德育之窗23期.docx
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德育之窗23期
德育之窗23期
2014年第6期总第23期
2014年11月30日
11月份工作重点:
1.“安全管理规范化示范学校”考核验收
2.秋季家长大会
3.班主任经验交流会
4.班主任之星”、“十佳学生”、“学生之星”颁奖大会
11月大事记
彭阳县委常委、宣传部长马文山主持召开现场办公会解决彭阳四中富阳桥头安全隐患
11月11日下午四点,县委常委、宣传部长马文山在县教体局副局长吴力祥等陪同下,率领县公安局、建环局、运管所等县直部门负责人齐聚富阳桥头现场办公,共同商讨解决了彭阳四中师生上下学途中的交通安全隐患。
马常委了解情况后,指出了问题所在,责成相关部门抓好落实,限期整改。
杨永刚副校长和政教处、治保处负责人陪同检查。
自治区“安全管理规范化示范学校”考核小组对我校进行考核验收
2014年11月13日,自治区“安全管理规范化示范学校”考核小组对我县创建自治区“安全管理规范化示范学校”工作进行考核验收。
下午两点整,以财经职业技术学院纪委书记尤学文为组长的第二考核小组一行七人在县教体局副局长杨天仓、综治办主任韩永辛的陪同下进入我校,进行考核验收,杨巨辉校长及校委会所有成员在校门口热情地接待了考核组。
我校自申报自治区“安全管理规范化示范学校”以来,根据《自治区教育厅关于开展全区中小学安全管理规范化示范学校创建活动的通知》(宁教体卫【2012】161号)文件安排,按照“考核评估细则”的要求,学校高度重视,积极筹划筹备,完善安全管理制度,加强安全资料建设,夯实安全基础建设,规范班级安全文化管理,提高学校安全管理水平,安全管理规范化创建工作均已完成。
创新工作思路开创家校和谐管理新局面
——彭阳四中2014年秋季家长大会纪实
为进一步促进家校合作,开创学校、家庭、社会共同参与,和谐管理的新局面,增进老师与家长之间的联系,相互交流了解学生在校及在家的情况,以便及时调整学生教育和管理工作,提高学校教育实效性。
彭阳四中2014年秋季家长大会于11月9日、16日、23日分年级如期举行。
大会分别由各年级主任主持,学校领导、各处室负责人、全体师生和家长共同参加。
本学期家长会创新思路,针对三个年级的特点,突出重点,分期举行,各显年级组管理特色。
分年级家长会上,首先对在中期考试中获奖的300余名优秀学生进行了表彰奖励。
教务主任就学生学习习惯养成和家长做了交流;政教主任就学生家庭教育做了热情洋溢的演讲,取得了很好的效果。
各级主任就年级重点工作做了汇报,各具特色。
九年级齐抓共管,营造浓厚的学习氛围,注重教学质量的提升,奏响了中考的号角。
实行月考制度,奖励月考中成绩优异的学生,推行优秀生集中辅导制,旨在激发好学的学习氛围;八年级实行学生分组联管制度,责任到人,细化管理,不留死角,注重学生习惯的巩固提高;七年级抓养成教育,注重良好习惯的培养,形成科学的学习方法,更好融入到学校这个大集体。
会上邀请了法制副校长林生满同志做了学生安全法制教育报告讲座。
各包年级领导总结讲话中都表达了一个共同愿望,希望受奖励的同学珍惜荣誉,树立榜样,戒骄戒躁,再接再厉,取得更好的成绩。
并向家长简要介绍了学校一年来的发展情况,汇报了学校为了提高教学质量所做的各项工作、采取的措施。
最后指出了召开家长会的重要意义。
颁奖会后,以班级为单位召开班主任、科任教师见面会,共商教育学生全面发展大计。
