银行幼儿园活动方案.docx
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银行幼儿园活动方案.docx
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银行幼儿园活动方案
银行幼儿园活动方案
幼儿园数学活动方案设计《小银行》
设计单位:
南京市瑞金路幼儿园设计者:
马珺科目:
数学适合年龄段:
大班
课题名称:
小银行涉及领域:
科学、社会活动目标:
1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。
2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。
3、能自主结伴三至四人开展小银行游戏。
活动准备:
学具……个人操作材料人民币替代玩具,同色数卡5两张、2五张、1十张
同组幼儿玩具不同色
教具……1元、2元、5元、10元、20元、50元100元人民币若干,
大数卡,实物投影仪
活动过程:
1、投影各面值钱币,引导幼儿认识各种人民币。
教师提问:
你们认识这些钱吗?
这些钱一样吗?
什么地方不一样?
它们分别是多少钱?
你是怎么知道的?
比这小的钱币还有什么?
小结:
我们中国只有1、2、5,10、20、50,100这几个数字面值的钱币。
不管你要多少钱都要由这几个数来组合。
2、鼓励幼儿大胆尝试10以内面值钱币支取的不同策略。
教师提示:
我们来玩小银行游戏,你们做银行职员,老师来取钱,试试看你们能否让顾客满意。
游戏形式:
教师出数卡,表示要取多少钱,幼儿用自己的操作材料在面自己前摆放。
你用哪几张钱币组合成顾客想要取的钱数?
(1)引导幼儿观察同伴间有没有不同方法,正确吗?
(2)鼓励幼儿用自己的玩具摆出不同的取钱策略。
(3)同组幼儿讨论摆放出各种不同的取钱策略,越多越好。
3、幼儿自主结伴三至四人开展小银行游戏。
教师提示:
下面我们来开银行,我们自由组合三到四人,玩具合并在一起,银行柜台可以用桌子或椅子来代替,场地和角色大家商量,可以轮流做银行职员和顾客。
游戏形式:
幼儿分组,自主游戏。
教师指导:
(1)对能力强的幼儿,启发他们分类整理钱币,以提高操作效率。
(2)在玩具充足的情况下,鼓励幼儿尝试10以外的取钱额度。
(1)宣传教师指导中幼儿成功的尝试。
(2)鼓励幼儿在今后的游戏中大胆运用和尝试。
活动设计思考:
本次活动设计的特点,以游戏为基本框架;以调动幼儿已有经验,发挥幼儿积极主动性为原则;以提升幼儿自身能力为大目标。
让幼儿在愉快的游戏中积累经验,发展能力。
活动的第一环节,保留了原活动中较好的提问,提示幼儿关注1、2、5这几个数字在钱币中的重要用途。
活动的第二环节,是教学的重点,学具的提供保证了幼儿个体在自我理解的基础上,独立摆弄操作及尝试。
同组不同色的材料要求,方便幼儿的观察和相互启发。
幼儿操作材料数量的设定,包揽了10以内所有面值钱币的不同组合。
三个层次的安排,提示了教师教学难点的突破步骤,以及阶段目标的把握。
活动的第三环节,主要是让幼儿在游戏中,巩固和运用,目的不在于用的多用的好,而在于大胆得用,合作的好。
教师的指导应结合幼儿个体的差异,游戏中突出的问题。
指导提示是不出基本问题情况下的提升要求,实施者应灵活把握。
本次活动方案,只是一篇书面材料,是设计者理念中的理想状态,能否成功有待于实践操作。
银行旺季营销活动方案银行活动方案
2篇
本文目录银行活动方案银行业从业人员职业操守宣传教育活动方案
一、活动总主题
中行卡五一献礼,金喜来找你!
