广东省梅州市学年高一上学期期末生物试题.docx

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广东省梅州市学年高一上学期期末生物试题

梅州市高中期末考试试卷（2021.1）

高一生物

试卷说明：

1.本试卷6页，有二大题，共30小题，满分100分，考试时间90分钟。

2.考生把答案填写在答题卡的答题区城中，考试结束，只上交答题卡。

3.请规范填写答题卡中的学校、班级、姓名、座号。

一、选择题：

本大题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分。

1.从生命系统的结构层次来分析下面四种情况，各自对应的层次是

①池塘中的一个草履虫②池塘中的所有生物

③池塘中的所有草履虫④池塘

A.个体、群落、种群、无机环境B.个体、群落、种群、生态系统

C.个体、种群、群落、无机环境D.个体、种群、群落、生态系统

2.下列关于细胞多样性和统一性的叙述，错误的是

A.不同生物的细胞具有统一性是因为所有细胞来自共同的祖先

B.不同生物的细胞具有多样性是自然选择的结果

C.同一生物的不同细胞具有多样性是细胞分化的结果

D.不同生物的细胞具有多样性是细胞分化的结果

3.若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是

ABCD

4.下列有关显微镜使用的实验操作，错误的是

A.使用高倍镜观察时，应轻轻转动细准焦螺旋，直到看清物像为止

B.若物像偏于左上方，需向右下方移动装片方能在视野中央看清物像

C.转换高倍物镜之前，应先移动玻片，将要观察的物象移到视野正中央

D.转动转换器换高倍镜，高倍镜下视野较暗，可调大的光圈，换凹面反光镜

5.下列关于细胞中的化合物的叙述，错误的是

A.失去结合水的种子不具有萌发的能力

B.多糖、脂质、蛋白质和核酸都是生物大分子

C.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少

D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质，有些脂质还能参与生命活动的调节

6.下列有关蛋白质叙述正确的是

A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同

B.蛋白质中有些具有免疫功能，如抗体

C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失

D.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输

7.玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是

A.8、4和8、4B.5、4和5、4C.5、8和4、4D.8、4和5、4

8.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是

A.破伤风杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象

B.红细胞吸水涨破是“膜流”现象的典型例证

C.分泌蛋白的合成和分泌过程，与“膜流”无关

D.“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似

9.下图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述正确的是

ABC

A.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，需要细胞表面的受体参与

B.精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式

C.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质

D.图A中的激素都是由核糖体合成的

10.下列有关细胞器的说法错误的是

A.核糖体是蓝细菌、大肠杆菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O

C.叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

D.含有中心体的细胞不一定是动物细胞

11.下列关于生物膜系统的描述，错误的是

A.真核生物的多种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统

B.原核细胞没有生物膜，因此没有生物膜系统

C.真核细胞的内质网膜与外层核膜和细胞膜直接相连，能够实现膜成分的交换

D.生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰

12.右图中的①~④表示细胞核的结构或物质，下列叙述正确的是

A.结构①具有双层膜，由两层磷脂分子构成

B.大肠杆菌核糖体的形成与结构②密切相关

C.物质③在细胞不同时期存在状态可以不同

D.结构④保证了遗传物质可自由进出细胞核

13.将发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞放入清水中，液泡体积的变化如右图所示。

下列叙述正确的是

A.与a点相比，b点时细胞的液泡颜色变深

B.与c点相比，b点时细胞的吸水速率较小

C.c点时细胞质壁分离复原，液泡内没有水分子进出

D.b点到c点过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的影响

14.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C.被动运输包括自由扩散与协助扩散

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

15.下列关于酶的叙述，错误的是

A.细胞代谢离不开酶的催化

B.蛋白酶能催化所有的酶水解，导致其活性丧失

C.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

D.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

16.下列关于细胞内ATP的叙述，正确的是

A.ATP与ADP的相互转化是生物界的共性

B.结构简式中的“A”代表腺嘌呤

C.ATP中的能量可来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能

D.ATP与ADP分子量不同，化学元素组成也不同

17.一些食物储存的原理与细胞呼吸密切相关，下列有关叙述正确的是

A.酸奶出现涨袋现象是乳酸菌进行发酵产生气体所致

B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸

C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果和蔬菜

D.真空包装熟牛肉有效抑制了微生物的有氧呼吸

18.下列有关叶绿体中光合色素提取及色素功能的叙述，正确的是

A.种植瓜果蔬菜的大棚，棚顶选用红色的玻璃或塑料薄膜比选择无色的效果好

B.可使用纸层析法对四种光合色素进行分离

C.叶绿素a和胡萝卜素分别吸收蓝紫光和红光

D.植物细胞液泡中的色素可捕获光能用于光合作用

19.现有阳生和阴生植物各-种。

从这两种植物上各取一

片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。

在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。

下列相关叙述错误的是

光强［μmol光子/（m2·s）］

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率

[μmolO2/（m2·s）]

