小学语文专项训练标点符号.docx
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小学语文专项训练标点符号
小学语文专项训练——标点符号
一、根据要求写出标点符号,注意书写规。
顿号( )单引号( )书名号( )
分号( )双引号( )省略号( )
冒号( )感叹号( )破折号( )
二、读一读,想一想,根据要求选择正确的答案。
1.下面句子中,表示强烈赞赏玲歌唱得好的一句是( )。
①玲的歌唱得好。
②玲的歌唱得好!
③玲的歌唱得好?
2.下面句子中,表示要营业的一句是( )。
①年终盘点,暂停营业五天。
②年终盘点暂停,营业五天。
3.下面的句子中,表示肯定的一句是( )。
①他是一个好人。
②他是一个“好人”。
③他是一个好人?
三、给下面的句子加上恰当的标点符号。
1.不好前面的汽车出事故了
2.突然他凑到我的耳边轻轻地问记者你见过电灯吗
3.7月13日对于中国对于真是个特殊的日子
4.孟德尔在修道院的花园里度过了全部的空闲时间观察培育着每一株花木
5.王和大臣们商议说去吧怕有危险不去吧又显得太胆怯
6.有的画家运思良久在蹄字上下功夫在画面上画了一只大大的马蹄子特别醒目
四、给下面的段落加上恰当的标点符号。
1.据说东坡在一次写诗时有意将申字写成甲字诗作完后他周围的朋友个个赞不绝口独有一个人看后捧腹大笑喂你竟敢笑话东坡大人其中一个捧场的对笑者喝道不东坡意味深长地说道我想他笑的绝不是我
2.这种美是一种随心所欲不拘一格的美直插云天敢戏白云横拦绿水敢弄倩影旁逸斜出则崛起巍巍斜山抱伙成团便高筑峰上平原相对相依宛如热恋情人婷婷玉立好似窈窕淑女
3.在这样的环境里南极的科考队员们一般不单独外出出去的时候都要做好以下准备带上几天的食物简易的防寒帐篷还必须带上无线电收发报机万一发生意外能跟基地取得联系
4.巴甫洛夫将自己关在屋子里忙什么呢忙着写遗嘱分遗产交代后事吗忙着向万能的主祈祷吗忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间吗忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药吗都不是
五、下面的句子和段落中,不少地方的标点符号用错了,请改正过来。
1.“落花生”这篇文章,围绕着《落花生》写了种,收,吃,议四个部分,其中哪部分是主要容呢?
读了全文不难看出。
议论花生是全文的主要容。
2.最有趣的、当然是那晶亮的,饱满的,一嘟噜一嘟噜从潭底冒出的水泡了……开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了。
在扑哧一笑中消失了!
3.但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹:
火突然间熄灭。
4.古时候,科学不发达,人们一直向往着‘天上人间’和‘天堂’。
于是,有了许许多多的故事,嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,王母娘娘……
六、破折号有不同的用法,请根据下面的提示,选择正确的答案,把序号填在括号里。
①表示后面是解释说明部分②表示意思的递进③表示意思的转折④表示声音的延长
1.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄地来了。
( )
2.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂有门路的带工……( )
3.“好香的干莱——听到风声了么?
”七爷说。
( )
4.他目不转睛地看着小狐狸,心想:
小狐狸也许在叫,妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀。
( )
七、体会下面省略号的不同作用,选择正确的答案。
把序号填在括号里。
①表示引文或列举的省略②表示说话断断续续③表示语意含蓄话未说完
④表示声音被打断
1.他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:
“你俩要……好好学习……将来……”( )
2.花市上,水仙、吊兰、牡丹、大丽花、夜来香……什么花都有。
( )
3.原来如此!
……
4.“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……”
“还说不阔?
吓,什么都瞒不过我。
”
八、体会下面引号的不同作用,选择正确的答案,把序号填在括号里。
①表示引用部分②表示特定的称谓③表示需要着重指出的部分④表示讽刺和否定的意思
1.今年“十·一”放长假,我到岛旅游去了。
( )
2.这样的“聪明”事,你以后还是少做为好。
( )
3.它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴,生长明妃尚有村”。
4.包身工没有“做”或“不做”的自由。
九、下面句子中的标点符号用得有对有错,对的打“√”,错的打“×”。
1.雷达是我们的“千里眼”。
( )
2.老实说,我读“水浒传”不过囫囵吞枣地看一遍。
( )
3.“哦!
”我恍然大悟:
“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得把您的鼻子碰扁了”。
( )
4.“真不凑巧,店里已经坐满了。
”老板娘带着歉意说。
( )
5.他问我:
“你知道“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
”这两句诗是哪个朝代的什么诗人写的吗?
