考场小窍门.docx
- 文档编号:30066053
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.05KB
考场小窍门.docx
《考场小窍门.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考场小窍门.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
考场小窍门
考场小窍门
高考小窍门:
之前说过,状元刘欣泽有一套减压的方法,第一条就是在紧张的时候默想各科考试注意事项。
注意事项中,就藏着刘欣泽的高考小窍门。
拿数学为例,那就是考场做题的时间分配一定要合理。
刘欣泽说,数学是最容易出意外的科目,很多同学考不好,要么是前面题耗时太多,导致后面的大题没时间做,要么是前面做得太快,导致错误偏多。
因此,拿到卷子前,刘欣泽会先大致浏览一下卷子,对试卷的整体难度做到心里有数。
根据难易程度,调整自己的心理预期。
如果通览全卷,觉得题目偏难,就放低自己的预期,比如告诉自己,这张卷130分就是第一,对做题中遇到的难题做到心中有数,做不出来不要太着急。
比如2012年的数学卷就比较难,而今年一拿到考题,刘欣泽就觉得难易适中。
只有最后一道大题的最后一问确实难,自己的丢分也就在这里。
充实幸福的后高考生活
手握清华大学的录取通知书,刘欣泽希望在高中最后一个暑假,好好陪陪多年辛苦培育自己的父母,毕竟将要离家远行,长时间内不再有机会陪在父母身边了。
刘欣泽还想多和高中同学聚聚,作为班长,刘欣泽很珍惜和大家的同窗之情,高三复习时,每当大家士气低落或者出现浮躁心态的时候,刘欣泽都会站出来鼓励大家。
刘欣泽希望在未来的日子里和同学们一起续写这样的深厚情谊。
展望未来清华的学习和生活,刘欣泽说希望自己在清华过的充实,生活和学习两不误。
考虑到自己的英语口语和听力水平和全国的状元们比起来可能还差一些,刘欣泽准备笨鸟先飞,在暑假里好好练练听力和口语,希望将来不至于让英语拉自己的后腿。
有时间还想再做做自己喜欢的数学的竞赛题,也为大学的学习做好准备。
最想和学弟学妹说的话
刘欣泽在母校举办的奖励大会上,对学弟学妹们说:
高中生活,只有在经历时,要脚踏实地,看似平平淡淡。
才能在回顾时,觉得辉煌和弥足珍惜。
这也是刘欣泽希望向简单学习网的学弟学妹们说的话:
珍惜你们的中学时光,不要浪费光阴。
将来回顾时才会收获欣慰!
访谈纪要
Q:
欣泽,状元的很多方法其实很多都是类似的,但是在高考就会拉开差距。
很多都是因为平时的习惯。
有好的习惯,也有坏的习惯。
你觉得你最值得和大家推荐的一个良好的习惯是什么?
A:
我觉得最值得推荐的习惯是学习的韧性。
可以说高中就是一场马拉松,或者说高三也是一场马拉松。
你需要从头到尾以一个平稳的速度跑下来,所以你的努力必须是长久的,线性的。
而不应该是三天打鱼两天晒网,凭着自己的一时兴趣或者一时心情而定。
所以关键词应该是韧性,均衡。
Q:
很多同学都说,贵在持之以恒,说欣泽学姐,我们都明白要坚持,但是难免会有低谷的时候,但是该怎样从低谷中爬起来?
欣泽,你遇到过学习的低谷期么?
A:
肯定会有的,所有的人在学习过程中都会有一段时间觉得找不到状态,或者努力了得不到回报,或者干脆不想付出努力。
这些都是很正常的事情。
不用太紧张,但是也不要置之不理,要试图去调节它,平稳的过渡。
举个例子,比如这节课你做数学题你觉得做的非常的烦,你不妨调节一下,读一读语文的美文或者是看一看英语的单词。
相反的,如果你做语文、英语感觉累,你也可以换一种思维,去看一看数学、物理、化学。
这都是一种比较好的调节方式。
Q:
在之前翟老师和你之前的讲座中,给我深刻的印象是平煤高级中学的学生在高一的时候就都要给自己定一个目标,高中三年都会回顾这个目标。
高一的时候就要定高考的目标,你怎么看待这个目标呢?
是要及时调整的,对么?
