完整word版二手车鉴定与评估教案设计docx.docx
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二手车鉴定与评估-教案设计
教案
2015~2016学年第1学期
课程名称:
二手车鉴定与评估
课程类别:
理论课
所属系部:
汽车系
任课教师:
韩敬贤
职
称:
讲师
授课班级:
汽修1321
使用教材:
二手车鉴定与评估
二○年月
1/39
二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称项目一二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
1
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
目标/能力目标)2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点:
1、二手车相关业务的基本理论
重点与难点难点:
1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
2/39
二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
新课讲授
第1.1评估理论概述一、任务描述
一二、相关知识
1、基本概念
节2、二手车市场的发展及管理
3、二手车评估的目的和任务新课讲授
4、二手车评估依据和原则
第5、汽车使用寿命及评价指标
6、汽车报废标准
二三、任务实施及案例分析
1、模拟二手车鉴定评估业务
节2、完成鉴定评估业务表课程小结
5分钟
35分钟
35分钟
5分钟
教学通过本项目的学习,能够掌握二手车评估的基本理论,掌小结握委托书的签订方法,能够拟定评估方案。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
3/39
二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称一、二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
1
4
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
目标/能力目标)2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点:
1、二手车相关业务的基本理论
重点与难点难点:
1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
第
新课讲授
35分钟
1.2签订二手车鉴定评估委托书
一
—、任务描述
二、相关知识
节1、二手车鉴定评估机构
2、二手车鉴定评估师
新课讲授
35分钟
3、签订委托书的重要性
第4、评估委托书样式
三、任务实施与案例分析
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目的学习,能够掌握二手车评估的基本理论,掌小结握委托书的签订方法,能够拟定评估方案。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
5/39
二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称一、二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
2
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
目标/能力目标)2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点:
1、二手车相关业务的基本理论
重点与难点难点:
1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
6/39
二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第1.3拟定鉴定评估作业方案一、任务描述
一二、相关知识
1、二手车鉴定评估作业流程
节2、鉴定评估方案的内容
3、典型评估作业方案样式35分钟
三、任务实施与案例分析
第1、前期准备
2、现场调查
二3、市场调研、询价及评定估算阶段
4、评估汇总和分析
节课程小结5分钟
教学通过本项目的学习,能够掌握二手车评估的基本理论,掌小结握委托书的签订方法,能够拟定评估方案。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
2
4
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
教学目标(知识
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容
目标/能力目标)
和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容
和方法
重点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
重点与难点
内容和方法;
难点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
内容和方法。
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第2.1核查核对证件一、任务描述
一二、相关知识
1、核查车辆基本信息
节2、核查车主基本信息
3、二手车各种税费单据
新课讲授
35分钟
三、任务实施与案例分析
第注意事项
课程小结5分钟
二
节
教学通过本项目学习,能够掌握二手车手续检查方法及车辆现小结时技术状况鉴定的内容、方法,准确做出评估。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
3
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
教学目标(知识
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容
目标/能力目标)
和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容
和方法
重点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
重点与难点
内容和方法;
难点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
内容和方法。
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第2.2二手车静态检查一、任务描述
一二、相关知识
1、车身外观检查评估
节
新课讲授
35分钟
二、相关知识
第2、发动机舱检查评估
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目学习,能够掌握二手车手续检查方法及车辆现小结时技术状况鉴定的内容、方法,准确做出评估。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
3
4
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
教学目标(知识
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容
目标/能力目标)
和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容
和方法
重点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
重点与难点
内容和方法;
难点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
内容和方法。
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第
二、相关知识
3、驾驶室、行李舱检查
一4、底盘外观检查评估
节
新课讲授
35分钟
三、任务实施与案例分析
第1、任务实施
2、案例分析
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目学习,能够掌握二手车手续检查方法及车辆现小结时技术状况鉴定的内容、方法,准确做出评估。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
4
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
教学目标(知识
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容
目标/能力目标)
和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容
和方法
重点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
重点与难点
内容和方法;
难点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
内容和方法。
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第2.3二手车动态检查一、任务描述
一二、相关知识
1、汽车主要技术参数
节
新课讲授
35分钟
第二、相关知识
2、发动机性能检测评估
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目学习,能够掌握二手车手续检查方法及车辆现小结时技术状况鉴定的内容、方法,准确做出评估。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
5
4
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
教学目标(知识
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容
目标/能力目标)
和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容
和方法
重点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
重点与难点
内容和方法;
难点:
掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查
内容和方法。
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第2.3二手车动态检查二、相关知识
一3、整车性能检测评估
节
新课讲授
35分钟
三、任务实施与案例分析
第1、任务实施
2、案例分析
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目学习,能够掌握二手车手续检查方法及车辆现小结时技术状况鉴定的内容、方法,准确做出评估。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称项目三二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
6
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
目标/能力目标)2、能够掌握重置成本法评估二手车价格3、能够掌握收益现值法评估二手车价格4、能够掌握清算价格法评估二手车价格5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点:
重点与难点1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第3.1二手车价格评估方法一、任务描述
一二、相关知识
1、现行市价法及应用
节2、收益现值法及应用
新课讲授
35分钟
二、相关知识
第2、收益现值法及应用
3、重置成本法及应用
二课程小结5分钟
节
教学通过本项目的学习,能够是学生掌握二手车价格的评估方小结法,掌握各评估方法之间的区别。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称项目三二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
6
4
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
目标/能力目标)
2、能够掌握重置成本法评估二手车价格
3、能够掌握收益现值法评估二手车价格
4、能够掌握清算价格法评估二手车价格
5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点:
重点与难点
1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第3.1二手车价格评估方法
4、清算价格法及应用
一1)定义
2)适用范围
节3)评估方法及计算公式
4)案例分析
新课讲授35分钟
5、成本折旧法及应用
第1)定义
2)适用范围
二3)评估方法及计算公式
4)案例分析
节课程小结5分钟
教学通过本项目的学习,能够是学生掌握二手车价格的评估方小结法,掌握各评估方法之间的区别。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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二手车鉴定与评估-教案设计
章节或项目名称项目三二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
汽修教
7
1
5、6
理论
√
符合√
1321
A504
实验
□
超前□
实训
□
滞后□
其它
□
停补□
能力目标:
教学目标(知识
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
目标/能力目标)
2、能够掌握重置成本法评估二手车价格
3、能够掌握收益现值法评估二手车价格
4、能够掌握清算价格法评估二手车价格
5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点:
重点与难点
1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法:
教学方法
理论讲授
与手段
教学手段:
多媒体教学
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二手车鉴定与评估-教案设计
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
引入新课
5分钟
新课讲授
35分钟
第3.2评估方法对比分析一、任务描述
一二、相关知识
1、价格评估的前提条件
节2、重置成本法与收益现值法对比分析
3、重置成本法与现行市价法对比分析
新课讲授35分钟
4、收益现值法与现行市价法对比分析
第5、清算价格法与现行市价法对比分析
6、折旧法和重置成本法对比分析
二三、任务实施与案例分析
课程小结5分钟
节
教学通过本项目的学习,能够是学生掌握二手车价格的评估方小结法,掌握各评估方法之间的区别。
作业复习巩固本节内容,预习下节课内容布置
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