各班主任、科任教师就学生在校表现、学习状况、学生习惯养成等给家长做了详细地汇报,积极与家长进行交谈,互相了解学生在家、在校情况,共同制定学校、家庭协调教育的策略与方法,家长们对老师们的工作提出了许多很好的建议,和家长签订了安全责任书。
这次家长会成功召开,进一步拉近了学校与家长间的距离,增进了家校之间的了解与信任。
家长们也积极为学校的发展与建设建言献策,提出了很多对学校发展具有很大促进作用的建设性意见和建议,有利于学校教育教学工作的顺利开展,为学校教育事业的发展再创新的辉煌。
彭阳四中成功举行了班主任经验交流会
为整体提升学校德育管理品位,提高班主任综合能力,更好地建立一支高素质的班主任队伍,加强班主任之间工作经验交流,充分发挥班主任在学校德育管理中的核心主体作用。
11月26日晚第一节自习,在我校阶梯教室,学校领导和全体班主任齐聚一堂,召开了班主任工作经验交流会。
会议由政教主任陈军平主持,他首先代表学校感谢各位班主任老师长期以来为学校所做的贡献。
会上有6位班主任作了交流发言。
他们结合日常工作中的典型事例,从责任心、宽容心、爱心、细心及班级创新等方面畅谈了做好班主任工作的体会。
从融入学生做好班主任工作谈感受,从改变学生行为习惯,提高素质促进学习上谈做法、谈经验。
班主任们认真总结实际工作中点点滴滴的做法,分析深入,言辞恳切,于细微处见奉献精神,引起与会者的共鸣,赢得大家阵阵掌声。
彭阳四中举行“班主任之星”、“十佳学生”、“学生之星”颁奖大会
彭阳四中遵循“以人为本、德育为首、文化管理、活动育人”的育人理念,全面推进素质教育,重视学校精神文明建设,在班主任和学生中开展了“十佳”、“百星”活动评选活动,历经三届,学校逐渐形成了尚德重礼、勤学善教的新风尚,涌现出了一批爱生如子、爱岗敬业、乐于施教、善于管理的“班主任之星”和一大批文明节俭、乐学进步、诚信助人、尊师孝亲的“十佳学生”和”学生之星“。
11月28日下午,第三届“班主任之星”、“十佳学生”、“学生之星”颁奖大会在学校广场隆重举行。
颁奖大会由支部书记虎腾同志主持,政教主任陈军平宣读了《关于表彰第三届“班主任之星”、“十佳学生”、“学生之星”的决定》,杨巨辉校长等学校领导出席了颁奖会并为获奖的的老师、同学颁发了荣誉证和奖品。
最后政教处主任陈军平发表了热情洋溢的讲话,他高度评价了这次活动,并向全体同学提出了“争当模范,发挥榜样力量”的号召,赢得了师生们阵阵掌声。
班主任作品:
我校校园文化艺术节九年级(10)班快板词:
《彭阳四中新变化》
作者:
黄金春
打竹板 情满怀,高高兴兴走上台;
悦龙栖凤相对出,明月长街一珍珠;
东山脚下新四中,东山角茹河岸;
十月菊花满校园,彭阳四中笑语传;
文化艺术锣鼓喧,欢歌笑语不夜天。
隆重聚会搞联欢,全体师生聚台前;
张张笑脸尽开颜,花团锦簇心里甜;
先给领导问声好,再给师生送祝愿!
竹板一打响连天,九(10班来表演;
今天不把别的表,专说我们四中好。
校园美,校园靓, 校园一派新气象;
绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅;
校园好,好校园,校园处处展新颜。
校门大气又美观,校园格局分三联;
办公楼,正中间;左边三栋宿舍楼;
右边教学实验楼,涂料墙,真壮观;
花园相间通天桥,层层叠叠也美观;
教室明亮美又宽,设施完备齐又全。
说四中 话四中,四中三年有成就;
四中建校第三年,日新月异露笑颜;
露笑颜 出成效,五年规划成目标;
全面育人争第一,全体老师都看齐。
领导博学眼界宽,办学思路很超前;
团队精神齐发展,群策群力势冲天;
