小学语文教师个人简历三篇.docx

小学语文教师个人简历三篇.docx

《小学语文教师个人简历三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文教师个人简历三篇.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学语文教师个人简历三篇

小学语文教师个人简历【三篇】

!

一年来班主任这个角色使我更深信了教师这个职业的神圣,使我更深信了今生我就爱上了你—-教师.我将为此付出一生!

!

工作地址2：

桐城市石河高中

时间范围：

2007年9月-2008年12月

担当职位：

中小学类-高中语文教师

工作描绘：

从小学到中学,角色的转更改使我如虎添翼,欢喜畅游.这个平台的建立更使我感觉悉识的重要,于是我仔细备课,精心教课,虚心讨教,勤苦研究.果真出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学牢牢地拥在一同,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐而忘返.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪拥有其实不就是最幸福的,仍是我们静静地祝愿你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不论是谁接替,我们仍是努力,由于你永久烙在了我们的内心.我无语,无奈—-但仍是静静祝愿就象他们祝愿我同样.

1

篇二

个人基本简历

姓名：

XXX国籍：

中国

当前所在地：

广州民族：

汉族

户口所在地：

茂名身材：

160cm48kg

婚姻状况：

未婚年纪：

23岁

求职意愿及工作经历

人材种类：

应届毕业生

应聘职位：

文教法律类：

小学语文老师、行政/人事类：

办公室

文员、文员、

工作年限：

0职称：

无职称

2

求职种类：

均可可到职日期：

随时

月薪要求：

1000--1500希望工作地域：

广州佛山深圳

个人工作经历：

企业名称：

江门美景小学起止年代：

2009-02～2009-03

企业性质：

所属行业：

担当职务：

实习语文老师

工作描绘：

辞职原由：

企业名称：

广州贸易企业（暑期）起止年代：

2008-08～2008-09

企业性质：

所属行业：

担当职务：

文员

3

工作描绘：

辞职原由：

企业名称：

江门实验小学起止年代：

2008-05～

企业性质：

所属行业：

担当职务：

见习语文老师

工作描绘：

辞职原由：

企业名称：

江门白沙小学起止年代：

2007-05～

企业性质：

所属行业：

担当职务：

见习语文老师

工作描绘：

4

辞职原由：

教育背景

毕业院校：

江门职业技术学院

学历：

大专毕业日期：

2009-06-01

所学专业一：

语文教育所学专业二：

受教育培训经历：

开端年代停止年代学校（机构）专业获取证书证书编号

2006-092009-06江门职业技术学院语文教育大专

语言能力

外语：

英语一般

国语水平：

优异粤语水平：

优异

5

工作能力及其余专长

获初级中学教师资格证书;

获广东省一般话水平测试二级乙等证书;

获广东省中小学心理健康教育C证;

全国高等学校非计算机水平考试一级。

详尽个人自传

中介、保险勿扰!

个人联系方式

通信地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

QQ号码：

6

电子邮件：

个人主页：

篇三

姓名：

性别：

女

民族：

汉族

出生年代：

1984年7月

婚姻状况：

未婚

身高：

160cm

体重：

44kg

户籍：

安徽

现所在地：

安徽

7

毕业学校：

淮北煤炭师范学院

学历：

本科

专业名称：

汉语言文学

毕业年份：

2006年

工作年限：

二年以上

求职意愿

职位性质：

全职

欲从事岗位：

中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地域：

安徽

待遇要求：

3000元/月不需要供给住宅

到职时间：

三天内

8

教育经历：

时间所在学校学历

2007年9月-2011年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

工作地址：

安徽小学

时间范围：

2010-2013

担当职位：

小学语文教师

工作描绘：

刚走上工作岗位的生涯到现在记忆犹新.走上讲台的干练,上课的行云流水让我不由感谢大学时艰辛地付出.一份耕作一份收

获!

!

一年来班主任这个角色使我更深信了教师这个职业的神圣,使我更深信了今生我就爱上了你—-教师，我将为此付出一生!

自我介绍：

自己系本科毕业生在文字结构方面有较强的功底，在大学时期

9

创立《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教,

遇到学生和领导的一致好评.自己拥有优异的思想质量，擅长与人沟

通，擅长与人协作，能独立达成工作，自己思想开放，工作热忱高，

易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期望着伯乐的出现，发奋用平

生所学为贵单位贡献力量。

10