本专业培养目标,选题具有一定的理论意义和现实意义,难度适宜。
工作量和工作态度
工作量达到本科生毕业论文(设计)的规定和开题报告的要求,完成论文的态度端正,学术作风严谨务实。
文献阅读能力和阅读量
文献阅读能力较强,论文撰写过程中对相关的中文、外文文献阅读量大,资料覆盖面广。
文献资料应用能力
对该领域的各种理论知识理解正确,运用合理,综述水平较高。
具有独立查阅文献,正确翻译,合理加工、利用各种信息,获取新知识的能力。
技术水平(调查研究能力和实验能力)
研究、设计方案优化合理,实验方法科学;完成论文的技术路线科学合理,使用的调查和实验手段能较好的实现研究目的;技术熟练,数据精确;能独立从事调查研究,发现、解决实际问题并得出结论,较好地体现了课题的研究目标。
综合应用基础理论与专业知识能力
对该学科基础理论知识有很好的掌握,对学科前沿的发展动态有较全面了解,并在论文中有较好的运用。
是否有创新点
论文立意新颖,思路独特,反映学科前沿的理论思想。
对前人的理论和观点有所突破;对社会生产实践有一定的应用价值。
论文(设计)结构和逻辑性
论文论点鲜明,论据确凿,论证充分,结构严谨,逻辑严密,内容体系完整。
文字表达
论文语言优美,文字表达准确流畅,引用文献正确合理,数据采集精确无误。
论文(设计)规范要求
论文(设计)遵守学术论文的具体规定,图表(图纸)、注释清晰明确,论文及设计图纸书写打印格式规范,符合要求。
2、综合意见
综
合
意
见
论文总体评价(用文字表述论文的主要特色、不足和建议)
论文总体评分(百分制):
是否同意答辩:
同意答辩□不同意答辩□
指导教师签名:
年月日
注:
请在是否同意答辩选项后面的方框中划“√”。
本科生毕业论文(设计)审阅教师评阅意见
一、评阅论文信息及评阅人信息:
论文题目
论文作者
指导教师
评阅人姓名
职称
二、评阅项目(满分100分)
评分项目
分值
得分
项目内涵
论文选题
10
选题反映学科前沿动态,符合本专业培养目标,选题具有一定的理论意义和现实意义,难度切实可行。
文献阅读和应用
15
对相关的中文、外文文献阅读广泛,具有独立查阅文献,正确翻译,合理加工、利用各种信息,获取知识的能力。
技术水平(调查研究能力和实验能力)
15
完成论文的思路清晰合理,使用的调查和实验手段能较好的实现研究的目的;技术熟练,数据精确;能独立从事调查研究,发现、解决实际问题并得出结论,较好地体现了课题的研究目标。
综合应用基础理论与专业知识的能力
15
对该学科基础理论知识有很好的掌握,对学科前沿的发展动态有较全面的了解;并在论文中有较好的运用。
论文(设计)结构和逻辑性
15
论文论点鲜明,论据确凿,论证充分,结构严谨,逻辑严密,内容体系完整。
是否有创新点
10
论文立意新颖,反映学科前沿的理论思想。
对前人的理论和观点有所突破;对社会发展和生产实践有一定的应用价值;
文字表达
10
论文语言优美,文字表达准确流畅,引用文献正确合理,数据采集精确无误。
论文(设计)规范要求
10
论文遵守学术论文的具体规定,图表(图纸)、注释清晰明确,书写打印规范,符合要求。
三、综合意见
综
合
意
见
论文总体评价(用文字表述论文的主要特色、不足和建议)
论文总体评分(百分制):
是否同意答辩:
同意答辩□不同意答辩□
评阅人签名:
年月日
注:
请在是否同意答辩选项后面的方框中划“√”。
本科生毕业论文(设计)答辩记录
答辩小组成员提出的问题和学生回答内容摘要(不少于3个问题)
答辩小组秘书签名:
年月日
答辩小组意见(要求对论文选题意义、研究内容、完成情况和答辩情况作出评价)
评定成绩(百分制):
答辩小组组长签名:
答辩小组成员签名:
年月日
本科生毕业论文(设计)成绩评定表
评定者
分数
所占百分比
折合分数
备注
指导教师
40%
审阅教师
20%
答辩小组
40%
总评分数
(百分制)
答辩委员会评定等级
(以优、良、中、及格、不及格确定等级)
负责人签名:
年月日
变更
(如果学院最终审定成绩与答辩委员会评定成绩不符,请在此栏中加以说明,并明确最终评定成绩。
)
论文指导委员会主任签名:
年月日
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