中层领导干劲足,带领教师展宏图;
课堂学习抓效率,课外延伸抓纪律。
四中人 干劲大,再苦再累都不怕;
办学目标方向明,以人为本教育魂;
一年合并具规模,两年奋斗有突破;
三年办学显特色,四年坚信上台阶;
五年锐意成示范,团结拼搏争示范。
校领导有远见,改革创新走在前;
勇于探索向前看,团结务实真实干;
锲而不舍无怨言,艰苦创业苦在前。
三重点四育人,五个创新争文明;
三大建设三步走,三风建设已有型;
立德树人为核心,狠抓质量为中心;
安全管理成重心,今年管理有创新;
年级组成轴心,齐抓共管不二心。
说说看彭阳四中有发展,
节约用水成模范,安全管理创平安;
先进集体三块匾,还有奖金好几万;
德育区内是示范,党建创新示范点;
工作还得连续干,课题研究通过关。
综合实践已领先,体育比赛不下三;
音乐美术得满贯,校本教材已实现;
综合课程有实践,中国梦汉语言;
最佳团队进银川,一年更比一年欢。
草儿绿,花儿艳,园丁辛勤来浇灌;
我们理想和梦幻,老师真情来点燃;
崇德尚文谋发展,学校发展亮点显;
尚美养德是主线,科学管理走在前。
习惯培养抓重点,高效课堂是关键;
抓管理促成效,今年课堂成高效;
教育改革结硕果,各门学科重实效;
德智体美齐发展,活动丰富乐无边;
教育改革浪潮现,教学模式大改变。
学生素养要发展,良好习惯是关键;
学《守则》,明《规范》,
养成优良好习惯,遵纪守法人人赞。
文明岗,不简单, 站岗值勤要求严;
文明礼貌天天谈,同学们记心田;
你我行走在校园,礼貌用语挂嘴边;
见面微笑不腼腆,文明修养不一般。
校园班级是我家,人人有责爱护她;
环境卫生天天抓,干净漂亮人人夸;
文化建设是基地,面面墙壁有主题;
面面墙壁会说话,我们要做好娃娃。
读书好,读好书,书中自有黄金屋;
营造书香好校园,精神文明谱新篇;
校园好,好校园,老师同学心相连;
团结协作求发展,打造品牌展宏愿。
晨诵午读加暮写,怡情明理又励志;
综合素质高又高,身在四中多自豪;
班级创优入人心,安静教室促养成;
班级管理有创新,老师上课有信心。
多媒电脑进课堂,古诗诵读响操场;
墙上镶着暮写窗,还有文化宣传廊;
扫描仪、打印机、电脑设备全配齐;
实验室里器材全,微机房里有转变;
办公条件有改善,老师喜悦满心间!
和谐社会讲公平,三免一补得人心;
贫困学生受关爱,留守孩子注亲情;
贫困家庭受资助,扶贫帮困好制度;
党的政策就是好,恩惠普照万家饱。
菊花香 梧桐壮,德育模式有独创;
德育导航有一套,德育管理有能人;
吃苦耐劳就是行,全国获奖第一名;
市级优秀数他行,讲制度抓纪律,
竖起拇指都说行,教务主任抓课改,
教务工作不轻松,忙完月考忙期中。
教科室促教研,课改创新走在前;
工会团委搞资助,爱心温暖情谊厚;
治保处抓安全,安全工作重如山;
总务工作是保障,修完窗户修门框;
体卫艺遍地花,特色教育就靠它;
会计出纳业务强,财务管理最擅长。
三个年级好主任,做事师生都信任;
教研教学有组长,重难工作他们抢;
最辛苦是班主任,每天三操都得跟;
教书育人了不起,四中要靠你崛起;
论起工作你最棒,我们学生不会忘!
科任老师责任心,集体备课有创新;
网络班读书忙,网上学习效果强
九年级人心齐,齐抓共管都到齐
七八年级不放弃,提高质量要牢记
全校师生齐努力,来给四中创佳绩
校园奏起和谐歌,老师唱起平等歌。
我们弹起自信歌,这是一支发展歌
校园明天腾飞歌,全校师生齐欢歌。
激情歌,豪迈歌,团结歌,鼓劲歌,
你放歌,我讴歌,特色校园唱新歌。
素质教育奏凯歌。
我们引吭在高歌!
