届中考模拟广东省广州市中考语文总复习第二节古诗词鉴赏.docx
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届中考模拟广东省广州市中考语文总复习第二节古诗词鉴赏
第二节古诗词鉴赏
训练一
★建功报国、报国无门、怀才不遇、壮志难酬
1.(2015·广州市海珠区)阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(5分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中“竦峙”是什么意思?
(1分)
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(2)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”表现了诗人怎样的情怀?
请作简要分析。
(4分)
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2.(2014·广东省实验中学)阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(6分)
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)“竟”“烈士”分别是什么意思?
(2分)
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(2)结合诗句“老骥伏枥,志在千里”说说这首诗表现了诗人怎样的情怀。
(4分)
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3.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(6分)
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
(1)诗中“牙璋”“凤阙”分别是什么意思?
(2分)
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(2)“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的思想感情?
请作简要分析。
(4分)
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4.(2016·广州市白云区)阅读下面的宋词,然后回答问题。
(5分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1)“燕然未勒”用了什么典故?
是什么意思?
(2分)
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(2)“人不寐,将军白发征夫泪”中,作者也有“不寐”,原因是什么?
(3分)
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5.(2014·广州市花都区)阅读下面的词,然后回答问题。
(5分)
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)“无主”“一任”分别是什么意思?
(2分)
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(2)请分析诗歌如何用托物言志的手法来抒发作者的情感。
(3分)
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6.(2015·广州市天河区)阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)题目中的“酬”和诗中的“长”分别是什么意思?
(2分)
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(2)前人评论这首诗时曾说:
“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。
请赏析尾联中的“长精神”三字。
(3分)
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7.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)诗中的“戟”和“东风”分别指什么?
(2分)
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(2)简要谈谈你对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句诗的理解。
(3分)
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8.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(6分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)题目中的“使”和诗中的“征蓬”分别是什么意思?
(2分)
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(2)王国维说:
“一切景语皆情语。
”颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?
营造了怎样的意境?
表现了诗人怎样的情感?
(4分)
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9.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗中的“烽火”和“浑”各指什么?
(2分)
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(2)请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。
(3分)
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10.(2016·广州市番禺区)阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(5分)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)前四句中的“直”“箸”是什么意思?
请选择其中一个回答。
(2分)
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(2)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”一句表达了诗人怎样的思想感情?
请简要分析。
(3分)
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11.(2015·广州市增城区)阅读下面的古诗,然后回答问题。
(5分)
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
(1)“帘旌”“徙倚”分别是什么意思?
请选择其中一个回答。
(2分)
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(2)“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”蕴含了诗人怎样的思想感情?
(3分)
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12.(2016·广州市第三中学)阅读下面的古诗,然后回答问题。
(5分)
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(1)写出诗歌中“九重天”“肯”的含义。
(2分)
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(2)第六句“雪拥蓝关马不前”被后人传颂,请你任选一个角度对诗句加以赏析。
(3分)
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13.(2016·广州市从化区)阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(5分)
月下独酌
李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时相交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
(1)“对影成三人”中的“三人”是指什么?
(2分)
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(2)诗题名“独”,你认为诗人究竟是“孤独”还是“不孤独”?
请简述理由。
(3分)
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14.(2016·广州市五羊中学)阅读下面这首词,然后回答问题。
(5分)
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
(1)解释“别是一般滋味在心头”的“一般”。
(2分)
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(2)“寂寞梧桐深院锁清秋”一句中有哪些意象?
蕴含了诗人怎样的思想感情?
(3分)
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15.(2016·河南省)阅读下面一首诗,然后回答问题。
(4分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)请描述诗歌前两句所展现的情景。
(2分)
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(2)从运用修辞手法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
(2分)
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训练二
★羁旅愁思、思乡思亲思友、闺中怀人
1.(2014·广州市番禺区)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(1)请赏析“风正一帆悬”的“悬”字的妙处。
(2分)
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(2)如果把“归雁洛阳边”一句中的“归雁”改为“归燕”,你认为好不好?
为什么?
请简要分析。
(3分)
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2.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(1)诗中的“子规”和“夜郎”分别是什么意思?
(2分)
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(2)“我寄愁心与明月”中的“愁心”二字蕴含丰富的内容,诗人的“愁心”有哪些?
(3分)
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3.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(1)“折柳”“故园”分别是什么意思?
(2分)
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(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
请结合诗句,作简要分析。
(3分)
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4.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(5分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)这首诗中“涨”字用得好,好在何处?
(2分)
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(2)“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”表达了诗人怎样的思想感情?
(3分)
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5.(2015·广州市铁一中学)阅读下面的诗歌和小令,然后回答问题。
(5分)
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)请解释“排云”或“昏鸦”的意思。
(1分)
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(2)同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?
(4分)
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6.(2015·广州市真光中学)阅读下面的唐诗,然后回答问题。
(6分)
望月有感
白居易
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
(1)诗中的“干戈”和“九秋蓬”的含义分别是什么?
(2分)
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(2)“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”与苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”在表情达意上有什么异同?
(4分)
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7.(2015·广州市广大附中)阅读下面的古诗,然后回答问题。
(6分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(1)诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行解释。
(2分)
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(2)李白用“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”来评价该诗,这首诗除了在写景方面有独到之处,在抒情方面也有独特之处,请结合诗句说说你的看法。
(4分)
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★送别依依不舍之情
8.(2016·广州市第二中学)阅读下面的两首唐诗,然后回答问题。
(5分)
【甲】渡荆门送别【乙】送友人
李白(唐)李白(唐)
渡远荆门外,来从楚国游。
青山横北郭,白水绕东城。
山随平野尽,江入大荒流。
此地一为别,孤蓬万里征。
月下飞天镜,云生结海楼。
浮云游子意,落日故人情。
仍怜故乡水,万里送行舟。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)请分别解释“尽”和“征”的意思。
(2分)
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(2)这两首都是李白的送别诗,请结合诗句简述两首诗中送别之情的异同。
(3分)
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