建议书作文 6.docx
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建议书作文 6.docx
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建议书作文6
建议书作文
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正文内容
精选建议书作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?
下面是本店铺精心整理的建议书作文8篇,希望对大家有所帮助。
建议书作文篇1
一、小动物给人们带来快乐,可有的人用枪打动物,有的人甚至还去捉动物,然后把动物圈起来,我们要保护小动物。
二、花草使地球变香,还能吸收二氧化碳。
树木不但能吸收二氧化碳,有的还能给人们带来果实,还能挡风挡水,所以大家不要砍树,阳光明媚的时候,土地爱干,所以我们要经常给植物浇水。
有了山没有花草树木是绿化不了祖国的,我们应该多种花草树木,使沙漠也变成绿洲。
使光秃秃的荒山,栽满绿油油的大树。
三、车辆确实能给人们带来方便,可是喇叭发出的声音和排出来的气体能污染环境,所以大家要少开车,尤其是胖的人更要少开车,多走路。
因为这样可以减肥,也省钱还省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告诉他这样的行为不正确,他还不听。
而有的人看见了就捡了起来,扔在垃圾箱里。
我们应该少用、不用塑料袋。
五、有的水可以浇花,有的水可以喝,有的海水很清澈。
有的人们把海水给破坏了,小鱼、小虾、海星、螃蟹……都死了。
所以我们不应该破坏水源。
六、土壤能种菜、种花、种粮食……要是没有土壤就没有了人类、动物和植物。
所以我们也应该保护土壤。
所以大家要保护小动物、花、草、树、空气、水、土壤、山、节约能源,保护我们的地球大家园!
建议书作文篇2
六年前,我带着满怀的憧憬和激动的心情踏进了白奇民族小学,白奇民族小学位于泉州市泉州台商投资区百崎乡白奇村。
白奇村是回族人聚居的地方,早年读书时,我就对这个民族充满了好奇,也读了很多有关这个民族的传统习俗的书籍以及各种迷人的传说,现在我居然来这里教书了,我怎能不心潮澎湃呢?
六年前的白奇小学,教师宿舍楼,还是石头房子,是危房,幼儿园还没建,学校的各种设施都还不完善。
六年后的今天,白奇民族小学发生了天翻地覆的变化,现在,这个学校发展得很好,电脑室、实验室、音乐室、美术室等应有尽有,成为了设施比较完善的学校,老师也是在努力提高自己的教学水平,所以,学生在这里学习得也很轻松、愉快。
我相信正在崛起的这个小学是很有希望和潜力的,你看:
在经典之作的熏陶下,同学们也渐渐养成了做一名文明少年的习惯。
每天早晨,我来到学校时,同学们会亲切的问“老师早上好!
”一句温馨的问候,令我感到心情愉快。
不仅是问候方面,同学们在日常生活中,也常有文明习惯的缩影:
离开座位时,将桌椅推好;拿东西轻拿轻放;保持教室的整洁卫生?
?
因为有了同学们文明礼仪意识,校园才变的有条不紊,和谐安宁。
总的说来,学校的办学方向是正确的,所取得的成绩也是有目共睹的。
在德、智、体全面发展方面,学校在全区同类学校中一直名列前茅,深受好评。
我有幸来到这里教书而倍感自豪。
但今天不去一一赘述,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。
因此,我在这儿给学校提几项建议:
一、配置多媒体教学设备
我记得20XX年11月学校建立了第一个多媒体教室,内里有电脑、幻灯等设备,我和同事们可以在网上下载一些有利于教学的图文资料,然后存在U盘里,直接拿到多媒体教室进行教学。
在多媒体教室里,教师不再是只能拿着一本教材,而是可以准备多本书,直接在多媒体教室里向学生展示内容。
教师甚至可以不用板书,直接拿着备课时制作的课件上课,这样大大提高了课堂的教学效率。
学生在课堂上可以看到丰富的声像图文资料,而不是单纯的文字描述,这样学生感到新奇,学习的劲头更足了。
但现在仅有这样一个多媒体教室,因此这个教室也成了每个老师争相“预订”上课的地方。
因此,我建议在学校的每个教室配置多媒体远程教学设备,让教师不用再“抢”多媒体教室了,在学校的任何一个教室里,都可以使用上多媒体设备,并且实现
宽带互联互通,每个班级配置电子白板一套、投影机一台、教学智能终端一套、有源音箱一对。
