三年级下册数学小数点加减法练习题.docx
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三年级下册数学小数点加减法练习题.docx
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三年级下册数学小数点加减法练习题
三年级下册数学小数点加减法练习题
三年级下册数学小数点加减法练习题
小数点加减法练习题:
6.14+3.83=7.93-1.64=5.23-2.36=3.44+3.36=
7.74-5.85=9.35-4.74=38.63-3.48=1.16+4.77=
8.17-5.26=2.26-0.86=4.93+4.75=76.55+4.68=
31.1+4.5=31.9+3.4=3.45+4.6=4.45+54.5=
3.83+5.55=2.75+1.3=39.4-2.75=67.3-1.26=
61.9+6.2=67.1-6.6=46.8-2.8=47.6-2.15=
44.4+1.4=1.7+9.66=43.3+6.3=64.4+8.67=
55.5-1.9=38.9-5.55=0.7+0.9=0.8+0.6=
8.24+3.76=4.1-3.8=0.78+2.2=14+0.78=
14.6-0.34=1.3+8.56=0.8-0.55=4-0.04=
1-0.03=30.5+3.05=0.8-0.45=5-0.08=
3.25+0.75=8.65-6.31=10-7.64=13.6+8.46=
0.99+1.1=10-0.1=1.5-0.5=1-0.9=2.3+0.6=
0.9+0.8=1.9-0.9=3.52.4=0.36+0.64=0.96-0.3=
7.5-3.18=0.51-0.37=4-0.82=5.26-4.75=13-3.9=
8.04-7.4=0.68+0.06=5.2+0.48=1-0.73=3.6+4.8=
0.78-0.28=20.9-9.7=10-0.09=3.8+0.12=0.01+0.1=
4.9+5.1=4.7-0.47=8.7-7.8=26.7+147.2=
801.6-21.9=100-19.2=15.78+2.45=33.4-9.48=
口算
2.1+0.2=0.3+0.7=3.6+1.6=7.5-0.5=
3.7-0.9=2.1-0.2=3.5+0.2=1.2+0.3=
1.9-1.1=4.5-2.3=1.2+4.5=13.5-0.6=
7.3+3.2=5.6-3.9=1.9+6.2=4.5-2.1=
1.5-0.5=1-0.9=2.3+0.6=0.9+0.8=
1.9-0.9=3.5-2.4=0.6+0.4=7.9-0.3=
4.1+0.8=2.3+0.7=3.4+1.2=7.2-3.5=
3.7-2.9=2.3-1.2=6.5+1.2=2.2+5.3=
2.3-1.7=1.5+4.3=1.1+4.7=3.5-0.6=
7.4+1.2=5.2-3.9=8.9-6.2=10.5-9.1=
1.7-0.5=1.4-0.9=2.3+0.8=4.9+0.8=
1.3-0.9=7.5-2.4=2.6+0.4=3.9-0.8=
7.9+8.2=5.2+5.5=6.9+6.4=5.4+6.7=
3.4+8.6=5.9+4.3=8.3+2.8=2.8+8.9=
9.8-4.8=6.8-4.4=7.2-3.7=8.4-6.6=
4.8-3.3=5.8-4.8=7.7-4.9=6.1+2.6=
4.8-3.8=8.7-5.3=6.3+1.6=8.7-5.5=
2.7+6.4=1.7+7.3=6.7-2.2=5.7-3.9=
9.6-8.8=5.6-2.7=3.6+5.6=7.6-3.7=
9.0-5.9=4.9+0.5=3.9+2.4=4.9-1.3=
5.5+2.8=8.6-3.7=9.5-4.6=3.5+5.1=
2.5+6.4=7.5-2.7=4.5+2.2=3.5+1.9=
7.4-4.8=5.4+5.5=9.4-4.4=4.4-2.3=
1.4+2.2=2.3+4.9=6.2+3.3=3.9-2.4=
4.3+2.8=7.3-5.7=2.3-1.4=3.3+2.2=
高考数学提分专项练习题
2018高考数学提分专项练习题
1.已知=,则tanα+=()
A.-8B.8
C.1D.-1
答案:
A解题思路:
=
=cosα-sinα=,
1-2sinαcosα=,即sinαcosα=-.
