高中数学专题09解密空间向量的运算技巧特色训练新人教A版选修.docx
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高中数学专题09解密空间向量的运算技巧特色训练新人教A版选修
2019-2020年高中数学专题09解密空间向量的运算技巧特色训练新人教A版选修
一、选择题
1.【吉林省吉化一中、前郭五中等xx学年高二上学期期中】已知,,,若且,则点的坐标为()
A.B.或C.D.或
【答案】B
2.【吉林省吉化一中、前郭五中等xx学年高二上学期期中】已知空间上的两点,,以为体对角线构造一个正方体,则该正方体的体积为()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】∵,
∴
设正方体的棱长为,由题意可得,解得
∴正方体的体积为,故选D
3.【重庆市第一中学xx届高三上学期期中】已知直角坐标系中点,向量,,则点的坐标为()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】∵向量,,
∴,又
∴
∴点的坐标为
故选:
C
4.【贵州省兴义市第八中学xx学年高二上学期期中】已知四棱锥中,,,,则点到底面的距离为()
A.B.C.D.
【答案】D
5.【北京市第四中学(房山分校)xx学年高二上学期期中】若,,且,则().
A.,B.,C.,D.,
【答案】A
【解析】∵,,,
∴存在实数,使得,
可得
,
解得,,.
故选:
.
6.以下四组向量中,互相平行的有()组.
(),.(),.
(),.(),.
A.一B.二C.三D.四
【答案】B
7.下列各组向量平行的是().
A.,B.,
C.,D.,
【答案】A
【解析】项,,,
,
即.
故选A.
8.【北京海淀北方交大附xx学年高二上学期期中】若为平行四边形,且,,,则顶点的坐标为().
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】设,
∵
.
,
联立①②,
解出:
,,.
故选.
9.【福建省泉州市南安第一中学xx学年高一下学期第二次阶段考】如上图,向量,,的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量用基底,表示为( )
A.+B.2-C.-2+D.2+
【答案】C
【解析】以向量的起点为原点,向量所在直线为x轴建立平面直角坐标系。
设正方形的边长为1,则
。
设,则
,
∴,解得,所以。
选C。
点睛:
由平面向量基本定理可知,在确定了平面的基底后,平面内的任一向量都可以用这组基底唯一表示,但并没有给出分解的方法。
常用的方法有两种:
(1)根据向量的线性运算,将已知向量向着基底转化;
(2)先确定向量和基底的坐标,根据待定系数法建立方程组,通过代数方法求解。
10.如图所示,已知,,三点不共线,为平面内一定点,为平面外任一点,则下列能表示向量的为().
A.B.
C.D.
【答案】D
11.【甘肃省临夏中学xx学年高一下学期第一次月考】点M(3,-3,1)关于xOz平面的对称点是( )
A.(-3,3,-1)B.(-3,-3,-1)
C.(3,-3,-1)D.(3,3,1)
【答案】D
【解析】由于点M(3,-3,1)关于xOz平面对称,所以该点的x,z坐标不变,即点M(3,-3,1)关于xOz平面的对称点是(3,3,1),应选答案D。
12.若,,且,则的值是()
A.0B.1C.-2D.2
【答案】C
【解析】,,.
若,则.
即,解得.
故选C.
13.【江西省新余市xx学年高二下学期期末】已知向量
,则与的夹角为()
A.0B.C.D.
【答案】C
【解析】由题设,故,应选答案C。
二、填空题
14.【吉林省吉化一中、前郭五中等xx学年高二上学期期中】空间直角坐标系中,点关于原点对称的点为,则点的坐标为__________.
【答案】
【解析】由中点坐标公式可知,点点关于原点的对称点的坐标为,故答案为.
15.【四川省绵阳南山中学xx学年高二上学期期中】点关于坐标平面的对称点的坐标是________.
【答案】
16.【北京海淀中关村中学xx高二上学期期中】已知,平面与平面的法向量分别为,,且,,则__________.
【答案】3
【解析】∵,且平面与平面的法向量分别为,,
∴
,
解得:
.
17.如图所示的长方体中,,,,则的中点的坐标为__________,___________.
【答案】
18.【江西省景德镇市xx学年高一下学期期中】点在坐标平面xOz内的投影点坐标为______________;
【答案】
【解析】设所求的点为Q(x,y,z),
P、Q两点的横坐标和竖坐标相等,而纵坐标为0,
即x=2,y=0,z=3,得Q坐标为()
三、解答题
19.【北京西城44中xx学年高二上学期期中】若向量,,,求,以及的值.
