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教师竞聘演讲词精选演讲稿
教师竞聘演讲词
第一篇:
教师竞聘演讲词
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我竞聘的是小学班主任岗位。
下面我从三方面向各位评委汇报:
一、个人简历。
二、我竞聘小学班主任岗位的主要优势是:
1、具有善于学习的精神。
我师范毕业后,始终不忘学习,自己利用课余时间参加全国自学考试,2014年获得了大专文凭,2014年12月又取得了辽宁大学汉语言文学专业本科文凭。
平时在工作中,也经常向老教师们虚心请教,学习他们的经验。
2、具有较高的理论水平和教学能力。
近年来,我在不断提高自己业务能力的同时,也积极参加理论研讨,我撰写的《秋天的果园》一文,在全国第三届语文教师写作比赛中获得三等奖;
有多篇论文被评为市级优秀论文。
在第十届“新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛中,我所任教的班级多名学生获得了一二等奖。
3、具有较高的运用现代教育技术的能力。
我在应用计算机进行多媒体教学方面,进行了有益的探索,我所讲的课例先后获得市一、二等奖各2次,多次获得县教师进修学校颁发的优秀课例证书,这些将为我作好本职工作打下坚实的基础。
4、具有干好工作的愿望和决心。
我刚值人生的黄金时期,小孩已上幼儿园,家庭负担轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
我已连续四年在年终考核中被评为优秀。
我相信,有领导和同志们的支持,我坚信凭自己的信心、能力和努力是能够胜任班主任这个岗位的。
三、今后的工作打算
如果我能竞聘上岗,我将坚持“四勤”的工作方法,努力做好班主任工作。
1、勤动脑。
我将针对小学生的心理特点,用心去观察、分析学生的思想动态。
头脑里装着每个学生的特点,做到知己知彼。
并根据班上的学生情况,采取分类排队,普遍指导和个别加强的做法。
以周为单位时间,制定计划,利用周会课,搞好总结、评估,不断引导学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、勤动手。
我将勤于动笔记好班主任日志,记录学生的长处和短处,记录学生的思想动态。
写好思想教育方案,将头脑中的思维用文字表现出来。
做到教前有计划,教中有步骤,教后有小结。
在实践中总结,在总结中提高。
3、勤动嘴。
除要经常在课堂上表扬先进,指出问题外,还要针对学生存在的问题和不良的现象,经常找学生谈话、谈心,进行个别疏导。
抓住学生的闪光点,经常表扬和肯定学生的成绩和进步,批评学生时,不轻易责备学生,而要引导学生认识错误,改正缺点,不断进步。
四、勤动腿。
就是下班级要勤,与科任老师和家长联系要勤。
我将勤下班级观察学生的学习状态,全面掌握学生的情况,有针对性的进行教育。
主动和科任教师联系,了解情况,接受良好的意见和建议,并且在各科任教师之间起到中介作用,互通情况,协调一致,共同教育学生。
积极家访,掌握学生在家中的实际情况,争取家长的配合。
使学校教育和家庭教育一体化,从而架起一座教师、学生和家长三方面互相配合,共同提高的桥梁,让学生在教师和家长的教育下茁壮成长。
多年来,在领导的指导帮助下,同志们的支持配合下,我学到不少东西,做了有限的工作,取得了一定进步,在此向各位领导和同志们表示感谢。
这次若能竞聘成功,我将以此为新的起点,努力拼搏,再创佳绩。
如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。
谢谢大家!
第二篇:
教师竞聘演讲词
各位领导:
我竞聘的岗位是人事处。
我从以下三方面向各位领导汇报:
一、个人简历和学习、工作经历。
我叫许雅范,生于1956年,中~员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。
1980年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。
xx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。
1980年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。
1987年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。
参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。
人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。
二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:
1、具有较强的事业心和责任感。
多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。
干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。
2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。
多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。
熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。
3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。
我从1992年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。
因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。
4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。
我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。
公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。
三、今后的工作设想和打算
如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。
1、竭尽全力做好人事管理工作
人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。
工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。
在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。
在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。
对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。
2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作
教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。
认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。
3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。
一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。
4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。
两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基矗
总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。
谢谢!
