初中德育教师年终总结与初中政教处工作总结多篇汇编docdoc.docx
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初中德育教师年终总结与初中政教处工作总结(多篇)汇编
初中德育教师年终总结
初中德育教师年度工作总结范文
初中德育教师年度工作总结范文1
岁月不居,时光荏苒。
半学期来,在校长室的正确领导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下和全校学生的共同努力下,坚持全面育人的理念,不断推进德育创新工作。
德育处紧紧围绕我校初中部“全省知名、全市领先、全县最优”的办学办学目标和“放眼三年、立足当前、注重提优、兼顾补差”的办学思路,坚持构建人人讲团结的和谐校园,创设人人会学习的儒雅校园,建设人人爱健体的阳光校园,以弘扬和培育爱国主义为核心,以文明行为习惯的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。
现简要总结
一、完善德育管理制度,加强德育队伍建设
学校把德育工作队伍建设摆在重要位置,学校领导从我们的教育和管理对象出发,成立了由校长牵头的学校德育工作领导小组,形成了齐抓共管的德育氛围,大大提高了学校整体的德育工作意识,收到了良好的效果。
(一)、加强班主任队伍的建设和管理,提高班主任的育人素质
1、提高班主任的队伍素质。
(1)班主任例会制度化。
为了提高班主任工作的质量,我校德育处利用每周星期一上午第四节课主持召开的班主任工作例会。
在例会上及时布置落实学校每周德育双周主题及活动内容,并总结上周的班主任工作,做到肯定成绩,指出不足,明确整改措施并交流工作过程中存在的问题,使德育工作方向明确、重点突出,富有时效性和针对性。
(2)组织外校班主任沙龙。
在班主任工沙龙活动中,各班主任老师畅所欲言,将自己优秀的班级管理经验说出来供大家借鉴,将自己存在的困惑说出来由大家来共同商量对策,以促进班主任的共同进步。
交流中有成熟班主任丁侠、高红春老师的完善的班级管理制度,贾海浪、孙洋清老师的创新小组合作管理模式,通过班主任沙龙有效的提升了班主任的管理水平并创新班主任的管理模式。
2、实行量化评比考核制度。
对班主任严格要求,严格管理,要求各班主任工作要有计划、有落实、有记载、有总结,并把各班的卫生、纪律、两操、住校生管理等进行量化评分,每天公布上墙。
每月26号进行班主任工作总结评比,评选出每月的“常规管理先进班集体”,通过评比活动充分调动班主任的进取心和工作积极性,规范了班主任的管理。
中学德育处工作总结
(二)加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。
1、指导各班建立、健全班委、团委。
选出表现优秀的学生作为学生干部,让学生进行自我管理,提高学生的主人翁意识和民主意识。
2、每月召开一次全校学生干部工作会议和培训。
对工作负责,有开拓精神,真正成为班主任小帮手的予以表扬,对工作马虎,敷衍了事,甚至带头违纪的加以批评,并对各班学生干部工作方法加以指导。
3、实行公开竞选学生会干部工作。
开学初我校德育处、团委开展了校首届学生会的竞选工作,涌现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优秀的学生会干部。
对在学生会工作中表现优秀的及时给予进行表彰,充分发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,让其最大限度的参与到学校管理中。
(三)狠抓一日常规、规范学生行为
1、认真开好每日5分钟晨会和每周的主题班团会。
初一
(2)班贾海浪老师利用学生自主合作模式开展5分钟演讲活动,初一(4)班李建洋老师每天早上风雨无阻,6:
40准时到教室组织学生开展晨读和晨会。
2、进一步抓实两操工作。
为了丰富学生的课余生活,我校开展了下午大课间集体活动,组织学生进行跳绳、游戏、篮球、羽毛球、乒乓球等体育活动。
3、做好校园环境卫生工作
本学期德育处狠抓室内外卫生,经过全校师生经过坚持不懈的努力,外校初中部教学楼内外处处整洁、时时清新。
二、做好常规管理工作、着力打造主题德育活动
在常规工作中以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理。
(一)开展新生军训活动
XX年8月16日,洪泽外国语实验学校XX级初一新生军训启动仪式在升旗广场隆重举行。
通过军训,有效的培养学生的爱国主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成顽强勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德,弘扬团结友爱、互相帮助的集体主义精神,锻炼意志、增强体质。
军训中,所有学生听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向教官司学习,胜利完成军训任务,上好了进入中学的第一课。
(二)、将双周德育主题活动落实到实处
本学期我校先后开展了:
双周德育主题教育之一,“珍爱身体,爱惜粮食,让零食从我们的身边离开”。
邀请王校长对学生发表广播讲话——《吃零食的危害》。
双周德育主
题教育之二,我文明,我开心——引领健康愉悦的课余生活,教育并督促学生课间做到课间无嚷,行走无奔,讲话无脏,举止无怪。
双周德育主题教育之三:
牢记交通规则,安全警钟长鸣——珍爱生命从走路做起,开展交通安全专题教育主题班会活动。
双周德育主题之四——“驱寒保暖防流感,阳光体育强体质”,教育学生注意多穿衣服,积极参加跑操、大课间等体育活动。
(三)、开展主题升旗活动
坚持开展每双周的主题升旗仪式。
利用升国旗仪式和国旗下讲话,对学生进行文明礼仪、遵纪守法、爱国主义等教育。
初一
(1)班的“我文明、我开心”的主题升旗活动为初中部升旗活动开了好头,接着初一
(2)班的“珍爱生命,注意交通安全”,初一(3)班的“树立远大理想,创造美好人生”初一(4)班的“期中考试后我们该怎么办”同样展现出了初中部的风采。