有了完善的教学设备,可以极大地激发了老师的创新意识,课堂教学的大容量、多信息、高效率,课堂教学趣味性强,也能最大限度地调动了学生学习的兴趣。
老师教得舒心,学生学得愉快,这是我最想见到的前景。
二、让教师的办公室设施更加完善
在教师的办公室里,配置两台电脑,一个打印机,也实现宽带互联互通,这样接通的网线,让教师们能在办公室里查找教学资源,进行电子备课,打印教育教学资料。
办公室里有了电脑,可以上网,让新老教师都行动起来,学习用Word自己编辑文档,在QQ上传资料,学习制作课件的方法和技巧,赶上现代化的脚步了。
如果有条件安装空调,也要首先给老师们安上。
让教师们能安心在学校工作,喜欢这个学校,学校才有发展。
三、设立医务室并按规定配置校医
近年来,各级政府和教育、卫生主管部门高度重视学校卫生防疫监管和指导工作,建立完善学校突发公共卫生事件应急预案等各项规章制度,在人力、财力上加大投入,加大宣传贯彻卫生防疫法律法规,筹集投入资金建设农村学校食堂、厕所、垃圾池等。
由于各级财政对农村中小学卫生防疫工作投入不足,加之我区大多是农村学校,学校校医紧缺,卫生防疫部门人手不足,导致校园卫生防疫工作监管不到位,我区农村中小学卫生防疫工作面临严峻的形势。
除了经费投入校园卫生设施不足之外,主要是校医配备不足,导致学校卫生防疫工作薄弱,无法预见和有效防控传染病发生,突发公共卫生事件时也没有得到有效及时地处置。
目前,完小和乡镇中心学校均未配备校医。
因此我建议在完小以上设立医务室并按规定配置校医,在每年的事业单位招聘中安排一定的校医名额,配齐校医,最好还能有专职的心理医生。
此外,,在学校的东面墙壁上,刷出一面宣传栏,此栏将作为“生理卫生、心理卫生、饮食卫生”等方面的宣传,由医务室、心理健康咨询室、食堂服务部共同使用。
栏目分清,内容新颖,使学生能随时了解疾病预防、心理健康、食物营养等方面的常识,开展生命教育,更显我校以人为本的办学理念。
四、加强学校的环境绿化
为了使学校的绿化更加完善,我提出了以下几点:
1、绿化主要地区覆盖在大操场和最下面的小操场周边。
当然教室里的绿化也是必不可少的,在每个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。
在这样开放的环境下,同学
们的心情会更愉快,同时提高大家自主学习。
2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。
最好能建立一个植物园,植物园里的植物,可让家长捐资购买,将家长的名字打印在植物标签上,营造捐资办学的浓厚氛围。
同时要把花草树木入“户口”用能防风化、防腐蚀又美观的牌子,标上植物名称、产地、特性、作用等内容,使欣赏的人在认识植物的同时,也更亲近大自然。
3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。
要广泛的做好宣传教育工作。
充分利用广播等宣传工具,做好护绿工作的宣传。
4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。
可以设置环保垃圾桶,维护环境卫生,提高环保素质。
垃圾桶应分为:
“可回收”与“不可回收”两类垃圾桶。
在维护环境的同时也是一种很好的卫生养成教育和环保教育方式。
当然,将垃圾桶分为“可回收”和“不可回收”,绝非是一种很简单的设置,它需要一种观念认同、一种意识的形成、一种习惯的养成。
一方面要通过宣传教育,让学生明白什么东西可回收、什么东西不可回收;另一方面通过平时的监督教育反复提醒,使之逐步步入正轨。
五、关注气候变化,探索科学奥秘。
在学校后操场周边的草地或综合楼前面,建立我校的首个气象观察站,让老师组建“气象观测小组”,也可跟气象站联办。
让学生对气候有更近的了解,培养学生的观察能力,激发学生探索自然奥秘的热情,丰富学科教育,也使校园增添一道美丽的风景线。
六、要配备合格的音、体、美等学科专职教师
在国家实施和新课程改革的大背景下,随着人们生活水平和质量的提高,社会发展对新型人才的需求,音乐、体育、美术教育工作对一个人一生的发展,在一定意程度上讲有着特殊的意义。
学校的音体美教育显得尤为重要。
体育教育能够使人,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平。
音乐使人的生理和心理产生感应,诱发联想,活跃学生的形象思维,激活学生的表现欲望和创造冲动,有益于开发学生的创造性潜能。
为发展学生的想象力,培养学生的创造力,提供了广阔的空间。
