Java程序设计实验指导书.docx
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Java程序设计实验指导书.docx
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Java程序设计实验指导书
学生实验报告
(理工类)
课程名称:
JAVA程序设计专业班级:
学生学号:
学生姓名:
所属院部:
软件工程学院指导教师:
2015——2016学年第2学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。
若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称:
JAVA编程基础实验学时:
4
同组学生姓名:
————实验地点:
实验日期:
实验成绩:
批改教师:
批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟练掌握JDK1.7及EclipseKeplerServiceRelease1(下简称Eclipse)编写调试Java应用程序及Java小程序的方法;
(2)熟练掌握Java应用程序的结构;
(3)了解Java语言的特点,基本语句、运算符及表达式的使用方法;
(4)熟练掌握常见数据类型的使用;
(5)熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法;
(6)熟练掌握数组和字符串的使用;
(7)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;
(8)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;
(9)做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机,Windows操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。
三、实验过程
(1)分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。
记录操作过程。
Java应用程序参考如下:
思考:
1.适当添加注释信息,通过javadoc生成注释文档;
2.为主方法传递参数“Helloworld”字符串,并输出;
3.压缩生成".jar"文件。
(2)分别使用JDK命令行和Eclipse编译JavaApplet,并建立HTML文档运行该Applet。
记录操作过程。
Java小应用程序参考如下:
HTML文档参考如下:
(3)输出下列数字形式。
①n=4
0000
0111
0122
0123
②n=4
1
121
12321
1234321
(4)采用数组输出等腰三角形的杨辉三角。
(5)判断回文字符串
回文是一种“从前向后读”和“从后向前读”都相同的字符串。
如“rotor”是一个回文字符串。
程序中使用了两种算法来判断回文字符串:
算法一:
分别从前向后和从后向前依次获得原串str的一个字符ch1、ch2,比较ch1和ch2,如果不相等,则str肯定不是回文串,yes=false,立即退出循环:
否则继续比较,直到字符全部比较完,yes的值仍为true,才能肯定str是回文串。
算法二:
将原串str反转成temp串,再比较两串,如果相等则是因文字符串。
要求:
(1)编译调试程序之前应配置好环境变量;
(2)要分别掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序;
(3)注意Java两大类程序:
应用程序和小程序的区别。
程序清单:
(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。
)
(实验一程序清单续1)
(实验一程序清单续2)
四、实验结果与分析
实验项目名称:
面向对象编程实验学时:
8
同组学生姓名:
————实验地点:
实验日期:
实验成绩:
批改教师:
批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟练掌握Java语言类定义的基本语法;
(2)熟练掌握类成员的访问控制,对象建立的方法;
(3)熟练掌握类构造方法、成员方法的定义和重载;
(4)熟练掌握类继承、多态和抽象性;
(5)熟练掌握接口的定义和实现方法;
(6)掌握基本的异常处理方法;
(7)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;
(8)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;
(9)做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机,Windows操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。
三、实验过程
(1)设计复数类,成员变量包括实部和虚部,成员方法包括实现复数加法、减法、字符串描述、比较是否相等等操作。
(2)设计三角形类,继承图形抽象类,实现面积接口和周长接口,计算三角形面积和周长。
(3)包的建立与使用:
设计计算器类Calculator,计算加、减、乘、除,并且打包为mypackage。
观察源文件目录下是否生成了mypackage文件夹,在该文件夹中是否有Calculate.class文件。
编辑PackageDemo.java,保存在Calculator.java同一目录下,引用计算器类的各方法显示计算结果。
(4)编码实现多态在工资系统中的应用:
给出一个根据雇员类型利用abstract方法和多态性完成工资单计算的程序。
Employee是抽象类,Employee的子类有Boss(每星期发给他固定工资,而不计工作时间)、CommissionWorker(除基本工资外还根据销售额发放浮动工资)、PieceWorker(按其生产的产品数发放工资)、HourlyWorker(根据工作时间长短发放工资)。
该例的Employee的每个子类都声明为final,因为不需要再继承它们生成子类。
在主测试类Test中测试各类雇员工资计算结果。
提示:
对所有雇员类型都使用earnings()方法,但每个人挣的工资按他所属的雇员类计算,所有雇员类都是从超类Employee派出生的。
在超类中声明earnings()为抽象方法,并且对于每个子类都提供恰当的earnings()的实现方法。
为了计算雇员的工资,程序仅仅使用雇员对象的一个超类引用并调用earnings()方法。
在一个实际的工资系统中,各种Employee对象的引用可以通过一个Employee引用数组来实现。
程序依次使用数组的每个元素(Employee引用)调用每个对象的earnings()方法。
Employee类定义如下:
abstractclassEmployee
{
privateStringfirstName;
privateStringlastName;
publicEmployee(Stringfirst,Stringlast)
{
firstName=first;
lastName=last;
}
publicStringgetEmployeeName()
{
returnfirstName;
}
publicStringgetLastName()
{
returnlastName;
}
publicStringtoString()
{
returnfirstName+lastName;
}
publicabstractStringearnings();
}
(5)异常的捕获:
计算两数相除并输出结果。
使用三个catch子句,分别捕捉输入输出异常、除数为0的异常和参数输入有误异常。
importjava.io.*;
classEx1
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
try{
BufferedReaderstrin=newBufferedReader(
newInputStreamReader(System.in));//建立输入流缓冲区
System.out.print("请输入除数:
");
Stringcl=strin.readLine();//键盘输入
inta=Integer.parseInt(cl);
System.out.print("请输入被除数:
");
cl=strin.readLine();
intb=Integer.parseInt(cl);
intc=b/a;
System.out.println("商为:
"+c);
}
//捕获与I/O有关的异常(空白处补全捕获语句)
//捕获数值转化时的异常,如不能将字符转化成数值
//捕获除数为0的异常
}
}
编译并运行,当产生输入输出异常时显示异常信息;当输入除数为0时,出现算术异常,提示除数为0,并要求重新输入;当输入的不是整数时,如将30输成了3o,出现数值格式异常,提示输入整数。
思考:
是否还有其他异常需要捕获处理?