春风得意酬夙愿,桃李芬芳育满园。
汗水浇灌谋发展,四中辉煌待明天。
学子心语:
没什么大不了
九年级(16)班魏昊东
浮生若梦
人生几何
若这世界没了尽头
我又该何去何从
经历的和感受的
似太多又似太少
追求的和放弃的
太复杂却也简单
浮躁间的年少轻狂
却也是最终都碎落一地
颤抖着走出这世界的门
我似乎被抛弃被漠视
有什么大不了
其实
没什么大不了
只不过一场梦的放肆
难得受伤
难得流泪
泪水流过的地方
守一抹微笑
便是晴天
背影
八年级
(2)班郭伟指导老师:
徐志龙
茫茫人海中,只有他的背影最令我印象深刻,在夕阳的余晖中,他的背影散发着光芒,是如此的耀眼灿烂。
他是一个普通人,过着平凡的生活,一家四口,有年迈的母亲,残疾的妻子和正在上幼儿园的孩子,他是家里唯一的顶梁柱,一切的希望全都寄托在他身上。
为了养活这个家,他干着收破烂的行当。
还是像往常一样,一大早人们都陆陆续续的去上班了,小区里静悄悄的。
没有孩子们的嬉戏打闹。
没有小鸟叽叽喳喳的歌唱,我正在享受着安静的时光时,一声声刺耳的声音传入我的耳朵“收破烂了,谁家有破烂儿”把我从美梦中吵醒。
我一边抱怨一边起床,心情是灰色的,糟糕透了。
没过多久,楼下传来了激烈的争吵声,好奇心促使我下去看看热闹,我挤在人群里,看到那个收破烂的正在和一户人家吵架。
我仔细地打量了那个收破烂的人,他40岁出头,头发好像很久没有洗了,貌似鸡窝,脸上还有几处伤疤,应该是被人教训过吧,厚厚的嘴唇被浓密的胡子包在里面,看起来挺吓人的。
衣服也是破破烂烂的,到处是补丁,我不敢往下看了,心里便想:
这个人真没素质。
从他们的争吵中得知:
原来那户人家认为他是窃贼,偷了他家的东西。
而他死不承认,但终究势单力薄,无奈之下把辛辛苦苦挣来的钱给了那户人家。
不一会儿,他低着头,走出了人群,骑着他那破三轮车走了。
我看着他离去的背影,在心里不断地咒骂:
都多大的年龄了,学人当小偷,罚也是应该的。
过了几天后,那个收破烂的人又来了,我心想:
你都是过街的耗子——人人喊打了,咋么还有胆来。
不过这次是我大错特错了。
他不但找到那户人家丢失的东西,澄清了自己的清白,还为那户人家修好了电器。
他找回了属于自己的钱和尊严,推着三轮车离去了。
看着他的背影,我默然,他那散发着光芒的背影渐渐离去,我的脸在夕阳的掩映下悄悄红了。
成长中的酸甜苦辣
八年级(20)班李国伟
时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也有过收获,我们曾笑过,哭过,可谓酸甜苦辣尽数品尝过。
酸:
当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?
就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?
甜:
当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?
在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!
苦:
当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?
辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。
辣。
辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时开朗大笑,毫无顾虑;有时孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰;有时直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完;而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。
大人们总是说:
现在的青少年,真是让人琢磨不透。
是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。
我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。
这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。
风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。
灯之颂
八年级(20)班景建鹏
灯,是我们日常生活中最常见的用品,也是人类生活,生产必不可缺的物品。
我的书桌前有一盏台灯,外形像个蘑菇,每当我熬夜写作业时,它便一直陪着我“工作”。
每当空闲的时候,我总是坐在桌前,呆呆地望着台灯,它也像个老朋友似的看着我。
突然有一天,我开始觉得,灯是那么的伟大。
是啊,灯,你燃烧着自己,却照亮了整个世界。
自1860年你诞生以来,便开始工作,一刻也不停。
你用自己的生命,用自己的微薄之力给世界带来了光明。
多少次,看见你从傍晚工作到黎明;多少次,看见你被顽皮的小孩打坏;又有多少次,你用默默的灯火,照射着漆黑的大街小巷,给夜行的路人带来光明和温暖……