美育能够培养学生美好的情操和健全的人格,使净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。
陶冶学生的情操,提高审美能力,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力,从而适应新型人才的需求。
新课程改革以
来,小学开设英语课程,成为义务教育阶段英语教学中必不可少的一部分。
然而我们农村学校音、体、美、英语教育现状不容乐观。
1、没有专门编制。
受编制所限,一人多科多课,超负荷工作,大部分学校的音、体、美课程,开同虚设。
2、缺乏专业化教师。
受教师专业素质的影响,音、体、美课程无法在真正意义上开展。
3、学生校园文化生活单调。
不能科学、合理、规范地开展丰富多彩的校园文化生活,只是停留在浮浅层次的活动层面上。
因此,我建议,教育部门的有关领导应该给这个完小配备合格的音、体、美等学科专职教师,加强学校师资队伍力量,全面提高学生的素质教育。
七、办有回族特色的学校
白奇村是回族人聚居的地方,是少数民族,学校应办具有民族特色的样子,新的校徽校旗要以回族最具代表的绿色为主基调,凸显回族学校特色。
学校要组织部分教师编撰了校本课程《走近回族》,面向五、六年级学生进行授课,保证每周每班一节课。
另外,为丰富学生的课余生活,学校要组织教师精心编排了《校园回族风情舞》,每天的大课间活动,孩子们可以在欢快的回族花儿旋律下感受着民族大团结的氛围,学校真正成为孩子们成长的乐园。
还有,学校要设置家长开放日,在家长开放日时,让部分同学在校门口身着回族特色的服装踩着高跷,在门口欢迎远道而来的各位家长,在参加完家长会后还可以在校园内看一下与回族特色相融合的各种活动、各种社团,其中也有老师与同学的合作,还有以回族为特色的舞蹈等,让家长们观看同学们的剪纸、面塑、制作风筝、民族舞蹈等项目的展演。
每年秋季开一次运动会,比赛的运动项目可以是由回族特色的运动,如“踏脚”,“踏脚”是回族传统体育项目,流传了上百年,深受喜爱。
可惜现在的学生都不懂,踏脚和踢足球相似,用脚不用手,可一人对一人,也可二人对四人等。
双方对踏时,靠灵活机智、技艺娴熟,你踏我闪、你攻我守。
这项运动非常有意思,相信学生都会喜欢的。
在上综合课时,老师可以教会学生做有特色的回族小吃,感受民族风味。
利用时间带领学生到清真寺参观学习,让学生感受到回族的文化底蕴与文化习俗,感受到回族人民的团结和回族的优秀传统文化。
以上建议希望对学校的校园文化建设能起到点滴作用,希望学校因采纳我的建议而彰显“大气、厚重、谦和、创新”的文化氛围。
让学生饱含“民主、宽松、自由、探究”的精神追求,在这健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华、感悟美的人生;让教师科学有效地教,学生快乐智慧地学,每个人都为成长为明天更好的自己而努力。
学校一定会让生活更美好,“Betterschool,betterlife”。
建议书作文篇3
亲爱的同学们:
你们好!
对于我们来说,生命就是我们的一切。
没有生命,我们会怎样?
然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。
几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!
人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……
我不禁疑问:
到底是人类造就世界,还是世界成就人类?
是大地给我们生命!
是世界让我们拥有如此辉煌的今天!
但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!
一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。
地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。
举上一个例子:
大家可曾记得我们的长江?
长江,中国人的.骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。
有的已经旧的不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。
可见人们对“环保”二字陌生起来。
滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!
