新形势下医院的开展职工思想政治工作之实践.docx
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新形势下医院的开展职工思想政治工作之实践
新形势下医院开展职工思想政治工作之实践
省妇幼保健院江莉
随着我国社会主义市场经济体制的建立和医疗卫生改革的不断深入,职工的认知意识、思维方式、人际交往方式、生活方式和价值趋向发生了重大变化。
现今,我国科学技术突飞猛进、日新月异,经济高速发展,综合国力显著增强,在新形势下,改革开放的浪潮冲击着各种不同思想文化相互融合碰撞。
如何在新形势下开展职工思想政治工作,我院积极探索出开展职工思想政治工作的新路子。
一、职工思想政治工作必须与精神文明建设相结合,坚定理想信念
信念是人们对某种实践活动和思想观念所持有的深刻信任感的精神状态,对于一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值,没有正确的理想信念,就没有生机和活力。
邓小平同志指出:
“我们过去几十年艰苦奋斗就是用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗,没有这样的信念,就没有凝聚力,就没有一切。
”坚定理想信念,须落实在医院发展建设的不懈努力中,千里之行,始于足下。
理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,体现了一个人的奋斗目标,精神动力和思想境界。
理想信念教育是职工思想政治工作的核心内容,坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装职工头脑,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,利用多种形式,帮助职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任。
针对职工对医院改革存在的疑虑和困惑,进行全方位、多角度的教育,使职工认清国家的大政方针,站在高层次上认识医院的改革与发展,从大局出发理解和支持医院的改革。
提高职工的思想政治素质和科学文化素质。
要在职工中广泛开展职业理想、职业责任、职业技术、职业纪律教育,激励广大职工积极向上,自觉提高职业道德水平,让广大职工学有目标,赶有榜样,积极调动全员为医院无私奉献的自觉性和积极性,增强职工爱岗爱业的凝聚力。
二、职工思想政治工作必须与党建工作紧密结合,充分发挥党组织在医院发展中的政治核心作用
(一)必须保证党组织建设与行政管理体制改革同步。
现今整个医疗卫生行业改革不断深入,更需要党组织发挥政治核心作用,党组成员应是经营、管理或专业技术方面的骨干,又必须具备一定的党群工作能力。
党政班子成员密切配合才能使党建工作与经济工作结合得更为紧密,并且在医院建设发展和实际工作变化、人员变动需要等情况下及时调整党组成员。
从而改变传统观念上单一的党务工作开展模式,实现了党建工作融入并服务于医院中心工作在机制上的契合点,从而形成党建带动工会、职代会等群团工作的立体架构。
(二)必须坚持党组织参与院内重大问题的决策,并以制度保证。
在发展规划、年度工作计划、机构调整、分配制度、干部任免奖惩、重要政策或规章制度的制定和党建方面关系医院稳定、发展的重大问题以及涉及职工切身利益的热点问题,都应纳入党支部参与范围。
通过党政会议与行政工作同研究、同部署,通过加强党政领导的沟通,通过完善党支部工作议事制度、党内监督制度、责任追究制等来实现决策权力的规范化,使党组织参与重大问题决策的权力和职能既有制度上的保证,又有制度上的制约。
(三)必须加强党组成员班子自身建设,提高其政治业务能力。
当前,党组织应把服务于不断加强和完善现代医院管理机制作为创新党建工作的立足点,党组成员在其经营管理各项活动中,面对各种挑战和竞争时必须具有敏锐的政治洞察力,把握正确的方向。
要对院内重大问题提出意见和建议,要敢于维护职工正当权利,关心员工劳动保障等问题。
要调动各方面积极性做好协调工作,领导工会、共青团开展好工作。
党组成员必须深学政治理论、深刻领会十七大精神,善于运用这些科学理论和知识展开对实际问题的思考和实践,借鉴现代管理理论和方法结合目前医院党建工作新情况、新问题进行探讨、研究,实现方式方法的创新。
思想政治工作是党建工作的重要内容。
现阶段思想政治工作面临的新情况:
一是思想政治工作的对象在不断变化,员工队伍年轻化,其层次不断翻新,个人思辨能力和个性化特征越来越强;二是医院内部改革,尤其是涉及员工个人利益的分配制度改革给员工思想带来一定冲击,难免需要化解一些思想困惑;三是多样化生活方式、多源化社会思潮、资讯等社会因素加大了思想政治工作的难度,我们应迎刃而上,充分发挥党组织在医院发展中的政治核心作用。
三、职工思想政治工作必须与文化建设紧密结合起来,增强职工的凝聚力
