山西师范大学毕业论文管理办法.docx
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山西师范大学毕业论文管理办法
山西师范大学
本科生毕业论文(毕业设计)管理办法
毕业论文管理是整个教学管理中的重要环节,是对四年教学成果的检验,也是对学生综合素质和知识运用能力的检验.为了进一步做好本科毕业生毕业论文的管理工作,使毕业论文工作更加规范,特制定本规定。
一、指导教师的遴选
1.指导教师应由讲师以上职称、富有责任心的教师担任。
每位教师每周至少对每位学生指导两次,每周累加指导时间不得低于1小时。
指导教师一经确定,不得随意更换。
2.指导教师应全面负责所指导学生的毕业论文(毕业设计)工作,根据课题性质和要求,参与学生毕业论文(毕业设计)的开题,给学生提供相关的参考书目或文献资料目录,定期答疑(质疑)、检查学生毕业论文(毕业设计)的进度,审阅毕业论文(毕业设计)并写出评价性意见.
(1)在选题、开题阶段,指导教师要帮助学生确定毕业论文(毕业设计)的选题,指导学生拟定调研提纲或形成课题研究方案、确定工作进度、撰写论文(毕业设计)写作提纲。
(2)在写作阶段,指导教师要检查学生毕业论文(毕业设计)课题研究的进展情况,帮助学生解决遇到的困难,督促学生按期完成毕业论文(毕业设计)的写作任务,对学生的毕业论文(毕业设计)初稿,指导教师应与学生进行充分讨论,提出修改意见。
(3)学生完成毕业论文(毕业设计)后,要认真评阅,按规定写出评语,评语要具有学术性,要严格根据毕业论文(毕业设计)评分标准公平公正地进行评定。
答辩前,指导教师要指导学生做好毕业论文(毕业设计)答辩准备工作;并将毕业论文(毕业设计)评审意见和指导记录的书面材料提交所属专业毕业论文(毕业设计)答辩小组。
3.一名指导教师指导学生毕业论文(毕业设计)原则上讲师不超过5篇,副教授不超过8篇,教授不超过10篇。
二、毕业论文(毕业设计)的选题
1.恰当的选题是做好毕业论文(毕业设计)的重要前提。
毕业论文(毕业设计)的选题应体现科学性、创新性、应用性、可行性相结合的原则.
2.各院系提供一定数量的、适合本科毕业论文(毕业设计)的课题供学生选择,也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题。
3.在确定课题时,应以选择中、小型课题为主,以保证学生在一定的时间范围内,经过努力能基本完成所选课题的研究任务。
4.允许几个学生共同选做同一个课题,但每个学生必须各自独立完成属于自己任务范围内的工作,并独立完成本人毕业论文(毕业设计)的撰写.
三、毕业论文(毕业设计)的开题论证
在开始毕业论文工作之前的分析论证是圆满完成毕业论文工作的必要环节。
分析论证是对课题及其研究目标、方案等进行可行性论证.指导教师要对学生选题的理论意义、实践意义、研究方法以及可行性等方面作出判断,提出建议。
开题论证报告的内容主要有:
1研究课题的目的、依据和意义;
②与课题相关的前人的工作或知识空白,目前的研究水平、发展动态和趋势;
③研究目标及实现该目标所采取的方案、研究方法和手段;
④预期结果和研究工作所需要的工作条件,可能遇到的问题、困难及解决途径、方法和措施;
⑤指导力量。
四、毕业论文(毕业设计)的撰写
1。
毕业论文撰写(毕业设计)必须独立完成,要坚持科学精神,态度认真,努力钻研,勇于创新。
2.参考文献不得少于10篇,其中国外文献不少于2篇,反映学术前沿的最新文献(近二年)不少于4篇。
3.严禁弄虚作假或抄袭他人成果,一经发现,取消其论文答辩资格。
五、毕业论文(毕业设计)的中期检查
毕业论文(毕业设计)实行中期检查制度,由各学院组织检查小组检查。
中期检查既应检查学生的撰写情况,也应检查教师的指导情况。
期中检查不合格者,应提出警告。
中期检查的主要内容:
①毕业论文(毕业设计)是否按照开题报告的内容进行;
②进度是否与开题报告的计划一致;
③毕业论文(毕业设计)撰写、资料搜集以及实验中遇到的困难、问题;
④拟采取的解决问题的对策;
⑤指导教师的指导情况;
针对以上内容的检查结果,各学院要召开专门的会议,对存在的问题及时解决。
六、毕业论文(毕业设计)的评阅
学生应在参加答辩的一周之前提交毕业论文(毕业设计)定稿,各教研室指定评阅教师(指导教师不得兼任评阅人)进行评阅。
评阅教师应对毕业论文(毕业设计)的内容、撰写质量进行如实评价,写出评语,并提出成绩评定意见.