【答案】
【解析】试题分析:
根据向量加法的坐标运算得,根据模长运算公式可得结果;根据数量积运算公式可得,根据向量夹角公式可得的值.
20.【北京海淀中关村中学xx高二上学期期中】已知向量,.
(1)计算和.
(2)求.
【答案】
(1);.
(2).
【解析】试题分析:
(1)由题意结合空间向量的运算法则可得.结合模长公式有
.
(2)首先求得向量夹角余弦值为,据此可知两向量的夹角.
试题解析:
(1)
.
.
2019-2020年高中数学专题1.2导数的计算试题新人教A版
1.几个常用函数的导数
几个常用函数的导数如下表:
函数
导数
(为常数)
(1)若,则;
(2)若,则;
(3)若,则;
(4)若,则;
(5)若,则
;
(6)若,则;
(7)若,则
;
(8)若,则.
3.导数运算法则
(1)
;
(2)
;
(3)
.
4.复合函数的导数
(1)复合函数的定义
一般地,对于两个函数和,如果通过变量,可以表示成的函数,那么称这个函数为函数和的复合函数(positefunction),记作.
(2)复合函数的求导法则
复合函数的导数和函数,的导数间的关系为___________,即对的导数等于对的导数与对的导数的乘积.
K知识参考答案:
1.
2.
3.
4.
K—重点
基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则
K—难点
导数的四则运算法则、复合函数的求导法则
K—易错
求导公式及求导法则记忆错误
求函数的导数
(1)基本初等函数的求导公式是求导的基本依据,一定要记清形式,学会使用公式求导.
(2)应用导数运算法则求函数的导数的技巧:
①求导之前,对三角恒等式先进行化简,然后再求导,这样既减少了计算量,又可少出错.
②利用代数恒等变形可以避开对商的形式求导.
③在函数中有两个以上的因式相乘时,要注意多次使用积的求导法则,能展开的先展开成多项式,再求导.
(3)应用导数运算法则求函数的导数的原则:
结合函数解析式的特点先进行恒等变形,把一个函数化成几个基本初等函数的加、减、乘、除的形式,再用运算法则求导.
求下列函数的导数:
(1);
(2);(3).
【答案】
(1);
(2);(3).
【解析】
(1)方法1:
.
(3)
.
【名师点睛】要注意区分指数函数、对数函数的求导公式,以免在运用时混淆.
复合函数求导
对于复合函数的求导,一般步骤为:
(1)弄清复合关系,将复合函数分解成基本初等函数形式;
(2)利用求导法则分层求导;
(3)最终结果要将中间变量换成自变量.
求下列函数的导数:
(1);
(2);
(3);(4).
【答案】见解析.
【解析】
(1)设,,
则
.
(2)设,,,
则
.
(3)设,,,
则
.
(4)设,,
则
.
【名师点睛】复合函数的求导,关键在于分清函数的复合关系,合理选定中间变量,明确求导过程中每次是哪个变量对哪个变量求导.
导数几何意义的应用
利用导数的几何意义解题时需注意:
(1)切点既在原函数的图象上也在切线上,则切点坐标既适合原函数的解析式,也适合切线方程,常由此建立方程组求解;
(2)在切点处的导数值等于切线的斜率.
过函数的图象上一点的切线方程是
A.B.
C.或D.或
【答案】D
【解析】由易知,所给点不一定是切点,
设切点为,则切线方程为
,
已知点在切线上,所以将点的坐标代入切线方程,解得或.
当时,,则过点的切线方程为;
当时,则点是切点,切线的斜率为,
则切线方程为,即.
综上,所求切线方程为或.故选D.
【名师点睛】求切线方程时,首先应判断所给点是不是切点,如果不是,需将切点坐标设出.
已知曲线,直线,且直线l与曲线C相切于点,求直线l的方程及切点坐标.
【答案】直线l的方程为,切点坐标为.
【解析】∵直线l过原点,∴直线l的斜率为,
又,∴
,
整理得.
∵,∴,此时,.
因此直线l的方程为,切点坐标为.
【名师点睛】求解时,注意根据题目条件舍去不合适的解,如本题需舍去.
因公式记忆不准确而致误
求函数的导数.