加强职工思想政治工作必须突出抓好医院文化建设,结合职工精神文化生活的新发展,努力实行有效的方法,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,始终把职工文化建设作为思想政治工作的重要手段,鼓励宣传医院优秀先进人物和先进集体的典型事迹,大力弘扬“一切为了人民群众健康”的服务理念,在医院上下形成了“树正气,讲贡献,学先进,赶先进”的良好氛围,特别注重文化对职工的渗透作用,通过积极开展丰富多彩健康有益的各种群众性文化体育活动,抵御消极思想和不良文化的影响,充分发挥文化、文娱活动在思想教育中的积极作用。
积极搭建沟通平台,大力开展各种形式职工文化活动,在职工中形成充分的感召力和影响力:
(1)充分利用医院网络资源、宣传栏、报刊等多种媒介,大力弘扬社会主义文化建设主旋律;传达好上级和本级党建工作精神,使党建工作重心、工作影响力深入到基层广大青年职工中;大力宣扬在医院创新发展中涌现出来的先进典型;做好诚信教育和职业道德教育宣传工作。
(2)建立健全职工信息反馈机制,做好互动工作。
通过座谈、走访、交流,及时了解职工关心的热点问题,并帮助其实现合理要求。
(3)结合当前主题活动和重大节日开展形式多样的文化艺术活动,如歌咏比赛、摄影、演讲、征文等多种形式的活动,(4)多组织开展职工喜闻乐见、健康向上的文化活动,积极倡导科学、文明、健康的生活方式。
加大对职工活动室、图书馆的投入,不断添置现代化的设备,拓展活动领域,使其不断适应职工文化生活的需求。
(5)大力宣传医院建设发展取得的新成就,讴歌医院职工舍小家顾大局,甘于奉献、勇于拼搏的精神,树立医院良好的公众形象,为广大职工提供了一个展现聪明才智、丰富文化生活、实现自我超越的精彩大舞台。
实践证明:
在医院文化建设中发挥作用,寓教于乐是开展职工思想教育一大优势,只有充分发挥这些优势,才能不断扩大职工思想政治工作的影响力,增强感染力,提高渗透力。
四、职工思想政治工作必须与医院本职工作紧密结合起来,发挥职工主人翁精神
古语有云:
水能载舟,亦能覆舟,我们充分认识到职工在医院建设中的重要作用,医院的发展壮大离不开职工的辛勤劳动和工作。
一切依靠群众、一切为了群众、从群众中来、到群众中去,积极主动鼓励职工多提宝贵意见和建议,真正建立起联系职工群众的民主协商和对话制度,及时归纳整理,想方设法挖掘群众中蕴藏的智慧,与其本职工作紧密结合起来,广泛采纳“金点子”,发挥职工主人翁精神。
(一)增强职工的责任感,强化职工的参与意识
毛泽东同志说过:
“群众是真正的英雄”,积极主动鼓励职工群众充分发表意见和建议,使职工都能站在主人翁的角度看问题,想办法、出主意,开拓思路,集思广益,就能做到民主决策,问题得以圆满地解决。
(二)增强职工的紧迫感,强化职工的竞争意识
在用人制度上引进竞争机制,公开选拔,群众评议,把真正具有创新意识强且德才兼备的优秀同志提拔到领导岗位上来,尤其是面对一些敏感问题如评先选优,职称评定,提职晋升等,要敢于面对群众,实行民主评议、竞争机制,增加透明度。
(三)增强职工的危机感,强化职工的忧患意识
坚持实事求是精神,利用职代会和其它有效形式,对职工进行风险教育,敲警钟,分忧患,激发职工的责任感,牢固树立忧患意识、竞争意识、风险意识,同舟共济,通过建立和实施有效的激励机制,促使职工努力做好各项工作。
五、职工思想政治工作必须与注重务求实效相结合,妥善解决职工关心的问题
职工思想政治工作要采取“以诚待人、以情感人、以理服人、以身正人”的工作思路和方法,做好一人一事的思想政治工作,及时解答职工提出的各种问题,以化解矛盾,调适身心,理顺情绪,确保职工思想统一、队伍稳定。
(一)以诚待人。
做人的工作必须真诚相待、真心实意。
医院领导干部和政工人员在做职工思想政治工作中心要实,表情要和睦,只有做到这一点,才会开启医院职工的心扉。
将心比心,以心换心、换位思考才会收到良好的效果。
古语云:
“精诚所至、金石为开“。
坚持以诚待人的同时要做到虚心听取职工的建议和批评,即使对不正确的意见也要耐心地听下去,让别人把话说完再慢慢讲道理。
切不可操之过急,简单化处理,那样不仅会伤害群众的感情而且工作也达不到理想的结果,反而会起到相反的作用,而使问题得不到解决。
争取营造一种让职工心情愉快畅所欲言的环境,架起相互之间的感情桥梁,使职工自愿倾吐思想深处的东西。
从而抓准思想脉搏,有针对性地进行双向交流。
在坦诚相见中变思想政治工作者的一厢情愿为两厢情愿,增强思想政治政治工作的感染力和凝聚力.从而达到思想政治工作统一思想、凝聚力量、维护稳定的目的。
(二)以情感人。
思想政治教育工作的对象是活生生的人,而人是有感情的。
思想政治工作固然要摆事实讲道理以理服人,但是要真正打动人心还必须情理结合,以情动人,以情感人。
所以在说服教育过程中决不可忽视人们的感情因素。
因为感情是思想政治工作力量的一个重要因素.对领导者来说只有对同志、对职工有了深厚的感情,才能从本质和主流上发现蕴藏在他们中的巨大积极性和创造力,并采取正确的方法把这种积极性和创造力真正调动起来。
真正关心职工生活,做到了“五个必谈,五个必访”:
与新进职工谈,与离职职工谈,与思想出现波动职工谈,与岗位变动职工谈,与犯错误职工谈;职工生病住院时必访,女职工生育时必访,职工家庭有红白喜事时必访,职工家庭生活困难时必访,职工家庭不和睦时必访。
积极组织职工间互助互济活动,切实有效地帮助他们解决各种实际困难。
通过这些“雪中送炭”的工作,把教育引导职工与关心服务职工结合起来,往往能使思想政治工作收到事半功倍的效果。
有了这样动人的感情,促使职工有更大地耐心、坚强地毅力,不畏困难,积极工作,充分发挥其主观能动性。
(三)以理服人。
俗话说:
“有理走遍天下“。
以理服人,就是摆事实讲道理。
实事求是是做好思想政治教育工作的关键,要做好职工的思想政治工作必须通过调查研究,既要摸准弄清事实真象,又要了解不同人的具体思想问题。
摆事实既不能言之无物,也不能言过其实,要有充分根据,要让人家真正信服。
讲道理要有针对性,要根据职工的思想水平、觉悟程度、接受能力的不同分层次进行说服教育;要针对具体人的具体思想,有的放矢地摆事实讲道理,对具体问题具体分析,是什么问题解决什么问题。
讲道理还要有艺术性,科学性道理,要讲得正确讲得透彻,要把道理与群众的思想实际结合起来,那种回避职工思想实际的做法,其结果反而会压抑广大职工的积极因素,使职工失去信任感。
(四)以身正人。
古语有云,“其身正不令则行;其身不正.虽令不从”。
随着我国医疗卫生改革的不断深入,医院转型调整的步伐不断加快,职工的思想、观念也在发生着变化。
职工对领导很少盲从,对领导的要求也越来越高,不仅听其言,而且观其行。
特别是随着人们交往渠道的增多,以及各种信息渠道的畅通,人们对领导者的了解就更直接、更全面了。
因此,医院领导的一言一行,一举一动不仅直接关系到自己的形象,而且影响到思想政治工作的成效。
这就要求领导干部必须时时处处严格要求自己,以身作则率先垂范。
要求职工做到的,自己首先做到;要求职工不做的自己坚决不做。
要廉洁奉公、克勤克俭、大公无私,一切按法律、法规和制度办事,避免“台上你说、台下说你”的现象,用洁身自好的自身形象来教育影响职工,使之达到共同的愿望。
只有得到职工的支持,只有知晓、满足、保障职工的根本意愿与利益,医院才能不断发展、壮大,未来才会更加充满希望。
六、职工思想政治工作必须与其长效机制相结合,促进医院稳步发展
医院要长远的发展,做好职工思想工作任重道远。
加强思想政治工作制度建设,建立长效机制,积极开展教职工思想政治工作,特别在长效机制建设方面进行了有益的探索,形成规章制度,走上了制度化、规范化的轨道。
(一)是完善学习教育制度,提高综合素质。
理论学习是做好职工思想政治工作的重要内容和手段,是受教育者学习知识、提高素质、完善自我的重要过程。
我们通过建立领导活动小组、设定岗位职责等方法,加强学习领导;通过坚持三会一课制度,不断创新教育形式,利用信息网络、手机互动等现代化信息手段,增强教育效果;通过签到、抽查等形式,保证学习人员;通过制定实施意见、下发学习内容安排表等措施,明确学习内容;通过检查学习笔记、调研、讲党课、集中研讨等方式,增强学习效果;通过定期开展实践活动促进成果转化,完善形成了一系列行之有效的学习教育制度,为规范职工学习、增强学习自觉性提供了必要保证,完善体制,健全体系。
经过多年的探索和实践,建立了在院党委统一领导下,党政工团齐抓共管、各负其责的思想政治工作体制,构建了全员、全程、全方位抓思想政治工作运行机制,形成了党委领导,各部门和全体职工共同参与,把思想政治工作落实在教学、管理、服务、学习、生活各个环节,贯穿在全过程的工作体系。
充分发挥了思想政治优势和组织优势,充分调动职工的积极性和创造性,为完成医院各项任务提供有力的政治、思想、组织保证。
(二)建立健全责任机制。
加强党建工作;增强党风廉政建设,明确了各级党政领导在思想政治工作中的具体分工和责任,针对性地解决具体问题;建立了思想政治工作责任追究制度;从而形成了一级抓一级,一级带一级,一级促一级,层层抓落实的工作格局。
事实证明,做好医院改革发展时期职工思想政治工作,维护职工队伍的稳定,为构建和谐团队思想奠定了基础,对今后医院发展产生深远的意义,确保了医院持续性发展,为改革时期各项目标任务的实现提供了强而有力的精神动力和思想保证。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。
另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的尊重”。
的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。
比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。
要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。
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