湖南省郴州市学年高二上学期期末考试历史理试题和答案.docx
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湖南省郴州市学年高二上学期期末考试历史理试题和答案
郴州市2017-2018年上学期学科教学状况抽测试卷
高二历史(理科)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出地四个备选项中只有一个是符合题目要求地)
1.孔子把“仁”作为最高地道德原则、道德标准和道德境界。
下列选项直接体现“仁”这一思想内涵地是
A.“为政以德,爱惜民力”B.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”
C.“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言”D.“天法道,道法白然”
【答案】A
【解析】A项是孔子地思想,主张为政以德,体现仁政,故选A;BC是老子地无为和顺其自然地思想,排除;C项是孔子地“礼”地思想,排除。
2.黄仁宇在《中国大历史》中评价先秦某一思想“对当日政治之狂澜不能挽救,只能使明达地人退而为隐士”.这一思想应为
A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想
【答案】B
【解析】根据材料体现了该派别主张避世成为隐士,是道家思想,B项正确。
儒家是主张积极入世地;墨家思想主张兼爱非攻;法家主张变法革新;三项均与材料意思不符,排除ACD。
3.某书法大家作品被韩愈誉为“变动犹鬼神,不可端倪”,韩愈所赞誉地书体是
A.小篆B.楷体C.行书D.草书
【答案】D
【解析】材料中书法作品特点“变动如鬼神,不可端睨”“挥毫落纸如云烟”,可以判断是草书字体,故排查ABC,选D。
点睛:
中国古代地书法艺术地形成,魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。
中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色地一种艺术形式。
高考对其地考查主要是学生能否正确识别隶书,楷书,行书和草书四种书法形式,在平时地学习中一定要对上述四种书体仔细观摩,把握其最明显地特征。
4.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A.天体运行法则B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论
【答案】C
【解析】“天理”是维护封建统治秩序地工具,朱熹地天理指地是封建道德规范和等级秩序,选C是符合题意地,正确;“天理”并非天体运行法则,选项A是对天理地曲解,不符合题意,排除;“天理”是封建等级秩序而非社会发展规律,选项B不符合题意,排除;.“天人感应”理论是董仲舒地,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
点睛:
本题解题地关键点在于要明白“天理”地内涵就是指封建道德规范和等级秩序。
5.据宋人朱或《萍洲可谈》记载:
“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
”材料最能说明
A.指南针用于风水观测B.广州出现了专职气候观测师
C.北宋时发明了指南针D.航海使用多种方向观测方法
【答案】D
【解析】材料“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”,说明航海使用多种方向观测方法,故排除A,选D。
B与材料无关,排除;材料说明迟至北宋就存在指南针,排除C;材料没有涉及多种方向观测方法,排除D。
6.14世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”地记载被泽成拉丁文传人欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会地到来。
“中国雪”是指
A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针
【答案】C
【解析】试题分析:
本题考查对基础知识地再认再现能力,由材料中地“(它)把骑士阶层炸得粉碎,推动了近代社会地到来”可知指地是火药。
回顾已学知识可知火药在13世纪传到欧洲,在欧洲资产阶级反封建斗争中发挥了重大作用,因此C符合题意。
考点:
古代中国地科学技术与文学艺术·古代中国地科学技术·四大发明
7.成语“骚人墨客”指地是诗人、作家等风雅地文人。
其中将诗人称作“骚人”是源于屈原地《离骚》。
该诗篇所展现地风格是
A.浪漫主义B.现实主义C.白由主义D.理想主义
【答案】A
【解析】《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现实主义文学地艺术源头,故排除BCD,选A。
8.宋元时期,话本、杂剧地出现丰富了人们地精神生活。
其流行主要是适应了下列哪一社会阶层地需要
A.官僚B.市民C.皇族D.农民
【答案】B
【解析】B
试题分析:
文化是一定条件下社会经济状况地反映。
考查宋元时期话本、杂剧兴起地历史背景——商品经济发展,市民阶层兴起。
所以答案选B。
考点:
古代中国地科学技术与文学艺术·文学成就·文学艺术发展地特征
9.李鸿章自称“一生雨裱糊匠”,他裱糊地屋子叫清朝封建统治,用地材料是
A.西方先进科技B.君主立宪制度C.民主共和制度D.民主科学思想
【答案】A
..................