则tanα+=+===-8.故选A.
2.在ABC中,若tanAtanB=tanA+tanB+1,则cosC的值为()
A.-1/2B.1/3
C.1/2D.-1
答案:
B解题思路:
由tanAtanB=tanA+tanB+1,可得=-1,即tan(A+B)=-1,又因为A+B(0,π),所以A+B=,则C=,cosC=.
3.已知曲线y=2sincos与直线y=相交,若在y轴右侧的交点自左向右依次记为P1,P2,P3,…,则||等于()
A.πB.2π
C.3πD.4π
答案:
B命题立意:
本题考查三角恒等变换及向量的坐标运算,难度较小.
解题思路:
由于f(x)=2sin2=2×=1+sin2x,据题意,令1+sin2x=,解得2x=2kπ-或2x=2kπ-(kZ),即x=kπ-或x=kπ-(kZ),故P1,P5,因此||==2π.
4.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示ABC的面积,若acosB+bcosA=csinC,S=(b2+c2-a2),则B等于()
A.90°B.60°
C.45°D.30°
答案:
C解题思路:
由正弦定理和已知条件知sinAcosB+sinBcosA=sin2C,即sin(A+B)=sin2C,sinC=1,C=,从而S=ab=(b2+c2-a2)=(b2+b2),解得a=b,因此B=45°.
5.已知=k,0<θ<,则sin的值()
A.随着k的增大而增大
B.有时随着k的增大而增大,有时随着k的增大而减小
C.随着k的增大而减小
D.是一个与k无关的常数
答案:
A解题思路:
k==
=2sinθcosθ=sin2θ,因为0<θ<,所以sin=-=-=-为增函数,所以sin的值随着k的增大而增大.
6.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sin2-cos2C=,且a+b=5,c=,则ABC的面积为()
A.3B.3
C.-1/2D.1/2
答案:
A命题立意:
本题主要考查余弦定理及三角形面积的求解,意在考查考生对余弦定理的理解和应用能力.
解题思路:
4sin2-cos2C=,
2[1-cos(A+B)]-2cos2C+1=,
2+2cosC-2cos2C+1=,
cos2C-cosC+=0,解得cosC=,
故sinC=.根据余弦定理有
cosC==,ab=a2+b2-7,
3ab=a2+b2+2ab-7=(a+b)2-7=25-7=18,ab=6,
S=absinC=×6×=.
(1)一元二次不等式:
一元二次不等式二次项系数小于零的,同解变形为二次项系数大于零;注:
要对进行讨论:
(2)绝对值不等式:
若,则;;
注意:
(1)解有关绝对值的问题,考虑去绝对值,去绝对值的方法有:
⑴对绝对值内的部分按大于、等于、小于零进行讨论去绝对值;
(2).通过两边平方去绝对值;需要注意的是不等号两边为非负值。
(3).含有多个绝对值符号的不等式可用“按零点分区间讨论”的方法来解。
(4)分式不等式的解法:
通解变形为整式不等式;
(5)不等式组的解法:
分别求出不等式组中,每个不等式的解集,然后求其交集,即是这个不等式组的解集,在求交集中,通常把每个不等式的解集画在同一条数轴上,取它们的公共部分。
(6)解含有参数的不等式:
解含参数的不等式时,首先应注意考察是否需要进行分类讨论.如果遇到下述情况则一般需要讨论:
①不等式两端乘除一个含参数的式子时,则需讨论这个式子的正、负、零性.
②在求解过程中,需要使用指数函数、对数函数的单调性时,则需对它们的底数进行讨论.