评阅内容如下:
①选题是否符合专业培养目标,深度和广度是否适当,有无理论意义和现实性;
②查阅文献的广泛性及归纳综合资料的能力,有无独特的见解;
③毕业论文(毕业设计)立论是否正确、论述是否严密、实验是否正确、论据是否严谨,文字是否通顺;
④工作量及难度;
⑤有无创新。
评阅发现毕业论文(毕业设计)不符合规范要求,可以提出自己的建议,有权不允许该篇论文参加答辩,并说明所存在的问题。
未经评阅的毕业论文(毕业设计)不得参加答辩.
七、毕业论文(毕业设计)的答辩
1.答辩前学生须提交毕业论文(毕业毕业设计)全文,并将答辩资料(论文、翻译稿、外文原文)准备齐全,资料不齐全者不得参加答辩.
2。
各学院要成立答辩委员会(指导教师可以参加答辩委员会),全面组织答辩工作。
答辩委员会一般由5—9位专家组成。
设主席1人,秘书1人。
3。
答辩委员会可分成若干答辩小组,每组由3-5人组成,设答辩组长1人,具体负责答辩工作。
4.答辩委员会或小组成员必须由讲师以上(或相当职称的人员)担任,其中高级职称不少于1人.
5。
答辩小组职责是:
审阅毕业论文(毕业设计),主持答辩讨论并确定最后成绩与评语(评定为优秀的除外)。
6。
每位学生应对本人完成的毕业论文(毕业设计)做10—15分钟左右的陈述,然后由答辩小组提问5—10分钟左右。
答辩中指导教师不能代学生回答问题。
7.各答辩小组评出的优秀毕业论文(毕业设计)须明确列出创新或突破,经学院答辩委员会评定后确定。
八、成绩的评定
1.毕业论文(毕业设计)成绩由指导教师评分、评阅人评分和答辩组评分三部分构成,所占比例分别为3︰2︰5。
2.论文成绩按照“优秀”、“良好”、“及格”和“不及格"四等给出(优秀≥90,75≤良好<90,60≤及格<75分,不及格<60分.评定优秀毕业论文(毕业设计)应从严把握,一般院系级优秀毕业论文不得超过本院系应届毕业生总数的15%。
校级优秀毕业论文从院系级优秀毕业论文中产生,其数量不得超过本院系应届毕业生总数的5%。
九、撰写格式要求
1.用学校统一设计的“山西师范大学毕业论文"封面(见附件)。
2.严格按学校统一的格式要求书写,不按学校格式要求书写的毕业论文不得参加答辩。
3.毕业论文分类号按《中国图书资料分类法》的分类号填写。
各院系学生可以到各院系资料室或校图书馆查询,具体问题可以向各院系图书资料管理员咨询。
4.毕业论文题目不易过长,用黑体3号字。
5.外语专业的毕业论文应有中、外文两张封面,外文封面为第一封面。
两张封面的格式应一致。
6.中文摘要。
中文摘要在论文的第1页。
主要说明本论文的内容、研究方法、成果和结论.中文摘要的字数在300字左右,必须有关键词。
关键词在摘要的最下方另起一行,一般3-5个。
外语专业的毕业论文必须有中文摘要。
7.英文摘要。
英文摘要在论文的第2页。
内容与中文摘要一致。
8.目录在第3页。
论文各章节要有详细的目录.
9.正文是学位论文的主体.正文用宋体字5号。
理科论文字数要求达到3000—4000字,文科论文字数要求达到5000—6000字。
10.参考文献。
位于正文后,参考文献分成专著类、论文类等若干类列出。
参考文献要注明所用资料的原文版作者名、书名、出版商、出版年月。
11.注释。
采用本学科的学术规范,提倡使用脚注,尾注也可。
论文所有引用的中外文资料都要注明出处,中外文注释要注明所用资料的原文版作者名、书名、出版商、出版年月、页码。
12.附录。
对论文中有关问题作必要的解释和说明.
13.论文一律要求用A4复印纸,电脑打印.
十、总结工作
1.各院系要认真填写《山西师范大学毕业论文(毕业设计)成绩登记表》;将指导教师情况统计表、选题情况统计表、开题报告、中期检查记录表、指导教师意见表、评阅人意见表、答辩记录等各种表格与论文一并存档。
2.毕业论文(毕业设计)成绩评定工作结束之后,各院系要向教务处提交学年度毕业论文(毕业设计)的书面总结,总结中应包含对毕业论文(毕业设计)质量的分析。
3.各院系要及时将所有学生毕业论文(毕业设计)题目目录、校级优秀毕业论文全文及优秀毕业论文目录交教务处.上报材料要求电脑打印,纸张规格为A4,宋体小4号字.