叶片A

—20

—10

—5

—1

5

15

28

30

叶片B

—2

—0.5

1.5

3

6

10

12

11

A.由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是A

B.光照强度直接影响光反应中NADPH、ATP的生成

C.光照强度为50μmol光子/（m2·s）时，叶片B产生的氧气大于叶片A

D.光照强度>600μumol光子/（m2·s）时，叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制

20.小明家想建一个蔬菜大棚，小明结合所学知识给出若干建议，其中包括在大棚内安装太阳能灯和增加供暖装置确保昼夜温度均高于室外，他的建议和依据的原理正确的是

A.太阳能灯能在阴天时增加光照强度增强光反应，为暗反应提供更多的ATP和NADPH

B.光反应在光下进行，暗反应在暗处进行，夜晚要关闭太阳能灯让植物进行暗反应

C.大棚内最好安装绿色、蓝色的太阳能灯

D.延长光照时间能提高光合作用的速率

21.生产抗体药物需要对哺乳动物细胞进行大规模培养。

下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常条件下和药物处理条件下培养时细胞中DNA含量与细胞数的变化。

据此可以推测该药物的作用是

A.通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂

B.通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂

C.通过促进DNA的复制，促进细胞分裂

D.通过促进着丝粒分裂，促进细胞分裂

22.下图甲表示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况，图乙是用图甲某部分细胞观察根尖分生组织细胞的有丝分裂图，相关叙述正确的是

甲乙

A.观察细胞质壁分离时可选择甲图中的a和b区细胞

B.图甲中①过程所经历的时间明显比②过程长

C.持续观察图乙，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半

23.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是

A.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

B.细胞自噬属于细胞凋亡

C.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象

D.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异，细胞衰老过程中水分减少而呼吸作用增强

24.有关科学方法的叙述错误的是

A.施莱登、施旺等科学家运用不完全归纳法创立细胞学说

B.差速离心法主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法

C.科学家用放射性同位素18O研究光合作用中氧气的来源

D.提出假说后，再用进一步的观察和实验进行修正和补充

25.为了研究光照对大麦生长的影响，小组设计了如下实验：

在两花盆里分别种下相同数量的大麦苗，并进行如表所示的处理。

在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为

花盆

光

温度

水

甲

光亮处

25℃

不足

乙

黑暗处

25℃

不足

A.两花盆应加入充足的水B.甲花盆放在黑暗处

C.乙花盆放在光亮处D.甲花盆的温度应稍高于乙花盆

二、非选择题（本大题包括5小题，共50分）

26.（10分）脑啡肽是在脑中发现的两种低分子量的小肽，分为甲硫氨酸脑啡肽和亮氨酸脑啡肽，可作为一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。

如图是亮氨酸脑啡肽结构式，回答下列问题。

（1）脑啡肽是在细胞中由氨基酸经过_______过程而形成的，一分子亮氨酸脑啡肽含有___________个肽键，这些肽键形成时脱去的水中的氧来自于基本单位的_________。

（2）对脑啡肽进行煮沸处理就能使其完全丧失活性，高温可使脑啡肽失活的主要原理是____________，脑啡肽作为药物____________（填“可以”或“不可以”）口服。

（3）脑啡肽可用_____________试剂鉴定，该试剂使用方法是_____________，煮沸后的脑啡肽溶液（无

色）和清水分别正确使用该试剂检测后，颜色_______（填“相同”或“不同”）。

（4）如果图中的氨基酸顺序发生了改变，它不再具有脑啡肽的功能，这说明了______________。

27.（10分）下图甲表示动物细胞亚显微结构模式图，图乙表示分泌蛋白的合成与运输过程及细胞生物膜系统的部分组成，请回答下列问题：

（1）蓝细菌与图甲中细胞结构的统一性体现在都有_________（写出2个即可），细胞间的信息交流大多与图甲中________（填序号）的结构和功能有关，结构4通过________增大膜面积。