在接下来的初一(5)班国旗下5班风采展示中拉开了初中部升旗仪式的序幕,随后初一(6)班的“我心目中的老师”,初一(7)班、初一(8)班“我挑战我成功”的主题升旗活动收到了全校师生的好评。
三、创新德育模式,打造特色的教育主题活动
(一)、以学生的人格塑造和全面发展为目标,组织了以下活动
1、精细策划组织了洪泽外国语实验学校初中部首届“体育趣味节”活动,体育节中的“5人6足”、“8字跳长绳”、“拔河比赛”等趣味活动受到了学生的广泛好评和积极参与。
2、德育处协调团委、数学组、语文组、英语组先手开展了“魅力数学节”、“语文节”、“英语节”等活动。
(二)、以重大纪念日为契机,大力开展青少年学生思想道德教育。
1、组织学生在教师节给老师送祝福、贺卡活动。
2、组织初一
(1)班学生参与洪泽电视台“世界爱牙日”活动拍摄活动。
3、组织学生参加洪泽电视台“世界粮食日”的社会实践活动,活动得到了洪泽电视台、淮安电视台的大力支持。
4、在国庆节前后,组织开展了以爱国为主题的征文活动和黑板报评比活动。
5、在圣诞节到来之际,组织班级“圣诞联谊”活动。
(2)元旦期间,组织各班进行了“庆元旦联欢晚会”。
初中政教处工作总结
政教处工作总结
一学期以来,以教育局文件精神和学校学期工作计划为指导,认真贯彻落实校委会决议,坚持以人为本的教育理念,密切联系家庭、班主任、社会,努力开展工作,积极创建平安校园环境,为教育教学工作有序、正常地开展提供有力的保障。
一、德育方面:
由于学校为农村初中,多数家长常年在外打工,留守学生多,家庭教育薄弱,造成许多学生是非观念淡薄,自由散漫,纪律性差。
为此,我们把加强学生的思想品德教育当成学校整体工作的首要任务。
利用广播、橱窗、班会等多种形式,组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,同时借助各项活动的开展,不失时机地进行德育教育,使学生明确对与错,真与假,善与恶,美与丑,从而逐渐成为品学兼优的合格人才。
1、开学初,加强对学生进行“校纪校规”、“一日常规”教育。
2、坚持做好每周一的升旗仪式,国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育。
3、加强校园文化建设,继续办好宣传栏、板报,弘扬正气,培育优良校风。
4、组织师生“奉献爱心”的捐款活动。
二、学生管理方面:
树立良好的校纪校风,培养学生良好的行为习惯。
1、掌握住宿生的住宿信息,对住校生、校外住宿生的姓名、住址、
房东及监护人、电话等一一登记造册,以便管理。
并签订安全责任书。
2、与各班班长落实学生考勤责任,做好学生出勤统计。
3、确定学生自行车摆放区域及摆放要求,加强看护。
4、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。
5、督促各班生活委员完成本班卫生责任区的每天“两扫一捡”。
三、安全方面:
1、领导重视,机构健全。
学校牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要议事日程,由政教处直接抓、班主任具体分工,组织实施。
2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,做好防火、防盗工作。
严格执行门卫值班、午间及晚自习前、后的教师值班制度。
3、安排上好“安全教育课”,内容涉及交通、饮食卫生、住宿生住宿安全等方面知识,增强了广大学生的安全意识和自我保护能力。
4、安全教育橱窗出有“防雷避险常识”、“手足口病等传染类疾病防范常识”,随季节变化可能诱发的安全事故防范措施,加大宣传力度,教育学生“珍爱生命、远离危险”。
四、法制教育方面:
1、宣传栏开辟法制教育专栏,重点是宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,树立学生的法制意识。
2、5月份召开了“法制教育大会”,请草滩派出所的同志为学生现身说法,进行法制教育。
3、和班主任签订了《班级安全目标责任书》。
五、取得的成果:
1、校园环境整洁,教室卫生良好。
2、打架斗殴、偷窃等严重违纪行为明显减少。
3、没有出现一起由安全工作不到位的伤害事故。
六、不足之处:
1、少数学生爱护公物观念不强。
2、学生习惯养成有待提高。
3、七、八年级教师午间值班少数不能及时到岗。
下学期在继续做好各项工作的同时,将着力纠正不足之处。
第二篇:
初中政教处工作总结
XX——XX学年度下期
政教处工作总结
本学期以来,政教处重点加强了学生习惯养成的教育、安全管理教育、文明礼仪教育,使我校学生综合素质有了较大的提高。
一、加强学生学习行为习惯的培养。
1、学期初政教处对全校每位同学提出新的要求,1、要求全校学生(包括小学学生)每周一到校必须从校门口跑步到教室,使学生进校后有一种时间紧迫感;同时政教处三位同志从开学至今坚持每周一迎接学生返校,风雨无阻从无间断,对学生的影响极大,从根本上扭转了以往学生迟到、拖沓的坏习惯。
2、加强对早读的要求和检查,使学生进班后迅速进入读书状态;3、要求学生上课坐姿要端正、注意力集中。
持续对课堂效率进行监控,彻底杜绝了学生上课注意力不集中、睡觉、不专心听讲的不良习惯。
现在全校已形成了积极向上、自觉学习的新风尚。
2、采取各种手段引导学生养成良好的卫生习惯。
针对农村学生素质相对差,学生随地吐痰、乱扔果皮纸屑、不讲卫生等现象。
中、小学相互结合,利用校会、班会、黑板报等加强了对学生卫生习惯的宣传教育,同时加大检查力度,好的给予表扬,做的不到位的,限期整改。
各班级对包干区加强了清扫,每天坚持“一扫两保洁”,坚持早上打扫,中午保洁一遍,晚上再保洁,确保校园的整洁,为全校师生营造了一个良好的学习、生活环境。
3、帮助学生养成良好的文明礼仪习惯。
现在许多学生文明礼仪方面知识欠缺,文明素养差。
本学期学校依据《鑫源中学学生一日常规》、《中学生守则》等加强了对学生文明用语,文明行为习惯的教育,让学生确实认识到讲脏话可耻,语言文明光荣、尊重他人就是尊重自己等。