③在解含有字母的一元二次不等式时,需要考虑相应的二次函数的开口方向,对应的一元二次方程根的状况(有时要分析△),比较两个根的大小,设根为(或更多)但含参数,要讨论。
小米粥
小米粥是养胃的'佳品,特别是对胃黏膜能起到特别好的保护作用,更重要的是它里面的营养成分特别容易吸收,不会对我们的胃造成太大的负担,有利于肠道的清洁,而且还能起到很好地安神补脑的作用。
豆类食物
鸡蛋
大脑中乙酰胆碱含量与记忆力有着紧密亲密相关。
而蛋黄中富含大量的这种元素,因此吃鸡蛋的时候不要只顾着吃蛋白,把最重要蛋黄丢了,这样是不正确的,蛋黄中乙酰胆碱能够随血液流入大脑,增强记忆力。
马铃薯
很少有人知道其实马铃薯同样是天然的瘦身食物,经过研究发现,马铃薯中不含有脂肪以及胆固醇,并且所含有的热量也非常的低,因此非常适合减肥的人群食用。
除此之外在马铃薯中还含有大量的柔软膳食纤维,它能带来很高的饱腹感。
有吃宵夜习惯的人不妨多吃马铃薯,不但不会发胖同时还会让你睡的更想。
这是由于在马铃薯中含有大量的碱性化合物,它能帮助我们清除你体内那些妨碍色氨酸发挥催眠作用的酸性化合物。
但是在吃马铃薯的时候要注意,一定要选择煮的方式,油炸的马铃薯应该尽量少吃。
西红柿
在西红柿中含有大量的膳食纤维,这种物质能够帮助肠道中的益生菌生长),除此之外西红柿中还含有丰富的果胶,它们都能够填补你的胃,刺激大脑的饱食中枢,同时还能带走肠道中的酸性代谢废物,帮助你在睡眠过程中完成肠道排毒。
夜宵吃西红柿的好处非常多,西红柿中所含有的茄红素还有强大的抗氧化功能,能击退多余的氧自由基,从而帮助你延缓皮肤衰老。
而当茄红素还具有很好的瘦身功效,它能抑制脂肪细胞增多,从而帮助你达到瘦身的目的。
燕麦片
吃宵夜的时候燕麦片也是不错的选择,并且它与马铃薯一样还能帮助你有效的清除肠道中那些影响睡眠的酸性物质,从而帮助你放松神经。
同时燕麦还能在你睡眠的过程中匀速释放葡萄糖、维持血糖平衡,能防止你在睡觉时噩梦不断。
小学数学西师大版一年级下册第二单元位置练习题(B卷)
小学数学西师大版一年级下册第二单元位置练习题(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、小学数学西师大版一年级下册第二单元位置练习题(共13题;共22分)1.(3分)看图回答问题。
(1)小狗跑在最_______面,小象跑在最_______面。
(2)小象跑在小牛的_______面,小狗跑在小兔的_______面。
(3)小兔跑第_______,它的后面还有_______个,前面还有_______个。
2.(1分)小明早晨去上学,面向太阳,他的前面是_______,后面是_______,左面是_______,右面是_______.3.(2分)数一数,填一填。
(1)一共有_______个,从右往左数,是第_______个。
(2)一共有_______个,从左往右数,是第_______个。
4.(1分)下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?
A、B、C、D、E、F、
(1)从前面看到的是_______图形.
(2)从左面看到的是_______图形.(3)从后面看到的是_______图形.(4)从右面看到的是_______图形.(5)从上面看到的是_______图形.5.(3分)回答问题
(1)前面第一个球是_______号,它后面是_______号。
(2)9号球的前面是_______号,它后面是_______号。
6.(1分)小华迎着太阳去上学,他的前面是_______面,后面是_______面,左面是_______面,右面是_______面.7.(1分)看图填空.