”( )
6.“呃,夫人,”我终于挤出一句话来,“我不明白您的意思。
”( )
7.鲁肃对周瑜说:
“十万支箭,三天怎么造得成呢?
诸亮说的是假话吧?
”( )
8.鼎作为一种重要的礼器,象征着团结、统一和权威,是代表和平、发展、昌盛的吉祥物。
( )
十、下面没加标点符号的句子,可以有不同的理解。
1.照样子给句子加上标点符号,表示两种不同的意思。
例:
明天去游泳不去
①明天去游泳不去?
②“明天去游泳不?
”“去!
”
③“明天去游泳?
”“不去!
”
A.强知道他不同意一起去
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
B.这次乒乓球赛一班打败了二班获得了冠军
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.为下面的句子加上标点符号,使表达的意思不同。
(1)你答应他不答应
(2)你答应他不答应
(3)你答应他不答应
(4)你答应他不答应
3.为下面的句子加上标点符号,使表达的意思不同。
A.下雨天留客天留我不留
①表示询问主人是否留客:
_____________________
②表示主人留客:
_____________________
③表示主人不留客:
_____________________
B.无鸡鸭亦可无鱼肉亦可菜汤一碗足矣
①表示只要素菜:
_____________________
②表示荤素菜都要:
_____________________
能力加强篇
1.下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。
”
B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午。
也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为庆祝中国共产党建党90周年,日报与市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
2.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.他教我写作,给我讲怎样选材?
怎样构思?
怎样开头……
D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:
“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。
”
3.下列各句中,标点符号使用正确的是
A.古人云:
“读万卷书,行万里路。
”多读书,不是什么难事;但行走万里,却不是常人可以随便实现的。
B.鲁迅以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了《孔乙己》这个被残酷地抛弃于社会底层的读书人形象。
C.汽油、柴油、煤油、雷管、炸药、枪支(含仿真枪)弹药、匕首、三棱刀等,这些都是人们乘坐地铁时严禁携带的物品。
D.漂泊多年,他对故乡的依恋从未改变。
再回故乡时,他乡音未改却已白发苍苍,孩子们都不认识他,笑着问他是从哪里来的?
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是_______
A.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
B.这个在永定河西岸的一片建筑垃圾填埋场上建起的园博园,堪称:
化腐朽为神奇的典。
C.《意林》杂志创刊于2003年8月,和《读者》,《青年文摘》一样是中国目前最有影响力的杂志之一。
D.为落实交通管理局《关于建立交通管理座谈会长效机制的意见》,广泛征集意见和建议,切实形成长效机制。
3月14日上午,怀柔交通支队召开交通安全管理工作座谈会。
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.中国探月工程二期“落”月的最关键一步——嫦娥三号的发射,定于在2013年下半年进行,中国将实现对地外天体的首次软着陆探测。
B.“人不能常立志,”老师语重心长地对我说:
“但要立长志。
”
C.中央电视台“焦点访谈”栏目直击下的阴影,直指社会黑暗,针砭时弊,宏扬正气,因此赢得了广大观众的喜爱。
D.所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等……
6.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.他在海边写浪花,写礁石;在山顶写青松,写老藤;在原野写春花,写秋月:
他饱含激情,进行创作。
B.人类一直在思考着如何与自然相处?
尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我们深切关注。
C.宋代成大在他所著的《梅谱》写道,“梅,天下奇物,无问智愚,莫敢有异议。
”
D.中央电视台摄制的七集纪录片《舌尖上的中国》在综合频道《魅力纪录》栏目播出后,赢得社会各界一致赞美。
7.下列句子的标点符号使用有误的一项是
A.“一箪食,一瓢饮,在陋巷,”这是遭遇,而“回也不改其乐,”这是活法。
B.会争的人,无意中失去了很多朋友;不争的人,却常获得友谊。
C.“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。
D.从《泰囧》、《十二生肖》到《西游降魔篇》,国产片票房破纪录越来越快。
8.下面句子的标点符号使用错误的一项是
A.记者在某小区采访,业主纷纷欣喜地表示:
小区绿化布局合理,安全措施到位,邻里关系和谐。
如果所有小区都能这样做,广大业主将会有更多的幸福感。
B.“快走!
你把我扔在这儿算怎么回事”?
坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下,去
找个地方避一避。
可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。
C.《望岳》《行路难》《使至塞上》《钱塘湖春行》是家喻户晓的唐诗名篇。
D.天子山风景区与、索溪峪山水相依,交臂为邻。
天子山居高临下,气势磅礴;石峰林立,峭壁万仞;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。
9.下列句中标点符号使用正确的一项是
A.法国思想家帕斯卡有一句名言:
“人是一支有思想的芦苇”。
B.今年的“五四”晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。
C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
D.新中国的历史上无法抹去这些名字:
焦裕禄、王进喜、吴吉昌、立伟……等。
10.下列句子的标点符号使用正确的是
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称:
“:
“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关!