泰戈尔有句名言:
“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却不要求什么报酬。
“其实灯也是如此,挂在空中的灯盏使世界充满了光明,却不求任何回报”。
其实我们身边也有许多“灯人”。
像我们的老师,因为有了老师这盏希望的灯,才会照亮我们的前进之路。
我们的父母也是一盏灯,他们为了我们,费尽了心思,将最后一点灯芯燃尽。
大地无语,却孕育生命;天空无语,却任鸟飞翔;灯亦无语,却让世界充满了光明。
其实我们每个人都应该是一盏明灯,去奉献,去给予,去造福世界,去给世界带来光明与温暖。
冬
八年级
(2)班贾晓峰指导老师:
徐志龙
初冬,一夜之间,小城便成了冰清玉洁的银色世界。
落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银色冰花,在阳光下耀人双目,树上的枝条在风中摇曳,不时飘下点点冰晶,宛如晨雾漫卷。
此时,天空给小城披上了一件霓裳,从远处望去,房屋上、树上、一片洁白。
太阳出来,洒出一缕缕温暖的光线。
映照在人们的身上,暖洋洋的,而照在雪花上,反射出一闪一闪的光点,犹如珍珠玛瑙一样,惹人怜惜。
外面一副冰清玉洁的银色世界,家庭中体现出其乐融融的景象。
一家人围着火炉旁边,说着家常话,心中都很高兴。
每个家庭中都洋溢着欢乐的气氛。
边烤着火边说着家常,边看着电视,边嗑着瓜子。
雪停了,孩子们心中又生出了向往的萌芽,他们向往屋外的世界,向往屋外的雪花,向往屋外的欢乐。
于是,他们迫不及待的征求父母的意见,待父母同意后。
便一溜跑出屋外,做自己想干的事。
外面的世界,便是他们的城堡,他们,便是这城堡的主人。
他们在一起玩、一起唱、一起跳。
父母也出门来看,他们只是在一旁看着,并不会干扰这美好的时刻,心中也憧憬着:
要是自己也回到以前,那个无忧无虑的童年该多好。
只是时间不给他们机会,他们年纪越来越大了,而唯一可以做的,那便是:
珍惜时间,努力拼搏。
父母们的心愿,希望自己的孩子能够无忧无虑地成长。
仰望天空,雪花,依然在飘,那一朵雪花,正如孩子们的心灵一样,纯洁无暇,充满着快乐。
放弃也是一种快乐
八年级(20)班马国萍
人对情感总是希望有所得到,以为拥有的东西越多,自己就会越快乐。
所以,这一人之常情就会迫使我们沿着追寻获取的道路走下去。
可是,有一天,我们忽然惊觉:
我们的忧郁、无聊、困惑、无奈、一切不快乐,都和我们追求的有关,我们之所以不快乐,是我们渴望拥有的东西太多了,或者,太执着了,不知不觉,我们已经执迷于某个事物上了。
有时候,你明明知道那不是你的,却想去强求,或可能出于盲目自信,或过于相信精诚所至、金石为开,结果不断地努力,却遭来不断的挫折。
有的靠缘分,有的靠机遇,有的得需要人们能以看山看水的心情来欣赏,不是自己的不强求,无法得到的就放弃。
懂得放弃才有快乐,背着包袱走路总是很辛苦。
什么应该放弃?
放弃屈辱留下的仇恨,放弃心中所有难言的负荷;放弃浪费精力的争吵,放弃没完没了的解释;放弃对权力的追逐,放弃对金钱的贪欲,放弃对名利的争夺……一切源于自私的欲望,一切恶意的念头,一切固执的观念都应该放弃。
一个老人在行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋弄掉了一只,周围的人都为他惋惜。
不料那老人立即把第二只鞋从窗口扔了出去,让人大吃一惊。
老人解释道:
“这一只鞋无论多么昂贵,对我来说也没有用了,如果有谁捡到一双鞋,说不定还能穿呢!
”
显然,老人的行为已有了价值判断:
与其抱残守缺,不如断然放弃。
我们都有过某种重要的东西和失去的事,且大都在心理上投下了阴影。
究其原因,就是我们并没有调整心态去面对失去,没有从心理上承认失去,总是沉湎于已经不存在的东西。
事实上,与其为失去的事物而懊恼,不如正视现实,换一个角度想问题:
也许你失去的,正是他人应该得到的。
人生短暂,与浩瀚的历史长河相比,世间一切恩恩怨怨,功名利禄皆为短暂的一瞬,福兮祸所伏,祸兮福所倚。
得意与失意,或许在人的一生中只是短暂的一瞬。
行至水穷处,坐看云起时。
古今多少事,都付之谈笑中。
我们在生活中,时刻都会在取与舍中选择,我们又总是渴望着索取,渴望着占有,常常忽略了舍弃,忽略了占有的反面——放弃。
懂得了放弃的真意,也就理解了“失之东隅,收之桑榆”的妙谛。
懂得了放弃的真意,静观万物,体会与世界一样博大的境界,我们自然会懂得适时地有所放弃,这正是我们获得内心平衡,获得快乐的好方法。
普希金在一首诗中写道:
“一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变成可爱。
”有时,失去的不一定是忧伤,反而会成为一种美丽;失去的不一定是损失,反倒是一种奉献。
只要我们抱着积极乐观的心态,失去也会变得可爱。
放弃是一种睿智,它可以放飞心灵,可以还原本性,使你真实地享受人生;放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。
进退从容,积极乐观,必然会迎来光辉的未来。
放弃决不是毫无主见,随波逐流,更不是知难而退,而是一种寻求主动,积极进取的人生态度。
让我们学会放弃吧,因为—放弃也是一种快乐!