第三篇:
教师竞聘演讲词
各位领导:
你们好
感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。
我今年49岁、蒙古族,中共党员、大专学历,会计师职称。
1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。
1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。
我竞聘这个网位的理由之一是:
我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。
在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析(..)给学校领导提供准确可靠的数字依据。
竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的会计能力。
使我感到能胜任计财处主任职务:
(1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。
(2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。
(3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。
(4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。
(5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。
(6)深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。
综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。
如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:
1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。
2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。
3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。
4、做到财务管理电算化、现代化。
5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。
6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。
7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。
最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。
如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。
谢谢各位领导。
第四篇:
理科教师竞聘演讲词
理科教师竞聘演讲词在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。
因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。
激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
第五篇:
竞聘演讲词(教师5)
我于1988年毕业于白城师专化学系,毕业后就担任班主任和化学教学工作。
教学中,我能够认真上好每一节课,做为一名师范教师,必须要了解小学,为此我曾在学校附小连续三年无偿上“小学自然课”,教完小学1—6册自然。
为我的评堂教学打下坚实的基础。
我讲的化学课曾多次被评为校级优质课,九四年全省“四学科”教学评比中,我的化学课被评为一等奖,我制作的教学“双管胶头滴管”和“粉笔字描模板”分获省级一等奖和二等奖。
由于我在工作中的表现,94年我被选为教学干事,从此走上了教学管理工作。
工作中,我能够脚踏实地,实事求是地完成各项任务。
97年我光荣地加入了中国共产党。
合校后,我仍然担任教学干事工作。
九九年初,我校领导为了开劈办学的新渠道,与四平师院和内蒙民族师院联合办学,先后,在我校成立了两个函授站,“四平师范学院松原函授站”“内蒙民族师范学院吉林省函授站”,校领导选我负责“函授站”的管理工作。
“函授站”当年筹备,学年成立,学年见效、99年和2014年仅两年就招收了447名函授生、并开设了10个专业。
2014年,为了开辟函授工作的新局面,在校领导的支持下,面向社会招生,加大了宣传力度。
然而,此时函授工作遇到了前所未有的困难。
1、生源困难
电大、原教育学院、自考和我校共同争夺松原地区有限的生源,出现了四是项立的局面。
2、成人考试的制度发生了改革,由原来五科考试改为三科,并且,新增设了“大学英语”这一门。
许多考生因为害怕都纷纷参加自考去了。
为此,我们首先加大了考前辅导的力度,选准教材,选好教师。
同时,向市招生办,县招生办的同志取经。
可以说在我们的考生报名,考试等多个环节,各招生办的领导给予了极大的帮助。
在过去的三年里,函授站共招收560多名函授生,开设了12个专业,为学校创造了20多万的经济价值。
我们清楚地看到函授工作有着美好的发展前景,但又是困难重重。
我国与发达国家相比,人才“拥有率”少得可怜。
在法国本科以上占国民总数的13、7%,日英占5—7%,而中国只有0、3%。
尽管我国采取了本科院校扩大招生但仍不能满足社会对人才的需要,所以,成人教育有着美好的前景。
那么,如何将函授学生招进来呢?
这是“函授站”发展的关键。
1、我们要面向社会,优化专业设置。
2、加大宣传力度(有是考生到了考场才知道我们家门口就有四平师范学院和内蒙古民族大学的函授站。
3、加强管理,用我校现代化教学资源,一流教师,一流的服务,吸引学生并让想学知识的学员满意而归。
4、寻找,开辟生源的新渠道,目光要远一点信息要灵一点动作要快一点,把市场竞争意识用于成人教育学中去。
到本地应以外的地方寻找生源。
具了解,黑龙江、内蒙等省份的成人教育比较滞后,那里有许多等待进职,而苦于学历低的在职教师,为此2014年,函授站计划到内蒙招收200名本科函授生、现在生源已经搞定,并且,本月12日学校领导派我到长春,在省教委民教处包国庆同志的帮助下,招生指标基本审批下来。
假如,我能选继续重事这份工作,“将在科学化,信息化的管理上下功夫,办出特色,办出名气,使”函授站“持续地发展下去。
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