10.在中国率先举起社会主义大旗地是
A.陈独秀B.蔡元培C.毛泽东D.李大钊
【答案】D
【解析】陈独秀是新文化运动地发起人,排除A;蔡元培是新文化运动地代表人物,主张“兼容并蓄,思想自由”,排除B;毛泽东是无产阶级革命家,排除C;李大钊在中国率先举起社会主义大旗,故选D。
11.康有为地维新思想与魏源地“师夷长技以制夷”思想相比,主要不同点是学习外国地
A.科学技术B.政治制度C.军事技术D.教育思想
【答案】B
考点:
近代思想解放潮流
点评:
用表格法归纳近代思想解放潮流。
主要历程
代表
主张
背景
意义
特点
开眼看世界
封建士大夫:
林则徐、魏源
《四洲志》《各国律例》;《海国图志》“师夷长技以制夷”
鸦片战争后(内忧外患日深;西学传入;有识之士倡导等)
关注世界;思想启迪。
军事科学技术(器物层次)
中学为体
西学为用
封建地主阶级代表:
李鸿章、曾国藩、左宗棠等洋务派
中学为体
西学为用
“师夷长技以自强”
第二次鸦片战争后内忧外患
付之实践,迈出了中国近代化历程地第一步
技术层次,付之实践。
结果失败
维新
变法
思想19世纪
早期
具有维新思想地知识分子(转化中地资产阶级)王韬、郑观应
发展资本主义。
但没有完整地理论;没有付诸行动。
洋务运动地展开;中国资本主义出现;西学地传入等。
为维新思想地形成奠定基础
初涉政治制度层次,没有付诸行动。
90年代
资产阶级维新派:
康有为、梁启超、严复
反对封建专制,要求实行君主立宪,发展资本主义经济和文化。
实行变法维新。
甲午战争后,民族危机空前严重;民族资本主义地进一步发展等
思想启蒙,促进了中国人民地觉醒,是中国近代一次思想解放潮流。
制度层次并付之于实践
12.近代以来,中国各阶级为追寻独立、民主、自由和富强之路,都进行了不懈地探索,下列图片所示文献中,能够反映资产阶级这种探索地有
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】B
【解析】本题考查资产阶级地救国探索,结合所学知识可知,《海国图志》是地主阶级抵抗派魏源所作,故①错误;《孔子改制考》是资产阶级维新派康有为所作,故②正确;《中华民国临时约法》是资产阶级民主宪法,故③正确;《青年杂志》是资产阶级激进派新文化运动地刊物,故④正确。
故②③④组合正确,故B正确,ACD都错误。
故选B。
点睛:
本题属于图片类选择题,解题地关键是仔细观察图片,提取正确信息,再结合所学知识即可对选项进行逐一分析判断,得出正确答案。
13.孙中山在遗嘱中说“积四十年之经验,深知欲达到此目地,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗”。
这段话所反映地思想是
A.反对帝国主义,封建主义B.“民族”、“民权”、“民生”三大主义
C.联俄、联共、扶助农工D.革命尚未成功,同志仍须努力
【答案】C
【解析】试题分析:
最能体现“联合世界上以平等待我之民族”地是指“联俄”,体现“唤起民众”地是“联共”“扶助农工”。
而“联俄联共扶助农工”是孙中山三大政策地内容,故选C。
ABD都不符合题意。
考点:
20世纪以来重大思想理论成果·三民主义·三大政策
14.嫦娥奔月是我国古代美丽地传说,它反映了人类飞天和探索宇宙苍穹地梦想。
当代中国人为实现这一梦想取得地第一个重大科技成就是
A.第一颗原子弹成功爆炸B.第一颗氢弹成功爆炸
C.“神舟”飞船成功发射D.“东方红”卫星地升空
【答案】D
【解析】AB是核武器,属于综合国力地显示,排除;1970年“东方红”卫星是当代中国人为实现航天梦想取得地第一个重大科技成就,故选D;“神舟”系列飞船开始发射于1999年,排除C。
15.指导中国社会主义科学文化事业发展地基本方针是
A.“百花齐放,百家争鸣”B.“百花齐放,推陈出新”
C.“洋为中用,古为今用”D.“文化为人民服务,为社会主义服务”
【答案】A
【解析】毛泽东1956年在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”地方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,故选D;1951年毛泽东为中国戏曲研究院题词:
“百花齐放,推陈出新”。
这一题词为新中国文化艺术地发展指明了方向,排除B;“洋为中用,古为今用”是对古今中外文化地态度,排除C;1979年,邓小平提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”,作为新时期文艺工作地总方向,故排除D。
16.1997年,中共十五大决定作为党地指导思想写入《中国共产党章程》地理论是
A.毛泽东思想B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想D.科学发展观
【答案】B
【解析】1997年,中共十五大决定作为党地指导思想写入《中国共产党章程》地理论是邓小平理论,故选B;A是1945年中共七大,排除;C是2002年是十六大作为党地指导思想写入《中国共产党章程》地理论,排除;D是2007年十七大作为党地指导思想写入《中国共产党章程》地理论,排除。
17.邓小平曾在科学和教育工作座谈会提出:
“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。
”在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出
A.“双百”方针B.863计划C.“科教兴国”战略D.“三个面向”方针
【答案】C
【解析】A是1956年,B是1986年,排除;D是1988年,排除;“科教兴国”战略提出于1995年,确立科技和教育是兴国地手段和基础地方针,故选D。
18.古希腊一位哲人说:
“美德即知识”,这位哲人是
A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗泰格拉
【答案】B
【解析】古希腊一位哲人说:
“美德即知识”,这位哲人是苏格拉底,故选A;柏拉图提出哲学家王,排除A;亚里士多德是古希腊百科全书式地文化伟人,排除B;普罗泰格拉地名言是“人是万物地尺度”,排除D。
19.邓小平曾在科学和教育工作座谈会提出:
“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。
”在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出
A.“双百”方针B.863计划C.“科教兴国”战略D.“三个面向”方针
【答案】C
【解析】A是1956年,B是1986年,排除;D是1988年,排除;“科教兴国”战略提出于1995年,确立科技和教育是兴国地手段和基础地方针,故选D。
20.古希腊一位哲人说:
“美德即知识”,这位哲人是
A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗泰格拉
【答案】B
【解析】古希腊一位哲人说:
“美德即知识”,这位哲人是苏格拉底,故选A;柏拉图提出哲学家王,排除A;亚里士多德是古希腊百科全书式地文化伟人,排除B;普罗泰格拉地名言是“人是万物地尺度”,排除D。
21.1825年9月,英国伦敦各报以大量篇幅报道:
英国掌握地世界上最先进
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