A:
高一时候的目标更多的时候有点类似理想,在高一定目标的时候我们班有2/3的同学都选择了清华、北大。
我觉得这是很正常的事情,因为大家到了高中都想迈入最高等的学府。
但是我觉得有时候目标的目的不是只为了实现。
不是说这个目标我定了,但没有实现就是没有意义的。
在我们追逐目标的过程中会收获很多东西。
比如说,你把目标定的比较高,清华、北大,你一定会向着这个目标努力。
无形中你就提高了自身的能力,提高了自己的成绩。
即使最后你没有迈入理想的学府,你也会通过这个目标获得更大的动力。
从这个意义上说,高一的目标是一种动力。
Q:
在之前的采访中,你说自己和其他同学最大的差别就在于你很善于做总结和反思。
那这个总结应该怎么做?
自己做的总结和老师带着我们做的总结有什么区别?
A:
肯定会有区别。
第一点:
老师带着我们做的总结是针对大多数同学。
不可能按照你的个性,思维方式为你量身定做。
而自己做计划就可以完全凭借自己对知识的理解,构建出一个知识体系。
第二点:
老师做总结会缺少我们自己去看书,自己去总结知识点的过程。
做总结的目的有两方面,一是让知识层次更清晰;二是在总结过程中获得思维的提升。
总结就是复习的一种方式。
Q:
在论坛上,有一个赤峰市的同学问你:
他在班级里是第三名,但是他自己觉得自己有一些知识掌握的不深刻,模棱两可。
他想知道怎样才能加强记忆?
你觉得总结对他适用么?
A:
会适用的。
我觉得这个班级第三名的同学已经很厉害了,所谓的模棱两可可能是他谦虚的一种说法。
至于知识模棱两可可以看做是知识的遗忘。
很多人都会有这种情况,在总结的过程中,我们在脑中又将知识点过了一遍,知识点会逐渐明确。
我觉得会比较适合。
Q:
总结反思是欣泽建议大家常用的方法,那什么样的科目尤其要注重总结和反思呢?
A:
我归纳了一下,根据考试特点来说,像语文和英语,主要考察的是综合能力,而不是你前一阵所学的某些知识和字词。
这两科要想实行完善的总结是比较困难的,这两科要注重厚重的积累和培养出的语感。
剩下的理科的科目,数学、化学、物理都是可以适用的。
数学和物理比较偏重逻辑思维,要多注重知识点间的联系。
化学略偏重记忆,总结的时候可以通过一个系统将所需要记忆的点串在一起。
Q:
说到具体的学科了,欣泽你对于各科的学习方法能给大家讲一讲么?
比如说英语,你得了145分,你是怎么做的呢?
A:
其实英语,我觉得是学习方法中最简单的。
在高三的时候,很长的一段时间,我都坚持每天限时做一套英语题。
保证每天用整块的时间去练习。
当时除了作文不做,其他选择题部分每天一套。
这样你坚持10多天或1个月后,效果就会很明显。
你的做题的速度会越来越快,正确率会越来越高。
因为你做题肯定是要有大量的阅读量,读到大量的英语句子,接触到大量的词汇。
通过做题是在不断的覆盖英语学习的范围。
但是这种大量做题的方式也是有适用人群的。
对于基础弱,单词还有问题的同学不适合。
这些同学要重点记单词,重点补语法。
在这些掌握后,锻炼你的英语阅读能力,做题是必须的。
Q:
那这个是在高三的哪个阶段呢?
A:
是在一轮复习和二轮复习的时候,到三轮的时候就主要是统一做卷子了。
Q:
对于英语基础较好的同学,在高三一轮复习和二轮复习之间集中训练自己的做题量,扩展自己的阅读范围是一个比较好的方法。
那语文有什么好的方法?
A:
语文我有一点体会:
语文选择题是拉分非常大的一个题型。
选择题尤为重要,如果把选择题的准确率提高,你的语文会在一个稳定的状态。
我记得我刚上高三有一次语文选择题错4个,语文的分数就非常惨。
但是最后通过对语文选择题的训练,将错误率控制在1个或者不错,语文成绩就显著提高了。
如果想拿语文高分,选择题一定不能拿低分。
Q:
那说到你最擅长的数学了,有什么好方法?
A:
数学是很多高三生觉得非常恐怖的一个学科。
经常是考完语文都觉得很高兴,考完数学都觉得很沮丧。
高中数学考试普遍是题量大,计算量大,思维量大,时间少。
但是高三的数学考试又有一个特点:
它的题型设置基本都是一样的。
也就是说难题基本都会在固定的位置:
选择题最后一个,填空题最后一个或者是大题的最后几问。
这也就要求我们争取先易后难的来做,这样你能获得一定的信心并且预热一下思维。
当最后只剩下几道难题的时候,你就可以攻坚克难,把它做出来你就能得很高的分数。
Q:
数学在高一高二的时候,很多同学就已经失去了信心,觉得数学非常枯燥。
而你是被评价为:
享受数学思维的女状元。
怎么才能喜欢上数学呢?