（2）囊泡是一种动态的细胞结构，在分泌蛋白运输中有重要作用。

图甲中，能产生囊泡的细胞器有_________（填序号）。

囊泡膜的主要成分是___________，__________（填“属于”或“不属于”）细胞的生物膜系统。

（3）分泌蛋白在人体内被运输到靶细胞时与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。

这体现了细胞膜具有__________的功能。

（4）乙图中分泌蛋白的合成与运输过程受_________（填细胞结构）的控制，该结构的功能是____________。

28.（10分）图甲表示生物膜的结构，A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式；图乙是在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系图（a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率）。

请据图回答下列问题：

（1）若是人体红细胞膜，则表示Na+、K+运输的分别是图中的_________（填字母），在a—d的四种物质跨膜运输方式中，代表被动运输的是_________（填字母）。

（2）钠钾泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，当Na+与载体蛋白上的某相应位点结合时，酶活性被激活，ATP分子中的__________脱离下来，一方面与载体蛋白结合，导致载体蛋白的_________发生变化，另一方面也为__________（填“吸能”或“放能”）反应提供了能量。

（3）图乙中b物质的运输方式有同学认为是主动运输，有同学认为是协助扩散。

请完善下列实验设计方案，并预期结果及结论，以确定哪位同学的判断正确。

实验方案：

将长势相同的该植物根细胞平均分为两组，甲组不做处理，乙组___________，将上述两组根细胞放在含有一定浓度b物质的溶液中培养一段时间后，分别测定_________。

预期结果及结论：

若___________，则为主动运输。

29.（10分）人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如下图所示，其中甲、乙表示物质，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。

（1）该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是_________，模块3中的甲可与CO2结合，甲为___________。

（2）若正常运转过程中气泵突然停转，则短时间内乙的含量将__________（填“增加”或“减少”）。

若气泵停转时间较长，模块2中的能量转换效率也会发生改变，原因是_________。

（3）在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下，该系统糖类的积累量___________（填“高于”、“低于”或“等于”）植物，原因是__________。

30.（10分）如图是高等植物细胞有丝分裂某些时期的模式图，请据图回答：

ABCD

（1）图中细胞分裂的正确顺序是______。

（用字母表示），A图所示细胞处于有丝分裂的__________期，该时期细胞有DNA分子_______个，姐妹染色单体_________条。

（2）植物细胞有丝分裂装片的制作流程为：

________、漂洗、_______、制片。

在第4步的“制片”中用拇指轻轻地按压盖玻片，其目的是_________，有利于观察。

（3）如果根尖细胞分裂间期、分裂期时间所占比例为4：

1，且分裂期时间为3小时，则细胞分裂的细胞周期的总时长约为_________小时。

蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂，其特点为__________。

梅州市高中期末考试试卷（2021.1）

高一生物参考答案及评分标准

一、单项选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分）

1—5BDBBB6—10BCDBB11—15BCDCB16—20ADBCA21—25BBCCA

二、非选择题（本大题包括5小题，共50分）

26.（10分，除注明外，每空1分）

（1）脱水缩合4羧基

（2）高温使蛋白质空间结构被破坏不可以

（3）双缩脲先加A液，再加B液不同

（4）蛋白质的功能是由其结构决定的（2分）

27.（10分，每空1分）

（1）都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA（写出2个且正确得1分，写1个或错写不得分）

5内膜向内折叠形成嵴（嵴或内膜向内折叠）

（2）2、6蛋白质和磷脂（脂质）属于

（3）受体信息交流

（4）细胞核细胞核是遗传信息库、细胞代谢和遗传的控制中心

28.（10分，除注明外，每空1分）

（1）d、a（顺序不能颠倒，填对一个得1分，共2分）b、c

（2）末端磷酸基团空间结构（或构象）吸能

（3）加入ATP合成的抑制剂（或加入呼吸抑制剂）根细胞对b物质的吸收速率甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组（2分）

29.（10分，除注明外，每空2分）

（1）模块1和模块2五碳化合物（1分）

（2）减少（1分）模块3为模块2提供的ADP、Pi和NADP'不足

（3）高于人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类（或植物呼吸作用消耗糖类）

30.（10分，除注明外，每空1分）

（1）B、C、A、D后80

（2）解离染色使细胞分散开来

（3）15无染色体和纺锤体的变化（2分）