这号称天下第一关的山海关!
11.下列句子的标点符号使用有误的一项是
A.近日,由《辅导员》杂志、全国红领巾小记者辅导中心主办的“中国百名小学生赴俄罗斯展演”活动在莫斯科拉开帷幕。
B.他的成长经历启示我们:
“一个人热爱自己所从事的工作,有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗,路就在他脚下延伸。
”
C.词用长短句,一方面是为了适应音乐,一方面是为了更容易表达复杂的感情——既可以是慷慨激昂的,也可以是委婉细腻的。
D.板桥、院落、月色、炊烟……这些最平凡的景物,在从乡村出来的作者眼里,都蒙上了一层诗意,寄寓着人生最悠远的乡愁。
12.结合语境,依次填入下列横线处的标点符号最恰当的是
野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中,是集动物保护 ① 野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园 ② 野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区,成群的狼和牛、狮子和狒狒共同生活在一个相对狭小的区域 ③ 通过数量的控制使其在力量上达到一种动态的平衡,产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力 ④ 在步行观赏区,游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。
A.① 、 ② !
③ ; ④ 。
B.① , ② , ③ ; ④ 。
C.① , ② 。
③ 。
④ 。
D.① 、 ② 。
③ , ④ ;
13.下列句中标点符号的使用完全正确的一项是
A.《2012榜样》是新闻广播策划举办的大型人物评选活动,目前评选活动的候选人都来自新闻广播《资讯早八点》节目的《百姓生活故事》栏目。
B.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。
当2011年的钟声即将敲响的时候,那个曾在地坛玩耍的孩子,静静地走了。
C.“两会”前召开的中共中央十八届二中全会讨论的《国务院机构改革和职能转变方案(草案)》,给国人传递了一个鼓舞人心的信息:
新一轮行政体制改革将由“两会”按下启动闸。
D.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?
解决“留守儿童”的教育问题?
早已引起有关部门的高度重视。
14.下列语句标点符号使用正确的一项是
A.手艺道上的人,捏泥人的泥人排第一。
B.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?
C.摄影师和画家继续在探寻桥之美,大桥、小桥,各有其美。
D.读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。
15.下列标点符号使用有误的一项是
A.很少有行路人,除了我当前的两个:
一个挟着蓝花布的破棉袄,一个拿了席子跟扫帚。
B.“咳!
”我吃惊地喊道。
“这是怎么回事?
”
C.“不识来年梦,如何只近山。
”一次无意中读到石涛这两句诗,久久未能去怀。
D.《风雨中忆萧红》写得跌宕起伏、情真意切,字字句句叩击着读者的心弦。
16.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.作家莫言的散文集《会唱歌的墙》,早在1998年就由《人民日报》发行出版。
B.香菱笑道:
“我只爱陆放翁的诗重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多,说的真有趣!
”
C.行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来实现:
思想和行动是紧密相连的。
D.富有创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,认为自己不具有创造力。
17.下列各句中标点符号运用错误的是
A.古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。
B.如果你有什么理想,请一个人或三五个朋友一起,在山巅、海边……。
向着天空、群山、
大海大声喊出你们的希望,让天地为你们作证。
C.金钱是什么呢?
哲人说:
“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。
”
老百姓说:
“金钱是饭,是衣,是车,是房。
”
D.句子结构不完整,主要由两种情况造成:
一种是误用介词或动词“使”,导致句子成分残缺。
例如:
“由于进步思想的影响,使他形成了初步的主义思想。
”
18.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“这次春游去哪儿啊?
老师。
”班长问。
B.我第一次来这里,大约是七、八年前了。
C.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”是白居易用文字为春天画的一幅画。
D.香菱笑道:
“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!
”
19.下列句子标点使用有错误的一项是
A.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,
最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世办事之际。
B.格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地。
C.“你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。
”母亲说。
D.《四书》之一的《大学》里这样说:
一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
20.结合语境,依次填入下列横线处的标点符号使用最恰当的一项是
沼泽是多么色彩斑斓啊①它何以有色彩②是它的主人们色彩缤纷,让沼泽也有了灿烂的容颜。
像丹顶鹤头上的那一点红,可算是世界上最耀眼的鲜红了③像白鹭通体那如雪的羽毛,也算是自然界中最洁白的色彩了;还有一种绿头野鸭④这里被喻为“鸟类的国际机场”。
A.①,②。
③;④。
B.①。
②,③,④……
C.①!
②?
③。
④。
D.①!
②?
