学年高一英语人教版必修3同步辅导与检测Unit 4 第一学时.docx
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学年高一英语人教版必修3同步辅导与检测Unit4第一学时
Astronomy:
thescienceofthestars
第一学时 ReadingandComprehension
熟记附录中的语块,在语块中感悟单词的用法,然后完成下列语块。
1.英国的政体
theBritishs________ofgovernment
2.太阳系
thesolars________
3.将理论与实践结合起来
combinet________withpractice
4.谬种流传
spreadabsurdt________
5.暴力罪犯
v________criminals
6.愈演愈烈
becomeevenmorev________
7.及时
int________
8.不像他的母亲
beu________hismother
9.对我们的健康是有害的
beh________toourhealth
10.作法自毙
dothingsh________tooneself
11.产卵
l________eggs
12.相辅相成
e________sidebysideandplayaparttogether
13.名存实亡
e________innameonly
14.与世长存
goaslongastheuniversee________
15.生了4只小幼兽
giveb________tofouryoungbabyanimals
16.人才辈出
g________birthtotalentedpeoplefromgenerationtogeneration
17.阻止这个计划的实施
p________theplanfrombeingcarriedout
18.以儆效尤
p________anyonefromcommittingthesamecrime
19.防患未然
p________troublebeforeithappens
20.仍然是一个谜
remainap________
WeHaveOnlyOneWorld
Whenindustriesgrow,pollutionproblemsalsogrow.Todaytheproblemofenvironmenthasbecomemoreandmoreserious.Theworldpopulationisrisingsoquicklythattheworldhasbecometoocrowded.Weareusing_upournaturalresourcestooquicklyandatthesametimewearepollutingourenvironmentwithdangerouschemicals.Ifwedon'ttake_actionimmediately,thenwewilldestroyouronlyworld.Fortunately,Manhasmade_great_progress_inenvironmentprotection.Governmentofmanycountrieshaveestablishedlawstoprotecttheforestandsearesourceandtostoptheenvironmentalpollution.However,stillmore_measures_should_be_takentosolvetheproblem.Weshouldstartbyeducatingthepublicaboutthehazardsofpollution.Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlaws.Thisisnotonlyforourowngenerationbutalsoforthefuturegenerationstocome.
Newwords:
established建立 measure措施
hazards危险;公害 strict严格的
温馨提示:
同学们请注意学习并运用美文中画线的词组哦!
►Task1
根据课文“Howlifebeganontheearth”,选择正确答案。
1.FromParagraph1wecanknowthatstarsarecreatedfrom________.
A.air B.atoms
C.rocksD.ice
2.Whatdoestheword“they”refertointhesentences“Itexplodedloudlywithfireandrock.Theywereintimetoproducecarbon,nitrogen,watervapourand...”inParagraph2?
A.PlanetsB.Stars
C.GasesD.Fireandrock
3.Whichistherightorderofthedevelopmentoflife?
A.Smallcleveranimals—shellfish—dinosaurs—
mammals.
B.Shellfish—dinosaurs—smallcleveranimals—
mammals.
C.Shellfish—dinosaurs—mammals—smallclever
animals.
D.Dinosaurs—shellfish—mammals—smallclever
animals.
4.Whyweremammalsdifferentfromotherlifeforms?
A.Theygavebirthtoyoungbabyanimalsandproducedmilktofeedthem.
B.Theyproducedyounggenerallybylayingeggs.
C.Theywereabletoliveonlandaswellasinthewater.
D.Theyliveongrass.
5.Whatproblemiscausedbyhumanbeings?
A.Theyexisteverywhereontheearth.
B.Theycauseglobalwarming.
C.Theyfindnewmethodsofgrowingcrops.
D.Theyenjoyhuntingandfishing.
