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二年级阅读书目
腹有诗书气自华,最是书香能致远
前言
同学们,书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……闲暇之余,当你去欣赏一篇美妙的散文。
它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛是身临其境。
若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界。
若是有幸读到几首好诗,品几阕宋词,更能让人心旷神怡了。
此是读书之乐也,正如孟德斯鸠所说,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
书对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。
“让读书成为习惯,用书香浸润童年”是我们附小学校的办学宗旨,腹有诗书气自华,最是书香能致远。
为了让每一位同学储备一生取之不尽的精神财富,学校特此推荐以下阅读书目。
平师附小学生基础阅读书目推荐表
一、二年级必读:
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)
2、《张天翼儿童文学全集》张天翼著
3、《红鞋子》《木偶奇遇记》(意大利科洛迪)
4、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)(丹麦)安徒生著任溶溶译
5、《格林童话集》格林兄弟著杨武能译季羡林主编
6、《千字文》《三字经》《弟子规》
7、《骑鹅旅行记》(瑞典拉格格夫)
8《稻草人》叶圣陶
9、《我有友情要出租》绘本方素珍
一、二年级选读:
1《哪吒传奇故事》
2《王一梅童话系列》王一梅
3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等
4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著
5《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著
6.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译
7.《丁丁历险记》(英)迈克法尔著邹晓平译
8.《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译
9.《爷爷一定有办法》(加拿大)菲比·吉尔曼
10、《中国童话故事精选》
11、《小猪唏哩呼噜》孙幼军
12、《大个子老鼠小个子猫》周锐
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠
14、《兔子坡》(美国)罗伯特罗素
16《一千零一夜》(阿拉伯民间故事集)
《十万个为什么》(儿童版)
作品导读
《长袜子皮皮》
小朋友们,你们知道被世界尊称为“长袜子皮皮的母亲”的人是谁吗?
她就是20世纪最伟大的瑞典儿童文学作家——阿斯特丽德·林格伦女士,她是与安徒生、科洛狄、马克·吐温相提并论的儿童文学大师,被誉为“世纪之母”,曾荣获“国际安徒生金质奖章”等多个文学奖项。
林格伦,1907年出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。
上世纪20年代到斯德哥尔摩求学。
1946年至1970年间担任拉米和舍格伦出版公司儿童部主编,开创了瑞典儿童文学的一个黄金时代。
让林格伦蜚声世界的《长袜子皮皮》的写作缘起是:
1941年林格伦夫人的女儿卡琳因患肺炎住进医院,女儿每天晚上请妈妈讲故事。
有一天她实在不知道该讲些什么才好,就问女儿:
“我讲什么呢?
”女儿顺口回答:
“讲长袜子皮皮。
”是女儿在这一瞬间想出了这个名字。
她没有追问女儿谁是长袜子皮皮,而是按照这个奇怪的名字讲了一个奇怪的小姑娘的故事。
1944年卡琳10岁时,林格伦夫人把这个故事写出来作为生日礼物赠给了女儿。
也就是这份特殊的生日礼物,使“长袜子皮皮”蜚声全国,继而蜚声欧洲乃至全世界。
林格伦被人们称为天才的儿童文学作家,她一生创作了80余部作品,她的代表作主要有《小飞人卡尔松》《米欧,我的米欧》《狮心兄弟》《淘气包埃米尔》等。
《小猪唏哩呼噜》导读
你猜,唏哩呼噜是关于谁的故事?
呵呵,对,是一只吃饭唏哩呼噜响的小猪。
夜里被叼走,你怕不怕?
唏哩呼噜可把被大狼叼走当做打秋千,你醒来后还不用斗智斗勇,居然拿到了大狼的枪,把他赶跑了;碰到月牙熊吃八哥小姐和小狼,他一会儿昏倒与会儿打枪,让月牙熊有气又怕;关于小猪的故事还有很多呢,你知道吗小猪还当过保镖,还和小狐狸一起进了游戏城冒险,还有许许多多有趣的事都藏在这本《小猪唏哩呼噜》书里呢!