二、参加活动卡种
长城系列信用卡、中银系列信用卡
4月30日-5月3日
四、活动内容
(1)一重礼---商场、超市购物大抽奖
活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。
万亚商场标准:
当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。
时代超市标准:
单笔消费满99元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。
(2)二重礼---刷卡赢金活动
凡活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢金活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:
特等奖1名奖励10g金条一根
【范例】
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。
二、活动时间
12月1日---12月30日
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、江苏仪征农村合作银行、中国工商银行仪征支行、中国农业银行仪征支行、中国银行仪征支行、中国建设银行仪征支行、交通银行仪征支行、中信银行仪征支行、江苏银行仪征支行、仪征邮政储蓄银行,扬州银通公司(协办),中国银联江苏分公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡,安全健康,时尚的选择。
五、活动规则
12月1日12月30日,凡持卡号6打头的银联标准卡在仪征市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:
特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)
一等奖30名,各奖励400元等值奖品
二等奖90名,各奖励200元等值奖品
三等奖1200名,各奖励10元等值奖品
兑奖方式:
持卡人联机抽奖奖项凭标有仪征市银行卡活动x等奖的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(仪征市解放西路106号人民银行内),咨询电话82660688,兑奖日期为中奖次日至12月日----1月30日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:
3011:
30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。
【银行业从业人员职业操守宣传教育活动方案】银行活动方案
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一、活动的意义
开展银行业从业人员职业操守宣传教育活动(以下简称宣传教育活动)是中国银行业协会自律工作委员会文明规范服务系列活动内容之一,旨在深入学习和贯彻落实《银行业从业人员职业操守》,规范银行业从业人员职业行为,提高银行从业人员整体素质和职业道德标准,倡导诚信、合规、尽职的职业价值理念,建立健康的银行业企业文化和信用文化,维护银行业良好信誉,促进银行业的健康发展。
二、活动内容
(一)编辑出版《银行业从业人员职业操守解读》
《银行业从业人员职业操守》已经中国银行业协会第六次会员大会审议通过。
为了帮助广大银行从业人员学习、理解、掌握进而践行职业操守规定,协会从业人员职业操守编写小组编写了《银行业从业人员职业操守解读》,对操守具体条文逐一进行阐述,选择若干现实事例进行点评,并附上相关法律法规,基本做到了切合实际,通俗易懂,便于学习掌握,已经有关专家审阅。
在此次活动中,由协会负责组织印刷出版《银行业从业人员职业操守》和《银行业从业人员职业操守解读》,各地银行业协会和银行组织征订,下发银行从业人员学习和贯彻执行。
(二)深入开展《银行业从业人员职业操守》及解读学习活动
各银行首先组织员工自学《银行业从业人员职业操守》及解读,在员工自学的基础上,银行组织培训,结合本行现行规章制度向银行从业人员进行宣讲,使广大银行员工熟知和掌握具体条文,指导从业人员的职业行为。
各银行要将《银行业从业人员职业操守》及解读的学习与本行规章制度的学习紧密结合在一起,积极推动银行诚信自律和精神文明建设。
活动后期,由地方银行业协会组织学习测试,检验学习效果,统计测试的参与情况和成绩,据此评选先进组织奖。
(三)组织开展宣传活动