要求学生见到老师问声好,见到同学打招呼,在家要尊敬父母,每次回家帮父母至少做一件有意义的事等。
通过多种形式的礼仪教育,逐步形成了良好的班风、校风。
学生与学生之间、学生与教师之间关系更融洽、更和谐。
学生愿意学、老师更乐教,教与学形成了良性循环,促进了学校教育教学质量稳步提高。
4、全学期政教处联合教导处、值周组对学生进行了八次仪容仪表检查,重点检查男生长发、怪发、染发,女生戴耳钉、耳环、首饰、染发、染指甲、奇装异服等现象。
对有违犯者不但扣除该生的素质评定分和该班的综合评比分,而且还责令其限期改正。
此举很大程度上促进了班主任的班级管理工作,更规范了学生的行为举止,使其把主要精力和时间用到学业上,对学生学习起到了较好的促进作用。
二、为进一步整肃校风,政教处顶住多方压力和质疑,严格按照《重大违纪处理决定》,对重大违纪学生实行家长陪读制,使学生心灵受到触动,并主动改过向善,重新回到正常的学习和生活中。
通过政教处和全校师生的共同努力,本学期学生以大欺小、拉帮结伙现象基本消失;全期仅发生两起打架现象;跳楼外出上网现象彻底消失。
三、为弘扬正气,树立学校形象,开学初加强了学生干部的管理。
对学生干部选拔任命严格把关,要求学生干部必须是团员、学习中等以上、
个人修养好、心理健康、实事求是、组织协调能力强。
通过对学生干部选拔和培训,提高了干部整体形象,加快了良好班风的形成。
为激励师生的竞争意识,学校评比出优秀班集体(3个)、优秀学生会干部(8人)、优秀班干部(14人)、优秀团干(3人)、优秀广播员(1人)
六、学雷锋标兵(11人)、文明学生(13人)、模范寝室(12个)、优秀寝室长(12人)。
并对以上表现突出的集体和个人给予表彰,弘扬了正气树立了榜样。
四、利用每周一中午班主任例会、每学期两次班主任经验交流会组织班主任学习探讨,提高班级管理能力,增强责任感和大局观念。
严格考核班主任工作,包括班级纪律、卫生、两操评比、班主任考勤、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
每周根据值周组和学生会检查情况,各级评出两个文明模范班和两个文明寝室,学生的各项表现都与班主任津贴挂钩。
如:
对学生的违纪现象根据相关规定由政教处开处罚单,交由班长在班会上进行通报并且班主任当场兑现罚款。
通过对班主任的处罚,触动了违纪学生心灵,并能主动用实际行动回报班集体,拉近了学生与班主任的关系。
五、脚踏实地地抓好安全工作。
校园安全是学校工作重中之重,校园安全工作重点是做好预防。
本学期利用中午午休时间共进行了六次安全排查,杜绝了学生进校带手机、火机、香烟、管制刀具等危险品;举行了两次安全应急疏散演练和一次高铁安全知识讲座,提高了学生的防火、防震、交通等方面的安全意识。
学期末学校对学生进行暑期安全教育,使学生和家长提高安全防范意识。
六、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。
2、学生思想工作方法还需改进。
3、对班主任班务工作的监管力度还小。
七、今后工作思路。
1、继续加强对学生行为习惯养成教育。
从小事抓起、从文明礼仪抓起、从仪容仪表抓起,防微杜渐。
2、加强对班主任的监管力度,提高班级管理能力。
3、完善班级量化考核办法,建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会干部,提高学生自我管理、自我教育能力。
总之,鑫源中学的政教工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。
鑫源中学政教处
XX年6月
第三篇:
初中政教处工作总结
本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。
现将这个学期以来的工作情况作如下总结:
一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育
1、抓好开端教育
开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。
2、加强日常行为规范的检查
每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。
每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。
各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。
行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。
当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。
在这个学期中,班级常规管理获得流动红旗的情况如下:
班别
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
次数
6
10
7
9
9
0
7
6
2
1
4
3、安全教育
积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.
此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。
每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落实
切实提高德育教育的实效性。
本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。
二、加强了班主任对班级管理的工作
1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。
班主任“七到”班情况如下:
班别
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
次数
449
388
464
415
425
349
401
393
425
396
469