有什么方法可以培养学习数学的兴趣。
A:
我个人觉得数学是非常美的一个学科。
它的很多结论都是对称的,特别有意思的。
这需要慢慢的体会。
如果想很快的培养起对数学的兴趣的话,首先应该适当练一些基础题,提高自己准确率,培养自己的成就感。
人都会对自己做的好的事情表现出喜欢。
还有一点是要有研究精神,你不一定非要等老师来讲,自己可以先看书研究一下,如果你发现自己也能研究出很多东西,你就会慢慢喜欢上的。
Q:
其实在这里你提到了一个自学的能力,在之前的采访里,你说你在高一高二的时候数学不是很拔尖,然后自己做过一些竞赛的题目,也听了简单学习网满分冲刺的课程。
你觉得这个对大家也适用么?
A:
这个要视具体情况分析。
如果你觉得课本上的难度比较低,你就可以考虑做一些难题。
当你攻克了难题,再回过头来看课本,你就会觉得很容易。
但是如果是基础薄弱的同学,还是要夯实基础,高考中有很大的比重是基础题,如果你可以按部就班的把基础题掌握,也可以得一个不错的分数。
Q:
很好,那现在很多同学在一轮复习中,那在这个过程中理科生应该注意点什么?
二轮复习又该注意什么?
怎样算是一个成功的一轮复习?
二轮复习是不是应该有自己的侧重?
二轮结束应该达到什么程度。
A:
一轮复习官方的说法都是夯实基础。
具体做到夯实基础也不是很容易。
用“地毯式”复习是很形象的,一轮复习就是要把以前所有学过的知识点再重新温习一下。
我在一轮复习的时候适当的尝试了下成套的卷子。
但是不能做多,可以适当尝试一下,也可以帮助一轮复习。
二轮复习都说是专项。
二轮复习需要很大的练习量,是按照题型进行。
大家可以做一下数学的选择题、填空题专项,语文的选择题专项,英语的阅读专项、完形填空专项。
这些集中训练都会有很大的提升空间的。
如果你一轮的基础打实的。
一轮复习后应该做到熟知所有高中学过的东西,知道你学过,能够运用和掌握就可以了。
而且还要知道自己哪薄弱。
二轮复习是要有自己的侧重,但是整体要跟着老师的节奏来走。
你对每一类题型都非常熟悉,自己能够总结做题的技巧,能够对题目感觉到很熟练。
三轮复习就是不同刷题的状态,每天做各种题目和卷子。
三轮要想办法将二轮掌握好的题型拼接起来,考虑怎样统筹一张卷子分配的时间,怎样调整心态。
这样的因素比较多。
Q:
到三轮复习心态就非常重要的,刘欣泽你在你的经验分享中,提到有一种冥想的方式可以让自己在烦躁的时候安静下来。
那是在什么时间,什么情景下会运用这个冥想,冥想要注意什么?
会想些什么?
每次冥想会用多长时间?
高考前会冥想么?
A:
大家在高中压力这么大主要是因为高考,高考是大家觉得在高中最可怕的一件事情。
最可怕的一件事情与其逃避不如面对。
所以日常休息,心情不好的时候我会想象自己在一个高考的考场里,面前是高考的试卷,自己飞速,顺畅,正确的答题。
心情就会非常的静。
除此之外,我也会冥想高考从头到尾的科目。
先想语文,都有哪些注意事项和题型,想象自己在每类题型都答得非常顺利。
接下来是数学、理综和英语。
这样都想一遍下来,你会觉得其实高考也没什么,会给自己很大的一个心理上的安慰。
最后,在我坐在考场的时候,我觉得这个场景很熟悉,好像以前就坐在这个考场上。
依赖着惯性,我就非常顺畅的答题。
时间没有具体计算过,但是是不会让冥想影响到学习,在学习累的时候会采用冥想来放松一下。
我印象特别深刻,高考前一天晚上,我还运用冥想来放松。
坐在高考考场上,我很镇静,沉着,只想着该怎样答题,高考就很顺利的结束了。
Q:
你会在高考前冥想各科都注意些什么,能不能分科说一下?