建议书作文篇4
环保部门的叔叔阿姨们:
我是来自南山外国语学校的一名学生,我看到生活当中有很多不良的现象,想说说自己的看法和建议。
我们家周围本来有一块很漂亮的地方,很多树,鸟儿会经常在林间里飞来飞去,人们会经常到树底下沉凉,但是现在,出现了一个很不好的现象就是有人在这里摆了一个摊,晚上卖烧烤,很多浓烟到处飘,给过路的人带来很多的麻烦,路过那里的时候,感觉特别难受,这一块地方也搞得乱七八糟,客人吃完后,随便乱扔,到处是方便盒、方便筷和垃圾袋,觉得特别恶心,白天蚊子到处飞来飞去,并且有时候晚上很多人饮酒取乐,闹得很晚,影响人们无法进入睡眠,所以请你们部门,关注此事,做一个考察,做出相应的措施或规定,阻止他们不在此地摆地摊,还这里一片安静和干净。
在此我还有一件事情,想向你们反应,当我每次去坐地铁的时候,总是有很多人,在地下通道的两边摆摊,卖很多小商品,有卖:
眼镜、手机链、手机外壳……每当上下高峰期的时候,人们总是拥挤不堪,总是浪费很多人们的时间,保安一来,他们就撤,保安一走,他们就摆上,希望你们能够管理一下此事,这就是我想向你们反应的两件事。
xxx
xx年xx月xx日
建议书作文篇5
自从人类发明电以来,电给人类带来了享受不尽的幸福。
电改变和丰富了我们的生活,把我们带进了美好而神奇的世界,电也为人类征服自然提供了无穷的力量。
可现在,人类对电的依赖性越来越强,且浪费电的现象也越来越普遍,导致电的紧缺和停供。
今天,我的语文老师陈老师对我们说:
“福田区有一项征文大赛,主要内容是节约用电、科学用电。
”说起电,用处还真是太多太多了!
我们挨家挨户都要用电,厂里也要用电。
几乎每个地方都要用电!
所以,现在的电源非常紧张。
如果,我们没有了电,我们就会生活在一片黑乎乎的世界里,犹如摔入万丈深渊!
如果,有了电,就像是如鱼得水!
电的能源是可贵的,所以,我们要节约用电。
可是,怎么才能节约用电呢?
下面我就举两个节约用电的方法:
比如说电视机,在晚上的时候,你看电视看得很晚了,想睡觉了,你就只把开关关了,这样就是浪费电,应该把插座拔掉,这样才能让电源完全不通!
起到省电的作用。
还比如说空调吧:
有的人喜欢把空调温度调得很低很低,这样既浪费电,又对身体有害,我有一个巧妙的方法,我觉得只要把空调开到26~27度就行了,这样既舒服又省电。
我觉得我们要节约用电,因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的,所以说电也是可贵的而有限的。
电还是无价之宝呢!
我们大家真的应该节约用电和安全用电了!
让我们从现在做起,节约用电和安全用电吧!
建议书作文篇6
中华人民共和国:
地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。
我们要像善待自己一样去保护它。
谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?
然而,随着科学技术走进了人们的生活。
什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。
形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。
为此,特向您们提出以下建议。
1.提倡选购绿色食品。
2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。
3.加强“白色污染”的治理。
4.把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。
5.进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。
6.评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。
7.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
8.在社区里安置关于环保的信息栏。
9.节约用纸。
10.减少尾气排放。
11.买无公害食品。
12.自备餐盒。
13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。
14.不乱吐痰。
15.不随地大小便。
希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!
作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。
希望您们能采纳我的建议。
建议书作文篇7
尊敬的张校长
您好!
我最近发现学校有一些乱用水的现象:
在餐厅吃完饭后,同学们就飞快地跑到水管前洗盆。
刷完后,有些同学头都不回就走了,水龙头就在那里呜呜地哭着,伤心极了。
还有一些同学刷完盆后,拧了一下水龙头就走,也没看关没关。
还有的同学耍帅、找刺激,把水龙头开到最大,水溅起一阵阵浪花,把旁边的同学都弄成了落汤鸡,引起了一次次受害者的愤怒和争论。
还有一件事情:
我们教学楼有一些一年级的小同学。
有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水,水房就变成了一个溜冰场,可以从外面一直滑到里面。
如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来,很有可能就会摔一身的水或碰到棱角发生危险。
我建议请张校长做好以下几点:
1、做好监督工作,让值勤的值日生在餐厅多监督着点儿,只我们要一发现浪费水的现象,就我们要及时处理并扣分。
2、也可以给各年级主任反映,让他们在年级开会的时候宣传和提出我们要求。
3、让班主任老师做好防范,让他们提醒各班同学们。
4、同学们互相监督,发现有浪费水的现象,可以给老师和主任汇报,还可以给报告的学生给予奖励和表扬。
希望张校长能采纳我的意见。
建议书作文篇8
阿右旗一完小的老师:
你们好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。
尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。
水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。
有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。
如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。
培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生:
马驰
20XX年10月31日
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