(1)小刀在铅笔的_______面,文具盒在铅笔的_______面;
(2)文具盒的右面有_______和_______;(3)直尺的左面有_______、_______和_______;(4)从右数第_______个是直尺;(5)从左数第_______个是文具盒;(6)小刀在最_______面,橡皮在最_______面.8.(3分)看图回答
(1)小狗跑在最_______面,小象跑在最_______面。
(2)小象跑在小牛的_______面,小狗跑在小兔的_______面。
(3)小兔跑第_______,它的后面还有_______和_______。
9.(1分)看图回答上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马在第_______位上,从右数起小象在第_______位。
小鹿的右边有_______个小动物,左边有_______个小动物。
一共有_______个小动物。
10.(3分)看图回答
(1)小花是左边数起第_______个,右边数起第_______个。
(2)右边数起第6个,就是左边数起第_______个,这个小朋友是_______。
(3)丁一的左边是_______,右边是_______。
11.(1分)体育场的上一站是_______,体育场的下一站是_______,从体育场到展览馆还要乘_______站。
12.(1分)认一认。
左手号码_______,右手号码_______。
13.(1分)在的_______面。
在的_______面。
从上往下数,是第_______个,是第_______个,是_______个。
参考答案一、小学数学西师大版一年级下册第二单元位置练习题(共13题;共22分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、
【幼儿园数学练习题】幼儿园秋园务工作总结
我园以《xx教育局2018年工作要点》为指导,以《3-6岁儿童学习和发展指南》为引领,结合省课程游戏化建设的总体要求,坚持“学会生活、学会学习、学会做人”的教学理念,逐渐提高保教质量,实现管理制度化、规范化。
本学期,在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中,各项工作得以顺利完成,现总结如下:
一、加强师资培训,提高教师素质
本学期我们紧紧围绕课程游戏化建设,坚持外学习内研究(培训),吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的课程游戏化实施水平。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教科研的作用,开设了“如何撰写区域观察记录”、”幼儿自主进餐是如何实施的”、“晨间谈话:
我的游戏我做主”等专题讲座;开展了“依据指南目标举例分析幼儿的学习及典型性行为”、“户外活动中儿童学习与发展的观察与分析”的园内研修活动,以及让教师走进共建园——市幼,参与共建园的“观察案例分析交流研讨”系列活动。
通过学习使教师们真正理解《指南》的实质,领会了游戏的精神,学会运用新的教育方法去组织活动和正确地评价每一位幼儿的发展。
二、改善环境,建设开放性的户外游戏场所
根据我园原有的场地空间和自身的经济条件,在户外场地的改造中我们采取因地制宜,因陋就简,顺势而为的原则,在南门口开辟了沙池,沙池内外设置了攀爬区;操场东草地增加了轮胎,将东楼南面墙改造成轮胎攀爬墙;草地上增设跳跳乐游戏;树下增设的木质隔板凳成了孩子们练习平衡的地方;操场西草地开辟了玩水池、梅花桩、小土坡。
在资金紧缺的情况下,为了满足幼儿游戏的需求,我园教师开动脑筋,根据幼儿的兴趣点和本土特色,利用废旧物品制作了五十多种户外活动游戏器械,根据幼儿的年龄段商定玩法、规则,逐步对幼儿投放。
三、建构资源库,为课程游戏化的持续发展提供保证
本学期我们全力打造幼儿园课程资源库:
电子资源库、物质资源库、家长资源库。
1.电子资源库:
我们对幼儿园周边资源及幼儿园本身资源进行调查整理。
建立幼儿园课程资源地图,选择幼儿需要和感兴趣的资源,如:
海光菜场、红五星专卖店、社区医院、垃圾中转站等联系共建事宜,按照幼儿的年龄特点设计主题,各年级进行个性化实施。
将专家讲座ppt、图片、视频、录音;外出学习教师带回来的学习资料;幼儿园开展各项活动的照片、视频;网络学习视频、教师的各种教学案例、游戏方案、制作的视频、音频、课件等进行搜集整理,集中存放,便于老师们随时取用。
2.物质资源库:
本学期我们利用闲置的舞蹈房建立了资源室,增设了分类箱和张贴标记,架内物品分门别类,便于教师和幼儿取用。
对幼儿园现有的资源进行梳理、归类,统一放到资源室,发动幼儿和家长共同收集各种材料,不断丰富资源室,对原有的体育器材室材料重新进行分类摆放,利用操场边角增设了轮胎架、材料收集库,把运动器材摆到孩子看得到拿得到的地方。
3.家长资源库:
充分挖掘各班家长资源,新学年初我们让各班家长填写家长资源登记表,如:
医生、厨师、消防员、教师、表演爱好者等职业的家长,幼儿园汇总登记造册,形成家长资源库,根据他们的特长,在主题活动、节庆活动、游戏活动时走进幼儿园开展家长助教,让各个专业的家长人士的专业知识充实幼儿园课程。
四、加强后勤管理,严格执行各种制度
(一)后勤有保障
及时做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。
开学初,教材、教学用具、教学器材等的调配、维修、添置等按期到位。
教学用品和幼儿用品、班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。
做好幼儿园设施的检查、维护工作。
幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,并做到随叫随到。
加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。
(二)建设平安园
本学期,我园严格执行幼儿园安全管理规程,认真抓好日常工作的每一环节。
两个园区配齐了夜间值班人员,确保保安24小时值班。
每日放学时段安排行政人员和保安一起值班,幼儿在园期间加强了行政值班和保安巡查,值班人员认真做好日查与记录,保安严格做好园外人员来访登记,严禁不明身份的和闲杂人员进入园内,确保幼儿在园的安全。
此外,我园对应急预案的全面性和措施的有效性进行了修改与完善,明确预案时的应急人员与应急处理方法,并通过应急演练提高全体师生的应急能力。
针对冬季可能发生的极端恶劣天气,积极采取预防措施,利用QQ群、校园网站等形式对老师、家长发布预警,宣传防范的相关知识,有效防止意外事故发生,真正做到了防范于未然。
(三)提高卫生保健水平
班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。
保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。
保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、督促指导保育员做好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。
为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。
每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每周用营养计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平,严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。
严格按人定量,力求做到不剩饭菜。
五、家园互动,促进家长协作
针对我园申报的省级课程游戏化项目,我们开展了多种形式的家园互动活动,小、中、大班邀请家长走进幼儿园,开展形式多样的户外亲子游戏和民间体育游戏活动,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况,把尊重、相信孩子、充分给予孩子足够的游戏时间以及游戏精神理念传递给家长,让家长了解幼儿园课程游戏化改革动向,从而实现家长与幼儿园的有效沟通。
开展“安全伴我成长”亲子主题绘画比赛活动,进一步让家长和孩子把良好的安全行为带出校园,以此扩大安全教育的辐射面。
举办“亲子共读,快乐共享”亲子征文比赛的一系列活动,激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造良好的读书氛围。
此次我们还邀请家委会代表参与征文的评选,通过班级、年级组、全园的层层角逐评比、推选,最后的优秀作品在各班家长园地及幼儿园网站、橱窗等平台进行展示。
六、宣传工作,稳步向前常抓不懈
为保证宣传报道工作目标的完成,通讯员遵循“真实、及时、规范”的信息报送原则,积极投身到新闻宣传工作之中,克服各种困难,坚持不懈地写稿、发稿。
在全园上下的共同努力下,圆满地完成教育宣传工作。
每月按时报送“月度大事”、“宣传报道统计表”。
网站是外界认识、了解我园的媒介,需要及时把信息上传到网站,更新当前所发生的重要新闻动态。
我园网站有专人负责,每月及时更新网站内容、班级主页,将幼儿园发生的重要新闻线索和优质的教学资源进行共享,督促每位教师不断进步并及时了解、掌握先进的幼教动态。
我园十分重视校园文化建设,幼儿园和各个班级都设有宣传栏、家长园地,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。
我园重视对外宣传,大型活动邀请报社、电视台协助报道,主动向社会各界宣传、介绍我园的园风、园貌。
幼儿园工作总结|幼儿园年度工作总结|幼儿园年终工作总结|幼儿园个人工作总结
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