A:
语文的话首先是想到选择题,选择题现代文阅读要从原文找出相应语句和选项进行比较。
古文阅读一共就三个题型,只有第三个需要定向比较。
最后三个语言运用的选择题,比如说病句题都有哪些病句类型,还有选词语的题,词语之间都有什么差别。
接下来就想到各种简答题:
诗歌阅读和现代文阅读。
每一问都要严格按照原文的问题来回答,问什么答什么。
再接下来就是重头戏——作文,一定要注意审好题,立好立意,按照你平时习惯的写作方式写作。
这样语文就冥想完了,你就感觉好像已经答完了一张卷子。
数学的话首先要平复一下自己情绪,告诉自己:
“己难人难,己易人易。
”一开始拿到卷子,适当地调整自己的期望值。
答题要从前往后答,遇到难题果断的跳过。
想一想数学哪些题是可以放弃的,比如解析几何和导数的第二问和第三问,如果太难的话,可以直接放弃,不会有多少分值。
这样就觉得数学也答完了,而且还答得不错。
接下来就是理综,理综最难把控的是时间的问题。
因为是一共有三科,任务多,时间短。
要先想一下在选择题要花多少时间,做到哪里要有多少时间,物理易错的是哪些部分,就例如我容易写错的一些符号和公式。
这些都需要自己提前总结,想好。
至于化学的话,认真读题,读好题,要注意括号前后的语句。
让你填的是结构式,结构简式或分子式等等,是很容易出错的。
至于生物,每次出的题目差别大,所以就要求自己一定要仔细回想知识点,认认真真答题。
对于英语,没有太多的技巧,就是凭感觉认真的做,就是很正常的快速的把题做完。
就是最后作文的时候,需要多加修改和斟酌,把字写的漂亮一点。
Q:
下面欣泽再给我们演示一下你是怎么进入冥想的?
A:
现在我已经进入了数学考试的考场,坐在了这里,我开始冥想:
首先数学考试我要调整自己的心态,要跟随题的难度随时变换自己的期望。
不能总抱着要答140分以上的心态来对待这张卷子,要时刻以题的难度来调整。
一定要切记切记。
做选择的时候,前几个题可以先慢一些,进入状态,确保准确率。
如果做到最后的几个选择题有难度,可以选择果断的跳过。
进入了填空题,填空题的话很容易失分,很容易答题不全面或者仅仅差一点,这都是不给分的。
所以填空题一定要万分准确了再填上去,还有最后一道填空题很难的话,也可以果断的跳过,不占用自己的时间。
至于大题,前几个题目根据经验来说都会很简单,要争取快速准确的做完。
比较难的压轴大题,解析几何和导数,第一问第二问应该是没有问题的。
第三问一定要努力攻克。
因为我也是比较擅长解析几何,所以争取在解析几何的题目上全盘拿下。
导数题目如果比较难的话可以有回旋的余地。
至于选做题一定要选择自己最熟悉的,选定后一定不能放弃。
想到这里,所有的题型都冥想了一遍,已经比较在状态了。
Q:
我发现你的冥想至少有这样两个作用:
一是让你把莫名的紧张转移至具体的事情,二是冥想可以给自己信心。
而且在无数次经历了考场后,当你真正进入考场,就不会那么紧张了。
这真的是一个很好的办法,所以在听访谈的同学真的可以像欣泽学姐一样。
每当你心烦气躁,心慌,考试前紧张,睡不着觉的时候,可以冥想一下自己第二天进入考场坐在那里,考语文,考数学,慢慢的都想过一遍,让自己踏实下来。
当你再进入考场的时候,就不会那么紧张了。
这个方法大家可以试用一下。
那刚才我和刘欣泽看了一下20天大作战秋季战队某个同学的计划。
这个同学的计划是说我要充分利用课余,午休时间,每天都要背几篇文章。
当时欣泽看了之后有一个感受,你能说说你的感受么?
或者说做计划的时候应该注意什么?
A:
刚才我看了那个计划,我觉得真的是一个韧性非常强的同学做的计划。
他说早上起来要背英语和语文,课间的时候要抓紧时间做练习,晚上要回家复习,上课要认真听讲。
表面上看起来是无所不包,但是实际上这个计划的可执行性比较小,因为它的活动空间太大了。
比如说,课间要抓紧时间做练习,我觉得这非常笼统,做什么练习?
做什么科目的练习?
很可能出现一种情况:
下课了,你告诉自己要做练习,然后想应该做哪个练习?
什么科目的练习?
想着想着时间就已经过去了好久。
所以做计划的其中一个目的就是要让自己在短时间内就知道自己要做什么,提高效率。
所以我把这条计划改为课间抓紧时间做语文选择题练习或者说做英语某一专项的练习。
就是说做计划既要有可执行性又要有具体性。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考场 窍门
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)