各地银行业协会和各会员银行利用网络开展宣传工作,在网站、网页上登载和宣传《银行业从业人员职业操守》及解读,以及银行领导和员工学习体会的文章,促进宣传教育活动的广泛开展,树立和提升银行服务形象。
三、时间安排
宣传教育活动自5月12日开始,5月至6月为学习和宣传期,6月底组织考试。
四、活动组织及要求
(一)中国银行业协会自律工作委员会负责本次活动的领导和组织工作。
(二)各地银行业协会负责组织本地区开展宣传教育活动,通过组织考试检验从业人员学习效果,评选和表扬先进组织单位。
(三)各会员行负责组织本行各机构积极参加宣传教育活动,抓好活动内容和方案的落实。
(四)各会员及准会员单位应健全宣传教育活动组织领导机构,发挥指导作用,保证宣传教育活动取得实效。
(五)各会员及准会员单位要及时总结活动经验,发现和纠正出现的问题,认真编写统计表,及时准确上报。
活动结束后认真总结,形成完整的总结报告,于7月15日前上报中国银行业协会。
附件:
(1)银行从业人员职业操守学习测试情况统计表
(2)银行业从业人员职业操守宣传教育活动进展情况统计表
附件
(1)
银行业从业人员职业操守学习测试情况统计表
单位名称:
填报日期:
参加测试单位参加测试人数从业人员总人数平均成绩评价中层以上人员基层人员
测试汇总:
参加单位数;参加总人数;从业人员总数。
测试情况分析:
填表人:
联系电话:
说明:
1、会员单位汇总辖属各机构情况,准会员单位汇总各会员单位情况,xx年7月15日前上报。
2.评价由地方银行业协会根据对该单位的卷面成绩、参加人数的覆盖率的统计,以及通过检查、评比等作出。
3.测试情况分析填写测试活动的效果、取得的经验、意见和建议。
附件
(2)
银行业从业人员职业操守宣传教育活动进展情况统计表
单位名称:
填报日期:
开展活动日期活动内容目标参加对象或范围参加人数取得的效果
先进组织奖评选结果:
对活动的意见或建议:
填表人:
联系电话:
说明:
1.会员单位填报本单位及辖属机构开展宣传教育活动的情况。
准会员单位填报本单位和所属会员单位开展宣传教育活动的情况。
xx年7月15日前上报。
2.先进组织奖评选结果:
准会员单位填报评选结果;会员单位填报本单位辖属机构被评情况。
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1、建议:
在9月20日以后来一次“龙卡变身变形金刚卡”冲刺刷卡消费或入会量有奖抽奖活动。
如果可以贵行可以参看宣传价值,把演唱会门票加入好礼活动中来(建设银行)
2龙卡Visa品牌信用卡持卡人消费满1000美元的境外消费者,送1000元人民币。
建议:
推出用一千元抵用两张演唱会门票。
(对不愿意接受返现金的客户,贵行可以参考该返现金数额来制定送演唱会的门票)
3活动对象:
未持建行信用卡的客户,未持有建行信用卡的客户于2012年4月1日至9月30日期间登录建行网站或网银在线成功申办建行信用卡(建设银行),活动期最后有机会得到演唱会门票一张。
建议:
现在推出办龙卡有机赢得演唱会门票一张,消费满100月有机会赢得vip门票一张
4.活动对象:
账户状态正常的龙卡信用卡个人客户(安居分期受理对象不包括学生卡、商务卡、附属卡、担保办卡和准贷记卡;商户分期受理对象不包括商务卡),活动期最后有机赢得演唱会门票,建议:
就办卡家装活动,做一个专项活动,联手百大集团或家装公司,家装满多少元可以领取演唱会门票一张。
(原活动在刷卡打六折左右)
5.建议:
银行在存款和投资超过五十万的贵宾客户可以赠送一张门票,来宣传和回馈一直支持的大客户,希望以后在此行投资。
同时可以举办一个大客户赠票会,让大客户们见面,同时真心聆听客户们对银行的意见和看法,有任何想法都可以提出来。
从而达到客户与银行都互赢的效果。
6建议:
针对信用卡消费这一块,可以在从去年10月至今年10月之间,消费满多少元(银行自定),赠送一张演唱会门票,同时消费满多少元(银行自定)有机会抽取演唱会门票一张。
7建议:
吸引商家、商城让消费者刷本行的卡,在刷卡机上刷满多少元(银行自定)或是以前的几倍(银行自定)后,赠送一张vip演唱会门票一张,从而达到让商家来宣传办贵行卡优惠多多,在同样的情况下商家说一声刷贵行卡可以大家都赢得演唱会门票,卡主之间肯定相互宣传贵行优惠,大家互相共赢。
同时可以通过本行购买团购价门票。
8建议:
从即
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- 银行 幼儿园 活动 方案
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