中学教师资格考试《综合素质》真题练习试题D卷 附解析.docx
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中学教师资格考试《综合素质》真题练习试题D卷 附解析.docx
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中学教师资格考试《综合素质》真题练习试题D卷附解析
2019年中学教师资格考试《综合素质》真题练习试题D卷附解
析
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直到1871年才统一,下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是()。
A.拿破仑
B.俾斯麦
C.黑格尔
D.希特勒
2、其中英国的“东印度公司”最为人熟知。
下列国家中,也建立过“东印度公司”的是()。
A.德国
B.荷兰
C.西班牙
D.葡萄牙
3、下列选项中,与“中国-香港”的逻辑关系相同是()。
A.北京-承德
B.宁夏-银川
C.新疆-西藏
D.太原-山西
4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.人格尊严权
D.隐私权
5、音序法不包括( )。
A.汉语拼音字母法
B.笔画法
C.声部法
D.韵部法
6、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。
A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B.在教学过程中以学生为主体
C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程
7、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中,最合适的是()。
A.批评小明总出错.表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发扬
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
8、新环境道德的核心理念是()。
A.保护环境,停止发展
B.治理环境,减少污染
C.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观
D.发展为第一要务
9、“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.个体差异性
10、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是()。
A.蓟城
B.燕京
C.汴梁
D.大都
11、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。
如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?
( )
Ⅰ.这种矿石不是钻石
Ⅱ.这种矿石不是刚玉
Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度
A.只是Ⅰ
B.只是Ⅲ
C.只是Ⅰ和Ⅱ
D.只是Ⅰ和Ⅲ
12、在中国农历中,每月的第一天叫做()。
A.朔日
B.望日
C.既望
D.晦日
13、《天天快报》报社组织拓展训练,最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。
如果考核结果达到3分或3分以上,记为优秀。
在考核之前,有几个人就成绩讨论起来。
陈东说:
“小军、小霞身体素质都不错,他们俩至少有一个优秀。
”
牛力说:
“训练的时间太短,大家练习都不够,这次没有人能得优秀。
”
马方说:
“怎么可能呢?
有人以前就参加过训练,他们一定能得优秀。
”
假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?
()
A.牛力说的对,参加拓展的报社成员没有人得优秀
B.没法确定对错,但所有训练成员都得到优秀
C.马方说的对,有人获得了优秀,但也有人不优秀
D.陈东说的不对,小霞没有得到优秀
14、下面古诗句描写的景色不同的一项是()。
A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人
B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
15、蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。
下列说法中错误的是()。
A.叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素
B.花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质
C.根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C
D.豆菜类含有较多的维生素C和矿物质
16、在一次雷雨天气中,某中学教学楼遭到雷击,多名学生不同程度的被击伤。
后经调查得知,由于教学楼没有采取防雷措施,这才导致学生被雷击伤。
对于这起事故的法律责任,下列说法中正确的是()。
A.学校无法律责任
B.学校应承担过错责任
C.学校应承担无过错责任
D.学校应承担补偿责任
17、政府的教育投入不见得真正有利于学生。
在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。
上述论证基于以下哪个假设?
()
A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。
C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
18、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()。
A.爱人
B.人心
C.诚信
D.谦让
19、我国现行义务教育的法定起始年龄是()。
A.五或六周岁
B.六或七周岁
C.七或八周岁
D.未作规定
20、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()。
A.立即改正
B.限期改正
C.双倍发放
D.如数奉还
21、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域,下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是()。
A.“辽宁号”航空母舰
B.J-20飞机
C.F-22飞机
D.J-31飞机
22、“日、月、水、山”几个字都是()字。
A.会意
B.象形
C.形声
D.假借
23、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。
服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。
对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
以下哪项如果为真,不能支持上述判断?
( )
A.许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰
B.大中型客户的业务范围往往非常广泛,覆盖全国各地
C.服务网络覆盖面广的快递公司,如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%
D.划分为省内和省外快件后,快递公司主要以重量计费,并不以距离计费
24、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师()。
A.廉洁从教、勤恳敬业
B.因材施教,乐于奉献
C.团结协作,甘为人梯
D.治学严谨,勇于创新
25、制约课程改革的三大因素是()。
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
26、留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯
D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
27、有人说:
“哺乳动物都是胎生的。
”以下哪项最能驳斥上述判断?
()
A.可能有的哺乳动物不是胎生的
B.没有见到过非胎生的哺乳动物
C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
28、教师职业道德的核心和精髓是( )。
A.爱岗敬业
B.依法执教
C.为人师表
D.热爱学生
29、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式.面对这种情况,蒋老师应该()。
A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面发展
B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由
C.提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班
D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。
有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。
某
(1)班(冠军):
同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。
某
(2)班(第三名):
老师不打算对这件事进行评价。
某(3)班(第四名):
同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。
失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!
请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……
某(4)班(第二名):
这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。
问题:
请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。
2、高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:
“从这两段描述中.可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?
”学生甲回答:
“古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。
”教师点评道:
“这位同学的回答很不完整.哪位同学来补充一下?
”这时,甲同学羞得满脸通红.而班里则是一片宁静。
请对教师的“点评”进行点评。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、阅读下面的犲料,按照要求写作文。
这个世界上有很多种生活,如果命运将推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福.
根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.
要求:
角度自选,立意自定.标题自拟.不少于1000字。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、B
6、D
7、D
8、C
9、D
10、C
11、A
12、A
13、D
14、C
15、C
16、B
17、【参考答案】A
18、A
19、B
20、B
21、C
22、B
23、D
24、C
25、C【解析】社会、知识、儿童是制约课程改革的三大因素。
26、A
27、D
28、D
29、B
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、比赛结束后,有一个班获得冠军,至于是哪个班并不重要,重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来,只注重比赛成绩。
从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要,更重要的是如何正确看待成功和失败,更好地总结经验和教训。
2、
(1)教室里出现“一片宁静”的原因是教师的点评不仅伤害了甲同学的自尊心,而且也对其他同学产生了消极性的暗示,挫伤了他们踊跃回答问题的积极性。
(2)相对于小学生和初中生,高中生的自尊心更强,他们在课堂上能主动举手发言的并不多。
应该说学生甲通过自己的认真思考,总结出古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处是难能可贵的,应该给予热情的鼓励和肯定的评价。
可是教师的点评,却是一种否定性的评价,挫伤了学生甲和其他学生回答问题的积极性。
学生回答问题不完整,是课堂上经常出现的情况,如果教师换一种说法:
“这位同学经过认真思考,已经找到了古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处,很好。
大家再想想,还有没有其他的不同之处?
”这样的点评对甲同学是一种褒扬,也必然能激励其他学生继续思考,踊跃回答,课堂教学效果肯定要好得多。
(3)教书育人是教师的本职工作,教师要在这一过程中不断提高个人的素养,正确处理师生之间的关系.循循善诱,善于启发学生的思维。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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