不过爱看书的孩子可不是嘴巴说说的,他是拿到书就一直看的,别人玩的时候他不玩,他会抓紧时间完成老师布置的作业。
他会利用下课的时间,中午的时间一直看,他会在家完成家庭作业后还是拿出自己爱看的书,这样做的孩子才是我们好孩子俱乐部的一员呢,他才和书交上了朋友。
《我有友情要出租》阅读导引:
《我有友情要出租》是一本台湾原创美绘本儿童书,作者方素珍,是台湾儿童阅读推广委员会的会长。
她用精美的图画、优美的语言,讲述了一只寂寞的大猩猩寻找友情的故事,让我们感到友情的珍贵。
这是一个关于友情的故事,没有朋友的大猩猩用树叶贴了个布告:
我有友情要出租,5块钱一小时。
但是小姑娘咪咪却只有一块钱。
大猩猩打折和小姑娘咪咪在一起玩了起来,玩到忘了时间,玩到咪咪搬家离开……这是一个关于孤独的故事,大猩猩出租友情,是因为他感到孤独,小姑娘咪咪在大森林里面没有朋友,她同样也是孤独的。
当咪咪离开的时候,大猩猩还没有学会石头剪子布的游戏呢,这可真是让人有点儿感伤……小朋友们,你们是不是很想去读一读呢?
三、四年级必读书目
必读书目:
《海底两万里》(法凡尔纳)
《夏洛的网》《杨红樱校园小说
《熊的宴会》(俄)克雷洛夫
《郑渊洁童话》
《宝葫芦的秘密》
《草房子》
《假如给我三天光明》海伦·凯勒
《皮皮鲁传》
《爱的教育》
《吹牛大王奇游记》
《爱丽丝漫游奇境记》(英卡诺尔)
三四年级选读书目:
《告诉世界我能行》
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《魔法学校》《女儿的故事》《格列佛游记》 《成长不烦恼》
《草原上的小木屋》《大名人小故事》 《糊涂大头鬼》 《王尔德童话》 13、《列那狐的故事》
15、《三毛流浪记》 (张乐平) 《亲爱的汉修先生》
19、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(日本黑柳彻子)
《福尔摩斯探案集》(英柯南道尔)寄小读者(冰心)《希腊神话故事》
《寓言故事》《中华成语故事》《中国古代科学家的故事》
乌丢丢的奇遇(金波系列)
《草房子》是一篇以少年儿童为题材的长篇小说,记叙了一群农村孩子的成长故事。
除了桑桑、秃鹤,还有很多年龄一般大的孩子,在他们身上发生了很多有趣的故事。
关于这部作品,我们不妨看看专家的评价。
(一)获奖档案
获第四届国家图书奖(1999)。
中宣部“五个一工程”奖(1999)
电影《草房子》获第十九届金鸡奖最佳编辑奖、一九九八年度中国电影华表奖
第八届金鸡百花奖、最佳剧本奖
(二)专家评论
高洪波(中国作协书记处书记、创联部主任):
这部作品富有幽默感,我用一句话概括这部作品:
水乡风情画,拳拳少儿心。
崔道怡(《人民文学》副主编):
《草房子》就是当代中国之《爱的教育》。
樊发稼(中国社科院文学研究所研究员):
读《草房子》真正是一种享受,是一种文学的享受、艺术的享受,是一种真、善、美的享受。
《人民文学》副主编肖复兴说“《草房子》是一首诗”
.听了这些介绍,你们现在是不是迫不及待地想来读它了?
别着急,老师还是得提醒大家,读书得掌握一定的方法,不能盲目地去读。
你们打算怎样来读这部小说呢?
读书方法有很多,你们可以根据自己的喜好去选择。
2.老师给你们提供了“温馨提”
(1)做读书笔记,读书笔记没有固定的格式,写法也多种多样,可以摘录有教育意义或精彩生动的词句段落,可以写自己阅读后的心得体会。
(2)寻找和自己“心心相印“的人物篇
曹文轩在这本书里为我们描述了大大小小二十几个人物,其中最最惹眼的、我们最感兴趣的、也就是这些少年儿童形象,在这些少年儿童形象中,你最喜欢哪一个?
