国旗下演讲讲话时的技巧doc.docx
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国旗下演讲讲话时的技巧doc
国旗下演讲讲话时的技巧
篇一:
国旗下讲话(讲究学习方法提高学习效率)
国旗下讲话:
讲究学习方法提高学习效率
老师、同学们:
我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法,提高学习效率”。
常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这就是说,学无止境。
只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。
有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。
那么,如何讲究科学的学习方法,提高学习效率呢?
我认为做到以下四点很重要:
1、提前预习。
在教师讲课之前,自己先独立地预习新课内容。
预习一般要安排在新课的前一天进行。
新课一般是新知识,难度大,就多预习一些时间。
预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
2、专心听课。
我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。
听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,有时还需要适当做些笔记。
千万不能思想开小差。
课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
3、及时复习。
德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一本书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元更要复习一次。
通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。
4、独立完成作业。
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。
切不可作业一完,万事大吉。
更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。
因此,做作业前首先要看一遍课本
和老师讲解的内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习成绩。
同学们,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率!
同学们,请你们记住:
所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获!
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇二:
国旗下的讲话:
如何掌握学习方法
精选范文:
国旗下的讲话:
如何掌握学习方法(共2篇)各位老师,同学们:
大家好!
今天,和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?
”特别是对于向中考冲刺的同学们。
爱因斯坦说过:
“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。
”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。
希望下面一些看法,能为大家带来的灵感!
一、大致浏览上课内容,做好课前准备。
虽然说如今作业不算少,但一节课的时候是十分宝贵的。
而人接受新知识需要一定的时间,你可能因此错过一些重点内容。
相反地,课前预习,能促使你上课思维主动,做到心中有数。
就如常言道:
“磨刀不误砍柴功”呢!
二、注重听课环节。
众所周知,认真听课是提高成绩的关键。
为此,你必须学会巧抓重点,善做笔记,让思路与手并进,成份大地注重理解!
相信大家,会有不匪的收获!
三、课后练习与复习。
这是考察你收获情况如何的!
“两天打鱼,三天晒网”是不行的!
端正你的态度,不懂就问,巩固加强所学知识,阶段考试一定没问题!
同学们,这都是最普通的方法,最简单的方法。
可是你确定自己行功了吗?
在你不知所措的时候,你是否把它忽略了呢?
初三的第三次月考已过,迎接我们的又是一场场的考试!
这次的成与败,带来的是经验的累积,别怨责自己!
请相信自己!
适当的体育锻炼,劳逸结全,使你更加的倍感强壮,驶向胜利的彼岸!
亲爱的同学们,我们有不一样的人生理想。
而现在,我们有着共同的目标:
“中考!
胜利!
”让我们一起努力!
一起加油!
希望大家能给我们初三的同学们热烈的掌声!
为我们加油!
可以吗?
谢谢大家!
[国旗下的讲话:
如何掌握学习方法(共2篇)]篇一:
国旗下的讲话:
如何掌握学习方法国旗下的讲话:
如何掌握学习方法各位老师,同学们:
大家好!
今天,和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?
”特别是对于向中考冲刺的同学们。
爱因斯坦说过:
“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。
”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。
希望下面一些看法,能为大家带来的灵感!
一、大致浏览上课内容,做好课前准备。
虽然说如今作业不算少,但一节课的时候是十分宝贵的。
而人接受新知识需要一定的时间,你可能因此错过一些重点内容。
相反地,课前预习,能促使你上课思维主动,做到心中有数。
就如常言道:
“磨刀不误砍柴功”呢!
二、注重听课环节。
众所周知,认真听课是提高成绩的关键。
为此,你必须学会巧抓重点,善做笔记,让思路与手并进,成份大地注重理解!
相信大家,会有不匪的收获!
三、课后练习与复习。
这是考察你收获情况如何的!
“两天打鱼,三天晒网[国旗下的讲话:
如何掌握学习方法(共2篇)]”是不行的!
端正你的态度,不懂就问,巩固加强所学知识,阶段考试一定没问题!
同学们,这都是最普通的方法,最简单的方法。
可是你确定自己行功了吗?
在你不知所措的时候,你是否把它忽略了呢?
初三的篇二:
高中国旗下的讲话稿:
《掌握学习方法,走向成功彼岸》
《掌握学习方法,走向成功彼岸》各位同学,你们好!
当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。
当代高中生该如何高效学习呢?
今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。
养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。
反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先,要集中精力,专心听讲。
只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。
怀疑是一切学习的开始。
带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。
积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。
笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。
高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自[国旗下的讲话:
如何掌握学习方法(共2篇)]己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。
但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。
表现在学习方面主要有以下情况:
一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。
其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,
高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。
所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。
到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。
要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。
这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。
学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。
以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,
为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!
最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!
我的讲话结束,谢谢大家!
篇三:
国旗下讲话---学习方法指导
国旗下讲话---讲究学习方法提高学习效率老师们,同学们:
我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法,提高学习效率”。
常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这就是说,学无止境。
只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。
有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。
正如英国的美学家博克所说:
“有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。
否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。
”那么,如何讲究科学的学习方法,提高学习效率呢?
我认为做到以下四点很重要
1、提前预习。
在教师讲课之前,自己先独立地预习新课内容。
这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,学习才会顺利主动,学习效果才会更好。
预习一般要安排在新课的前一天进行。
新课一般是新知识,难度大,就多预习一些时间。
预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
2、专心听课。
我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。
听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,有时还需要适当做些笔记。
千万不能思想开小差。
课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
3、及时复习。
德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一本书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元更要复习一次。
通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。
记忆是学习中最重要的学习手段。
我们还要根据记忆规律,掌握科学的记忆方法。
首先要有良好的记忆习惯。
俗话说:
一日之计在于晨,早上一般头脑清醒,记忆力极佳,可进行记忆性的学习,比方读读课文,背背单词等。
不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。
再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。
当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。
这样才能记得牢固,这样才能取得最佳学习效果。
温故而知新,说的就是这个道理。
4、独立完成作业。
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。
切不可作业一完,万事大吉。
更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。
老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。
多数同学为了早早把作业写完,不复习就急于做作业,这既不利于知识的巩固,又不利于老师对你正确的评价。
因此,做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习成绩。
同学们,我们即将迎来期末阶段检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!
同学们,请你们记住:
所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。
最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!
我的讲话完了,谢谢大家!
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