我的烦恼
八年级(20)班毛新阳
“人生能有几多愁”这诗句在我小的时候我从来都不会怀疑。
但随着我年龄的增长,这句话也变了。
我的烦恼有很多,第一个就是我的个子太矮。
这在我的烦恼中是一个重头。
在我的班级里,有一位同学,他虽年龄将近比我小一岁,但个头却比我高一个头不止。
他站在人群中就如“鹤立鸡群”,而我站在人群中就如一个小鸡一般。
而正是因为这个原因,在很多的比赛中,我都因为个子太矮而在第一轮就被淘汰。
这使我很烦恼。
我的第二个烦恼就是我的字写得太差。
在这方面,我非常烦恼。
看着看着别人拿一手好字,我就想把我的本子扔在地上;别人拿着他那漂亮的书法作业时,我的心里就升起一股非常强烈的气愤,为什么,为什么!
别人都可以把字写好,那我怎么就不行!
当我看见别人站在领奖台上时,我对自己的人生感到十分的渺茫。
虽然我的烦恼很多,但我却从来不为它们所压制。
我的个子虽矮,但就如一个故事中讲的,长颈鹿和羊,各有各的优点,我虽个子不如别人但我却可以从学习方面战胜他人。
虽然字写得不是很好,但我却可以从做题方面战胜别人。
烦恼只是一个人生路上的绊脚石,当我们遇见它时,要勇敢的挑战。
当挑战之后,你就会发现烦恼只是一个纸老虎而已。
当烦恼到来时,不要心焦。
也不要气馁,你一定可以战胜它的!
月牙
八年级(20)班韩雨乐
夜很冷,抬起头,星星一闪一闪的,月是芽儿。
眼眶微微湿润,眨一眨眼,泪珠划过脸颊。
天边的月牙在读我的忧愁,月牙黯淡了,我知道它读懂了。
月亮,你是人们的信使,为人们寄出心中对家人、故乡的思念与爱。
那你可否为我送一封信?
送到遥远的天国,送到我曾祖父的手中。
其实,我并不喜欢看现在这花里胡哨的偶像剧,我喜欢听秦腔,因为秦腔里有属于我与曾祖父的回忆。
每回我一进曾祖父的房中,曾祖父的脸上就乐开了花,拄着拐杖来摸摸我的头,说:
“我妍妍来了,来,咱俩听秦腔。
”我会乖巧的点点头,说一声“嗯。
”再从曾祖父的口袋中掏出属于我的糖然后和曾祖父一起听秦腔。
糖,真的很甜,甜到心底。
曾祖父最疼我,总会对外人夸耀:
“我妍妍聪明得很。
”口袋里总有为我准备的糖。
即使是现在最贵最甜的糖,也没有曾祖父的糖香甜。
但我却永远吃不到曾祖父的糖了,因为曾祖父早已在我四岁时永远离开了我,去了那遥远的天国。
那晚不知为何夜变得格外清冷,天空格外清明。
那晚还是月牙儿。
走在回家的路上,心中格外的不安,总觉得有什么事情将会发生。
回想起白日里曾祖父苍白的脸色,只是心中好怕。
月牙不知为何是黯淡无光的。
第二天,噩耗传来,曾祖父已离我而去。
或许昨晚的黯淡无光的月芽是在预示今天将要发生的事情,并在为曾祖父默哀。
曾祖父曾留给我一块砚台,给我时还对我说:
“想家的时候抬头看一看月亮,让月亮将你的思念寄托给亲人。
”那时我还小,不懂。
我现在懂了。
想老家的时候便抬头望一望月亮,我想说:
“曾祖父,我懂你的乡愁了(曾祖父祖籍韩寨,后迁移王洼)。
”
曾祖父,你在天国一切安好吗?
雨中真情
八年级(20)班王小丫
在每个人的心目中,自己的父母都是最重要的人,最伟大的人,是对自己最好的那一个人,他们是神一样的存在。
不管别人怎样,我就是这样认为的。
事情发生在这学期,也就是几周前。
早
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