水平衡测试报告表格清样.docx
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水平衡测试报告表格清样
盱眙县鲍集中心小学
水量平衡分析
盱眙县鲍集中心小学
二〇一七年七月一日
一、学校用水水资源情况表
序号
水源
水表
(mm)
日实供水量
(m
)
水费价格
(元/m
)
水温
(℃)
主要用途
备注
1、
自来水
DIX25
10.5
2.5
30
卫生
合计
自来水
18.18
二、学校历年用水情况表
年份
年取水总量(m
)
人数(人)
人均日用水量(L/人.d)
备注
2017(5-8月)
950
1706
6.2
注:
1.表格中人数包含在校学生人数、教职工人数。
三、学校水平衡静态测试情况表
序号
测试部位
测试方法
相应的措施
测试结果
泄露水量(m
/d)
泄露率(%)
备注
1
食堂
读水表数
取3个时间段测试
无漏水
0
0
2
宿舍
读水表数
取3个时间段测试
无漏水
0
0
3
厕所
读水表数
取3个时间段测试
无漏水
0
0
四、测试期各单元取水情况表
2017年6月28日~30日
计量级别
用水单元
抄见数m3
底数m3
实用数m3
备注
1
总表
545
248
257
2
食堂
187
3
厕所
70
4
宿舍
0
0
0
五、用水计量情况表
单位:
只
一级取水表
二级取水表
三级取水表
备注
安
装
情
况
应装
1
2
0
已装
1
2
0
计量配备率(%)
100
100
完
好
情
况
完好
1
2
0
损坏
0
0
完好率100%
100
100
0
漏失率
0
0
水表综合配备率(%)
100
六、学校历年取水量变化图
七、学校总体水平衡方块图
单位:
m3
供水量
排水量
注:
按照测试期平均值计算
八、各用水单元测试表
单位名称
厕所
单位用水时间(常规、间歇、季节)
间歇
取水水源
自来水
水温情况(℃)
进水
30
排水去向
市政
管网
测试方法
读表法
出水
30
具
体
测
试
情
况
测试结果
次数
新水量
串联用水量
总计
耗水量
漏溢水量
排水量
每小时新
水量(m
)
每日新水量
(m
)
1
12
12
12
0
0
12
12
2
12.1
12.1
12.1
0
0
12.1
12.1
平均
12.1
12.1
12.1
12.1
12.1
数据计算
排水量(%)
100
备注
测试时间:
2017年6月
各用水单元测试表
单位名称
食堂
单位用水时间(常规、间歇、季节)
间歇
取水水源
自来水
水温情况(℃)
进水
30
排水去向
市政
管网
测试方法
读表法
出水
30
测试结果
次数
新水量
串联用水量
总计
耗水量
漏溢水量
排水量
每小时新
水量(m
)
每日新水量
(m
)
1
3.5
3.5
1
0
2.5
3.5
2
3.3
3.3
1
0
2.3
3.3
平均
3.33
3.33
1
0
2.33
3.33
数据计算
排水量(%)
100
备注
测试时间:
2017年7月
各用水单元测试表
单位名称
食堂
单位用水时间(常规、间歇、季节)
间歇
取水水源
自来水
水温情况(℃)
进水
30
排水去向
市政
管网
测试方法
读表法
出水
30
测试结果
次数
新水量
串联用水量
总计
耗水量
漏溢水量
排水量
每小时新
水量(m
)
每日新水量
(m
)
1
3.5
3.5
1
0
2.5
3.5
2
3.3
3.3
1
0
2.3
3.3
平均
3.33
3.33
1
0
2.33
3.33
数据计算
排水量(%)
100
备注
测试时间:
2017年8月
九、学校近期用水情况汇总表
㎡/d
用水单元
总用水量
新水量
耗水量
排水量
排水率(%)
人均日生活取水量((L/人.d))
厕所
食堂
小计
十、学校已经实现的节水措施项目
序号
实现日期
项目内容
产生效益
1
2017年6月
节水水龙头
节水
2
2017年7月
红外线
节水
3
2017年8月
二级水表
节水
十一、鲍集中心小学水平衡测试分析报告
在学校的全力配合及测试人员的共同努力下,盱眙县鲍集中心小学水量平衡分析得以规范、正常、有效的进行。
该校在节水用水和节水宣传方面做了大量的工作,包括水箱改造、更换节水型水龙头、安装节水型感应器等,从测试结果看,该校管网无泄漏现象,根据水平衡测试结果,2017年6-8月人均日用水量6.2L/人.d,用水水平较高。
希望在以后的工作中,能够进一步加强节水宣传工作,严格执行用水计划,定期检查水表、闸阀,严防滴漏现象的发生,提高节水效率。
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