③;④……
21.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是
A.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上
方明珠电视塔”广场隆重开幕。
B.打开报纸,满纸“界面友好”、“功能强大”……云云,让人恨不得马上就掏钱。
C.晴空万里,普照,微风和煦:
真是难得的好天气。
D.“满招损,谦受益。
”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
22.标点符号正确的一项是()
A.它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!
B.鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。
C.你聪明的,告诉我:
我们的日子为什么一去不复返呢。
D.康熙皇帝说:
“这里四围秀岭,十里平湖,致有爽气”,所以才题了这个殿名。
23.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
白这两句诗把庐山瀑布雄伟壮观的景象描写得极为生动。
B.第12届车展中,跨国车企的首发车大多体现了未来汽车的发展方向,新能源和小型化。
C.《文化中国》丛书包括《中国人的思想历程》、《中国人的科学精神》、《中国艺术的特质》等12册书。
D.汝窑素雅温润,官窑精致莹澈,哥窑釉色独特,钧窑云蒸霞蔚,定窑如银似雪:
中国的瓷艺术辉煌灿烂,卓越千古。
24.下列句子的标点符号使用有误的一项是
A.我站在的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波面阔,沙白磊石圆”。
远方烟波浩渺,水天一色;近处奇石磊磊,被海水冲刷得光滑无棱。
B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:
“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。
”这似有渊明《归去来兮辞》那种“今是而昨非”的感慨。
C.一片能昂起几座山?
一座山能涌出多少树?
一棵树里能秘藏多少鸟?
一声鸟鸣能唱出多少天机?
——大自然有许多奥秘等待我们探索。
D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。
)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。
25.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。
B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:
截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。
C.长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?
我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。
D.“不过人不是为失败而生的”,他说。
“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
”
26.对下列句中标点符号修改不正确的是
A.让我们出去散散步吧!
修改:
将句中叹号改为句号。
B.那优美的琴声啊!
令我如痴如醉。
修改:
将句中叹号改为逗号。
C.有人问我什么最难——我答不上来。
修改:
将句中破折号改为问号。
D.老师说:
毕业后她会想念我们的。
修改:
将句中冒号改为逗号。
27.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:
“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
”
B.学校开展当“一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等活动。
C.燕子去了,有再来的时候,柳枯了,有再青的时候,桃花了,有再开的时候。
D.《中华人民国经济合同法》第2条规定:
“经济合同是法人之间为实现一定经济目的、明确相互权利义务关系的协议。
”
28.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.为进一步增强文化软实力,充分发挥城市精神在城市建设中的导向和凝聚作用,市政府启动了《精神》表述语征集民意活动。
B.“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体,充分体现了城市精神与核心价值的相互协调,城市共性与个性的相互兼容,历史底蕴与未来取向的相互统一,城市特色与市民气质的相互融合,反映了特有的文化品位和首善特质。
C.爱国,是精神的核心;创新,是精神的精髓;包容,是精神的特征;厚德,是精神的品质。
D.“包容既是市民海纳百川、雍容大度的胸襟和气度,”师大学教授于丹说:
“也是市
政建设博采众长、兼容并包的思维方式,更是作为首都尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。
”
29.填入下列句子中的标点符号正确的一项是
《生于忧患,死于安乐》一文中,作者首先归纳出:
“天将降大任于是人也,①……”这一具有普遍意义的人生哲理。
然后又从正反两方面进一步探讨忧患困苦对人的意志②、性情和能力的积极作用。
最后得出结论③:
“生于忧患,死于安乐④”;同时照应了第一节,说明六位圣贤之所以会被起用的原因。
A.①……②、③:
④”;B.①……②,③——④”;
C.①……②,③:
④”;D.①……②、③:
④;”
30.下列句中标点符号使用正确的一项是
A.法国思想家帕斯卡有一句名言:
“人是一支有思想的芦苇”。
B.今年的“五四”晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。
C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
D.新中国的历史上无法抹去这些名字:
焦裕禄、王进喜、吴吉昌、立伟……等。
31.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.成功入选世界“设计之都”,成为继柏林、蒙特利尔、名古屋,和中国、等城市之后的第12个全球“设计之都”。
B.2012年世博会于5月12日至8月12日在国举办,本届世博会的主题是“生机勃勃的海洋及海岸:
资源多样性与可持续发展。
”
C.中国对黄岩岛的领土主权拥有充分法理依据:
中国最早发现、命名黄岩岛,并将其列入中国版图,实施主权管辖;中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用。
D.伦敦奥运火炬传递地点包括温布利体育场(1948年伦敦奥运会的主会场)、老特拉福德体育场(英超曼联主场)、马奇温洛克村等等(现代奥林匹克运动会的诞生地)……
32.下列句子标点符号使用正确的一项是
A.他问我是如何将宏大的历史浓缩在140分钟的音乐舞蹈史诗《复兴之路》之中的?
B.语文学科考试以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》为
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