答案:
1~5 BDCAB
►Task2
再次阅读“Howlifebeganontheearth”,然后完成下面的图表。
答案:
1.Water 2.Landanimals 3.Humanbeings
Ⅰ.请将课文“Howlifebeganontheearth”译成汉语,然后参考译文助读自主勘误
译文助读
地球上的生命是怎样形成的
没有人确切知道地球是怎样开始形成的,因为在很早很早以前它就形成了。
然而,一种普遍为人们所接受的理论是:
宇宙起源于一次大爆炸,这次大爆炸将物质投射到四面八方。
然后,原子开始形成并结合成恒星和其他星体。
大爆炸后好几十亿年过去了,但地球还只是一团尘埃。
以后它会变成什么没人能知道,直到38~45亿年前,这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。
地球(开始)变得激烈动荡,不知道这个固体形状是否会继续存在下去。
它(地球)猛烈的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。
更为重要的是,地球冷却下来后,地球的表面就开始出现了水。
在火星这些其他行星上都出现了水,但和地球不同的是,这些水后来都消失了。
水会对生命的发展起关键作用,这一点在当时并不明显。
很多科学家相信,由于地球上长期有水存在,使得地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。
这就产生了一系列的反应,使得生命就有可能开始发展了。
好几百万年以后,水的表面开始出现了极小的植物。
它们繁殖起来就使得早期的海洋充满了氧气,这为早期的贝类及其他各种鱼类的发育进一步创造了条件。
接着,绿色植物开始出现在陆地上。
随后,陆地上出现了动物,其中有一些是昆虫,另外一些叫两栖动物,它们既能在陆地上生活,也能在海洋里生存。
后来,当植物长大成了森林的时候,爬行动物出现了。
它们一般是通过孵蛋繁衍后代的。
再后来一些叫作恐龙的巨型动物出现了。
它们也生蛋,在地球上生存了1.4亿年。
然而,6500万年前,恐龙时代结束了。
它们为什么会突然灭绝至今仍是个谜。
恐龙的灭绝使地球上哺乳动物的产生有了可能。
哺乳动物不同于以往所有的生物形式,因为他们能从体内生产出幼仔并给幼仔哺乳。
最后,大约260万年前,一些小巧聪明,就是现在这些长着手脚的动物出现了,他们散布在地球的各个地方。
于是他们接着成为这个行星上最重要的动物。
然而,他们对地球却不怎么在意,他们把过多的二氧化碳释放到大气层中,这使得地球上的热不能释放到太空中去。
因此许多科学家相信地球可能会因此变得太热而不适合生物的生存。
所以,在未来的数百万年中,生命能否在地球上延续取决于这个问题能否得到解决。
Ⅱ.课文精选段落背诵,请注意意群、连读和升降调
Howlifebeganontheearth
Forseveralbillionyears↗afterthe“BigBang”/↗,theearth↗wasstilljust⌒acloud⌒ofdust./What↘itwastobecome↗wasuncertain/↘untilbetween4.5↗and3.8billionyears⌒ago/whenthedust↗settled⌒intoasolidglobe./Theearth↗becamesoviolent/↗that↗itwasnotclear↗/whethertheshapewouldlast↗ornot./Itexploded↘loudly↗withfireandrock/↘.Theywereintime/↗toproduce↘carbondioxide↗,nitrogen↗,watervapour↗/andothergases↘which↘weretomaketheearth'satmosphere/↘.What⌒isevenmoreimportant/↗isthat↗astheearth↗cooleddown/↗,waterbegantoappear↗onitssurface↘.
Ⅰ.语法填空
根据课文“Howlifebeganontheearth”,在下文空格中填上恰当的词语,使文章连贯完整。
Nooneknowsexactly1.________theearthbegan.Accordingtoawidelyacceptedtheory,theearthbeganwitha“BigBang”,2.________explodedloudlyandproducedwatervapourandmanygases,3.________(make)theearth'satmosphere.Astheearthcooleddown,waterappearedandstayed4.________thesurface.Itwasthepresenceofwater5.________allowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas,whichmade6.________possibleforlifetodevelop.First,theappearanceofsmallplantsencouragedthedevelopmentofearlyshellfishandallsortsoffish.Next,greenplantsbegantogrowonland.7.________werefollowedbylandanimals.Soreptilesappearedforthefirsttime.Later,dinosaursdeveloped.8.________,theysuddenlydisappeared.Afterthat,mammalscameintobeing.Finally,humansappearedandspreadallovertheearth.However,theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere,makingtheearthtoohot9.________(live)on.Sowhetherlifewillcontinueontheearthwilldependon10.________thisproblemcanbesolved.
答案:
1.how 2.which 3.making 4.on 5.that
6.it 7.They 8.However 9.tolive
10.whether
Ⅱ.单句改错
下列句子每句有1~2个错误,请指出并改正这些错误。
1.However,accordingtoawideacceptedtheory,theuniversebeganwitha“BigBang”thatthrewmatterinalldirection.
2.Theearthbecamesoviolentthatitwasnotcleariftheshapewouldlastornot.
3.Thisproducedachainreaction,whichmadepossibleforlifetodevelop.
4.Theseanimalsweredifferentfromalllifeformsinthepast,becausetheygavebirthtoyoungbabiesanimalsandproducedmilktofeedonthem.
5.Theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere,whichpreventsheatfromescapefromtheearthintospace.
答案:
1.However,accordingtoa
acceptedtheory,theuniversebeganwitha“BigBang”thatthrewmatterinall
.
2.Theearthbecamesoviolentthatitwasnotclear
theshapewouldlastornot.
3.Thisproducedachainreaction,whichmade∧,it)possibleforlifetodevelop.
4.Theseanimalsweredifferentfromalllifeformsinthepast,becausetheygavebirthtoyoung
animalsandproducedmilktofeedon\them.
5.Theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere,whichpreventsheatfrom
fromtheearthintospace.
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