2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。
让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。
形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。
3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。
宿舍内务卫生检查总评如下:
班别
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
前3名次数
2
5
5
9
6
1
1
0
0
0
0
最后总分
1572
1600
1617
1655
1626
1582
1550.1
1542
1527
1533
1550.3
最后排名
6
4
3
1
2
5
8
9
11
10
7
4、每周上交学生操行成绩评定表,及时监控和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。
本学期学生素质综合测评总分前3名如下:
班别
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
前
3
名
三、加强学校安全卫生的综合治理工作。
1、对全体师生加强了安全卫生教育。
全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。
2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。
学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。
同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。
3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。
4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。
本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。
这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。
四、围绕建国六十周年,着力进行学生的思想品德教育
1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。
2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传建国六十周年的成就
本学期,正逢建国六十周年,为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与
12月专题黑板报评比活动。
通过评比,各班级获得等级如下:
国庆
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
等次
2
2
1
1
3
2
1
3
3
2
1
12月
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
等次
1
2
2
2
1
2
3
3
3
2
3
五、采取措施、科学防范,积极抗击甲型h1n1流感
1.积极教育宣传。
本学期由于甲流蔓延,政教处在校长室的领导下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展甲流防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确甲流可防、可控、可治,消除恐慌。
2.落实“三检”制度。
根据校长室的指示,积极落实“晨检”、“午检”与“晚检”制度,要求每位学生都配备一条温度计。
遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,在学校隔离宿舍内休息待观察;体温≥37.5℃的由班主任或行政领导电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。
3、消毒工作。
为有效杀灭病毒,我处和总务处组织相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了甲流病毒的传播。
六、积极筹办,组织教师、学生参加秋季田径运动会
1、积极组织配合各年级,组织各班参加校运动会开幕式方阵入场表演。
2、组织各班通讯报道小组,加强运动会常规检查与新闻报道等工作,落实“体育道德风尚”班级的评比。
以下班级在本次运动会中,被评为“体育道德风尚班级”有147班、158班。
获本次运动会“十佳运动员”的是:
班别
姓名
班别
姓名
147
方丽美
154
黄朝堂
148
黄秀萍
155
韦小龙
148
陆大营
158
马仕强
148
左禄贤
158
梁彩梅
151
赵丹妮
158
黄国强
3、各班团体总分情况如下:
班级
147
148
149
151
152
153
154
155
156
157
158
总分
101
118
174
133.5
116
121.5
110
141.5
134
73.5
142
其中获年级团体总分第一名的是:
九年级:
149班174分八年级:
151班133.5分七年级:
158班142分
七、工作中的不足主要表现在以下几个方面:
1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。
本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。
2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。
这说明我们管理
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