【错解】
.
【错因分析】,错解中因漏掉负号致误.
【正解】
.
【名师点睛】应熟记基本初等函数的求导公式和导数的四则运算法则,以防因记忆不牢而致误.
1.已知,则
A.B.
C.D.
2.曲线在点处的切线方程为
A.B.
C.D.
3.若曲线在点处的切线方程是,则
A.B.
C.D.
4.已知函数,,其中为实数,为的导函数,若,则实数的值为
A.B.
C.D.
5.设函数的导函数为,且,则
A.B.
C.D.
6.已知函数的图象在点处的切线过点,则实数______________.
7.若曲线在处的切线与直线垂直,则实数______________.
8.求下列函数的导数:
(1);
(2).
9.已知抛物线,求过点且与抛物线相切的直线的方程.
10.若曲线在处的切线与直线平行,则实数的值为
A.B.
C.D.
11.函数
在点处的切线的斜率的最小值为
A.B.
C.D.
12.已知点在曲线上,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线的倾斜角为,则点的纵坐标为
A.B.
C.D.
13.设函数,曲线在点处的切线方程为,则曲线在点处切线的斜率为
A.B.
C.D.
14.若直线与曲线相切于点,则实数的值为______________.
15.已知直线与曲线相切,则实数的值为______________.
16.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线的方程;
(2)求满足斜率为的曲线的切线方程;
(3)直线为曲线的切线,且经过原点,求直线的方程.
17.(xx四川)设直线l1,l2分别是函数图象上点P1,P2处的切线,l1与l2垂直相交于点P,且l1,l2分别与y轴相交于点A,B,则PAB的面积的取值范围是
A.B.
C.D.
18.(xx新课标全国I)曲线在点(1,2)处的切线方程为______________.
19.(xx新课标全国III)已知为偶函数,当时,,则曲线在点处的切线方程是______________.
20.(xx天津)已知函数
,其中a为实数,为的导函数,若,则a的值为______________.
21.(xx新课标全国II)已知曲线在点处的切线与曲线相切,则______________.
1.【答案】D
【解析】常函数的导数为,所以时,.故选D.
2.【答案】A
【解析】,所以,切线方程为
,故选A.
4.【答案】B
【解析】因为,,所以,解得,故选B.
5.【答案】D
【解析】因为,所以,解得,故选D.
6.【答案】
【解析】因为,所以,因为,所以,解得.
7.【答案】
【解析】由已知得,则
,所以,解得.
8.【答案】
(1);
(2).
【解析】
(1)因为,所以
.
(2)因为,所以.
9.【答案】或
【解析】设直线的斜率为,直线与抛物线相切的切点坐标为,
则直线的方程为,
因为,所以,
又点在切线上,所以,
解得或,则或.
所以直线的方程为或,
即或.
10.【答案】A
【解析】因为,所以,
又曲线在处的切线与直线平行,所以
,
故选A.
12.【答案】D
【解析】设,因为,所以,所以.
故点处切线的斜率,由导数的几何意义可得,即,
解得,所以.故选D.
13.【答案】A
【解析】由题意可知,,所以,
所以曲线在点处切线的斜率为.故选A.
14.【答案】3
【解析】由题意得,所以①.
因为切点为,所以②,③,由①②③解得,.
15.【答案】
【解析】设切点,则,,
又,所以,所以,所以,所以.
16.【答案】
(1);
(2)或;(3).
【解析】
(1)由已知得,
因为切点为,所以切线的斜率,
则切线方程为,即.
(3)设切点坐标为,
由已知得直线的斜率为,且,
则切线方程为,即
,
将代入得,,则直线的方程为,即.
17.【答案】A
【解析】设
(不妨设),则由导数的几何意义易得切线的斜率分别为由已知得
切线的方程为,切线的方程为,即.分别令得
与的交点为.
,故选A.
18.【答案】
【解析】设,则,所以,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
【名师点睛】求曲线的切线方程是导数的重要应用之一,用导数求切线方程的关键在于求出斜率,其求法为:
设是曲线上的一点,则以为切点的切线方程是.若曲线在点处的切线平行于轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切线方程为.
20.【答案】3
【解析】因为,所以.
21.【答案】8
【解析】因为,所以,则曲线在点处的切线方程为,即.又切线与曲线相切,当时,,显然与平行,故,由,得,则,解得.
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