(6)编写程序包含自定义异常MyException,当100被13和4除时抛出该异常,其余除数显示商值。
要求:
(1)注意选用适当的类成员修饰符(private、protected、public等),比较它们的使用情况;
(2)养成良好的编程习惯,严格按照命名规则为包、类及类成员命名,将每个程序打包,包的命名方式如two.num1表示实验二的第一题;
(3)学会使用Eclipse的各种调试方法;
(4)学会查阅JavaAPI文档,如查找异常类的使用方法。
程序清单:
(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。
)
(实验二程序清单续1)
(实验二程序清单续2)
四、实验结果与分析
实验项目名称:
图形用户界面实验学时:
6
同组学生姓名:
————实验地点:
实验日期:
实验成绩:
批改教师:
批改时间:
一、实验目的和要求
(1)掌握Swing组件的使用方法;
(2)熟练掌握Swing中常用布局管理器的使用方法;
(3)掌握用户界面动作与事件的处理程序的编写方法;
(4)熟练掌握构造用户界面的方法和常见界面元素的使用;
(5)熟练掌握Java绘图的主要方法。
(6)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;
(7)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;
(8)做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机,Windows操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。
三、实验过程
1.计算器设计
2.模拟裁判评分。
设计如图所示图形界面,显示n个裁判的评分,根据制定规则计算出最后得分。
要求:
图形界面采用表格显示裁判评分,随裁判人数变化而变化;指定分数范围,若超出,则异常处理;得分规则有指定接口约定,由多个接口对象给出多种得分规则,如求平均数值,或去掉一个最高分和一个最低分后,再求平均值。
3.编译运行下例,然后修改程序,当使用鼠标单击后在另一位置重新绘制月亮。
【例】在Applet中画月亮。
importjava.awt.*;
importjava.applet.Applet;
publicclassMoonAppletextendsApplet
{
publicvoidpaint(Graphicsg)//在Applet上绘图
{
g.setColor(Color.red);
g.drawString("TheMoon",100,20);
intx=0,y=0;//圆外切矩形左上角坐标
x=this.getWidth()/4;
y=this.getHeight()/4;
intdiameter=Math.min(this.getWidth()/2,this.getHeight()/2);//圆的直径
g.setColor(Color.yellow);
g.fillOval(x,y,diameter,diameter);//画圆
g.setColor(this.getBackground());//设置为背景色
g.fillOval(x-20,y-20,diameter,diameter);//画圆
}
}
4.根据阿基米德螺线的极坐标方程:
r=aθ画出相应图形。
要求:
(1)注意选用适当的布局管理器设计图形用户界面,比较它们的布局情况;
(2)养成良好的编程习惯,严格按照命名规则为包、类及类成员命名,将每个程序打包,包的命名方式如three.num1表示实验三的第一题;
(3)学会使用Eclipse的各种调试方法;
(4)学会查阅JavaAPI文档,如查找事件类的处理里方法。
程序清单:
(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。
)
(实验三程序清单续1)
(实验三程序清单续2)
(实验三程序清单续3)
四、实验结果与分析
(分析每题采用的布局管理器、事件处理类和主要功能实现方法。
)
实验项目名称:
Java高级编程实验学时:
6
同组学生姓名:
————实验地点:
实验日期:
实验成绩:
批改教师:
批改时间:
一、实验目的和要求
(1)了解文件的概念和文件对象的创建方法;
(2)掌握使用文件输入输出流读写文件的方法;
(3)了解线程的基本概念和多线程程序设计的基本方法;
(4)掌握数据库连接的方法;
(5)创建SQL查询并更新数据库中的信息;
(6)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;
(7)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;
(8)做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机,Windows操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件,Access数据库。
三、实验过程
(1)使用文件字节输入/输出流,合并两个指定文件;当文件中的数据已排序时,合并后的数据也要求是已排序的。
(2)将Java的关键字保存在一个文本文件中,判断一个字符串是否为Java的关键字。
(3)编写在构造方法中产生一个1-5之间的随机数的继承Thread类的线程类DelayPrintThread,使得线程体每休眠此随机数时间就打印输出线程号和休眠时间;另外编写应用DelayPrintThread类的Java应用程序TwoThread.java,在main()方法中创建两个线程,并应用sleep()控制主应用程序延迟一段时间。
(4)编写继承Runnable接口的Applet多线程小程序类MultiThreadApplet,编写继承该类的Applet小程序类Clock,在Clock中重新构造父类的run()方法,实现数字时钟的功能,要求不断刷新显示时、分、秒。
要求:
(1)注意选用适当的文件流进行文件读写;
(2)学会两种创建线程的方法,并比较使用场合;
(3)养成良好的编程习惯,严格按照命名规则为包、类及类成员命名,将每个程序打包,包的命名方式如four.num1表示实验四的第一题;
(4)学会查阅JavaAPI文档,如查找常用工具类。
程序清单:
(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。
)
(实验四程序清单续1)
(实验四程序清单续2)
四、实验结果与分析
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- Java 程序设计 实验 指导书