(3)真情告白
在这么多人当中,你有没有找到自己的影子?
你从他身上学到了些什么?
3.这么多种读书方法,同学们可以选择其中自己喜欢的一两种,让它们帮助我们以后更好地阅读《草房子》这本书。
在以后的时间里,我们一起来交流交流,你从这本书中都找到了哪些知己,你有什么特别的想法,好吗?
五六年级必读书目
必读书目:
《绿山墙的安妮》(加拿大蒙格玛丽)
《昆虫记》(法)法布尔
《森林报》(苏联)维·比安基
《上下五千年》
《中外名人故事》
《城南旧事》林海音
《三国演义》 罗贯中
《水浒传》施耐庵
《西游记》吴承恩
《红楼梦》曹雪芹
《根鸟》(曹宇轩)
《狼王梦》《第七条猎狗》(沈石溪系列动物小说)
《鲁滨孙漂流记》(英笛福)
《老人与海》(美海明威)
《汤姆·索亚历险记》(美马克·吐温)
五六年级选读书目
1、《爷爷的爷爷从哪里来》
鲁迅《故乡》
2、《地球的故事》
4、《钢铁是怎样炼成的》
7、《童年》高尔基
8、《史记》司马迁
11、朱自清散文《背影》《荷塘月色》《绿》《春》
10、《儒林外史》吴敬梓
《红岩》(罗广斌、杨益言)
《小兵张嘎》(徐光耀)
三重门(韩寒)
青铜葵花(曹文轩)
《呼兰河传》(萧红)
乌丢丢的奇遇(金波系列)
《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)
幻城(郭敬明)
《雾都孤儿》(英、狄更斯)
《汤姆叔叔的小屋》(美斯托夫人)
《居里夫人的故事》
《聊斋》(蒲松龄)
《哈利波特》(英J.K罗琳)
《绿山墙的安妮》导读
名著梗概:
作品讲述了自幼失去父母的主人公小安妮,阴错阳差地被马修兄妹收养后在美丽僻静的绿山墙农舍生活并成长的感人故事。
天真热情的安妮经受了挑剔的眼光,也因酷爱想象惹来了许多麻烦,但在家人、朋友、老师的关爱下,聪明而勤奋的安妮不断充实自己、完善自己,并渐渐成为绿山墙真正的主人。
推荐理由:
《绿山墙的安妮》让我们回忆起自己曾遗失了的童年,那里有痛苦与坚持,有幻想与希望,更有宽容与温暖。
在这真实而纯粹的世界里,我们的心“被剪除了残枝败叶,催发了嫩枝新芽”。
作者以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了安妮的成长故事,却不落俗套。
情节跌宕起伏而妙趣横生;人物性格鲜明,虽然各有弱点,但其内心都有非常柔软的地方,用自己的方式爱与被爱着。
而安妮更令人着迷,她真诚善良、热爱生活、懂得感恩,她自尊自强、坚强乐观、刻苦勤奋。
她是个诗意的梦想家,更是个积极的创造者,梦想因努力而成为现实。
每一个人都可以在安妮的生活经历和情感历程中,获得心灵的感悟和爱的教育。
读中提示:
安妮的身世与安妮在绿山墙的家园、家人、朋友……构成了她过去与现在的截然不同的两个图景,而这些都是安妮生活和成长的土壤。
在这土壤里有困苦、挑剔、包容、鼓励、理解……你能读一读安妮的生活画卷并说说这“土壤”的内涵吗?
在逆境中的坚持,在错误中的反思,在幸福中的感恩……这就是安妮丰富而多变的成长故事,但始终不变的是她对自己、家人、朋友的爱与责任。
“安妮精神”是她成长的动力,更是她成功的源泉。
有人说读一本好书就是和许多高尚的人谈话,一本好书能影响人的一生,改变人的命运,《绿山墙的安妮》就是一本好书,同学们,让我们进一步走近它,感受它的魅力!
也许,你可以在阅读与享受这部作品的过程中,获得属于你的人生与人性的追求与完善,试一试吧!
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