4.各院系每学年要评选出1-2名优秀指导教师,在此基础上,教务处评出校级优秀指导教师,并颁发荣誉证书和奖品.
5.教务处对各院系的毕业论文(毕业设计)组织管理工作进行评估,对毕业论文(毕业设计)的质量和各种与毕业论文(毕业设计)有关的档案进行随机检查。
6.论文答辩完成后,学生的毕业论文(毕业设计)及毕业论文(毕业设计)答辩记录单由各院系保存。
各院系要严格管理,确保质量,不得降低要求。
可根据本规定,结合本院系的特点,制订相应的实施细则.
附表:
1.山西师范大学毕业论文(毕业设计)指导教师情况统计表
2.山西师范大学毕业论文(毕业设计)选题情况统计表
3.山西师范大学毕业论文(毕业设计)开题报告
4。
山西师范大学毕业论文(毕业设计)封面
5.山西师范大学毕业论文(毕业设计)中期检查记录表
6.山西师范大学毕业论文(毕业设计)指导教师意见表
7.山西师范大学毕业论文(毕业设计)评阅人意见表
8.山西师范大学毕业论文(毕业设计)答辩记录
9.山西师范大学毕业论文(毕业设计)成绩登记表
10.山西师范大学优秀毕业论文(毕业设计)推荐表
附表1:
山西师范大学届毕业论文(毕业设计)指导教师情况统计表
院系:
学生总人数:
指导教师姓名
学历
学位
职称
主要研究方向
指导论文数
备注
附表2:
山西师范大学届毕业论文(毕业设计)选题情况统计表
院系:
学生总人数:
学号
姓名
专业
论文题目
指导教师
附表3:
山西师范大学
毕业论文(毕业设计)开题报告
论文题目:
_______________________________
学院(系):
______________________________
专业:
_______________________________
姓名:
_______________________________
学号:
_______________________________
指导教师:
_______________________________
二〇〇年月日
一、 选题的理论意义与实践意义:
二、研究方向的动态及本文创新点:
三、主要研究内容及提纲:
四、 研究的方法与手段:
五、应收集的资料及主要参考文献:
六、毕业论文进度的安排:
序号
阶段安排
日期
备注
学生(签字)_________________
指导教师(签字)_________________
院(系)负责人(签字)_________________
编号:
山西师范大学
毕业论文
论文题目:
____________________________________
____________________________________
院(系):
_____________________________________
专业:
_____________________________________
班级:
_____________________________________
学生姓名:
_____________________________________
指导教师:
_____________________________________
年月日
编号:
山西师范大学
毕业设计
论文题目:
____________________________________
____________________________________
院(系):
_____________________________________
专业:
_____________________________________
班级:
_____________________________________
学生姓名:
_____________________________________
指导教师:
_____________________________________
年月日
山西师范大学毕业论文(毕业设计)中期检查记录表
论文题目
检查日期
学生姓名
论文类型
指导教师
论文进度
中期检查指导组意见
签名年月日
指导教师意见
院长意见
签名年月日
山西师范大学毕业论文(毕业设计)指导教师意见
学号
学生姓名
学院
专业
年级
指导教师
职称
论文题目
建议成绩
(百分制)
是否同意送审评阅
指导教师签名
年月日
山西师范大学毕业论文(毕业设计)评阅人意见
论文题目
请对论文的学术水平做出简要评述(包括选题意义,文献资料的掌握,所用资料、实验结果和计算数据的可靠性,写作规范和逻辑性、论文所反映作者的专业基础和业务能力,以及论文中存在的问题和不足之处等)。
论文总体评价
(百分制)
是否同意答辩
评阅人签名
研究方向
专业技术职务
年月日
山西师范大学毕业论文(毕业设计)答辩记录
院(系)专业年级
毕业生姓名
论文题目
指导教师姓名
成绩
评阅人
成绩
答辩地点
答辩时间
答辩小组成员
学生论文自述要点:
答辩小组提问及学生回答情况简述:
答辩意见及成绩:
答辩成绩(百分制)
答辩小组组长:
年月日
论文总成绩
(百分制)
(等级)
注:
毕业论文总成绩计算公式:
指导教师所给成绩×30%+评阅教师所给成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩秘书:
山西师范大学届毕业论文(毕业设计)成绩登记表
院 系 专业
学生学号
学生姓名
毕业论文题目
分数
等级
指导教师姓名
山西师范大学优秀毕业论文(毕业设计)推荐表
论文题目
学生姓名
学号
专业
系别
指导教师
指导教师分数
评阅人分数
答辩小组分数
综合分数
审稿说明:
1。
对论文内容、论文质量、学术水平(含文字、图表、公式)的评价。
2。
对论文具体说明推荐的理由.
3.推荐的论文是否符合写作规范要求。
小组推荐人意见:
小组推荐人签字:
年月日
- 配套讲稿:
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