宝山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
- 文档编号:30018734
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:22.06KB
宝山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
《宝山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宝山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
宝山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
宝山中学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析
1:
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的〔〕。
单项选择题
A、自觉性、主动性和稳定性
B、主动性
C、适应性和社会性
D、内化性和意志性
2:
我国义务教育教学打算的基本特征是〔〕。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
3:
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
〔〕
推断题
对
错
4:
在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成果等编组称〔〕
单项选择题
A、外部分组
B、内部分组
C、跨学科能力分组
D、学科能力分组
5:
由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是〔〕
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制
6:
关于当代儿童进展观,以下理解正确的选项是〔〕。
多项选择题
A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况
B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的
C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中
D、实现进展是儿童的权利
E、以上几种说法都是不对的
7:
德育过程的基本矛盾之一是()
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容、方法的矛盾
C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
8:
运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。
〔〕
推断题
对
错
9:
教师在教学中最首要的角色是〔〕。
单项选择题
A、学问的传授者
B、学者和学习者
C、集体的领导者
D、学生的典范
10:
陈述性学问又叫描述性学问,如〔〕。
多项选择题
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
11:
教师职业角色形成的最终阶段是〔〕
单项选择题
A、角色信念形成
B、角色认知
C、角色认同
D、角色内化
12:
认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等冗杂认知过程时获得了很大的胜利,主要缘由是实行了〔〕手段。
单项选择题
A、统计分析
B、测验
C、调查讨论
D、口语报告
13:
一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫〔〕
单项选择题
A、认同
B、移植
C、投射
D、回来
14:
一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年出版《教育心理学》开始的,该书的是〔〕
单项选择题
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
15:
依据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观看、讨论,从而使学生获取新学问,稳固、验证旧学问的教学方法是〔〕
单项选择题
A、试验法
B、参观法
C、演示法
D、练习法
16:
我国唐朝“六学二馆〞等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着〔〕
单项选择题
A、教育的领导权
B、教育进展的规模和速度
C、受教育权的安排
D、教育目的
17:
〔〕借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
单项选择题
A、布朗
B、福勒
C、罗森塔尔
D、维纳
18:
试验法是在教育和实际状况下,根据讨论的目的而掌握某些条件、变更某些条件,以观看被测试者心理活动的表现方法。
〔〕
推断题
对
错
19:
对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是〔〕。
单项选择题
A、表述的应是学生的学习结果
B、尽可能表述的具体、可测量
C、应反映学习结果的类型和层次
D、精确规定每个学生应到达的最终结果
20:
以下各项中著作与对应不正确的选项是〔〕
单项选择题
A、《广义相对论基础》爱因斯坦
B、《几何学》笛卡儿
C、《天工开物》宋应星
D、《自然哲学的数学原理》莱布尼兹
21:
依据课堂师生的留意、思维、情感和意志等心理状态的观看记录,可将课堂气氛分为〔〕
多项选择题
A、服从的课堂气氛
B、主动的课堂气氛
C、抵抗的课堂气氛
D、叛逆的课堂气氛
E、消极的课堂气氛
22:
皮格马利翁效应的试验者是〔〕
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
23:
当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是〔〕。
单项选择题
A、建立班集体的正常秩序
B、建立班集体的核心队伍
C、组织形式多样的集体活动
D、确定班集体的进展目标
24:
讨论说明,距离的远近,交往的频率,看法的相像性,独特的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的〔〕。
单项选择题
A、环境因素
B、主要因素
C、外部互动因素
D、帮助因素
25:
教育对生产力的促进作用主要通过〔〕来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学学问的生产和再生产
D、教育对文化的延续
E、教育可以提高人的修养
26:
__________道德是道德进展的最高阶段
单项选择题
A、自觉
B、想象
C、伦理
D、主观
27:
智力技能形成的最高阶段是〔〕
单项选择题
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
28:
儿童自我意识与自我教育能力的进展是有规律性的,大致是从自我中心进展到“他律〞,再从“他律〞进展到“〔〕〞。
单项选择题
A、自我调控
B、自我监督
C、自律
D、自我疏导
29:
徐悲鸿国画代表作品是〔〕。
单项选择题
A、《愚公移山》
B、《松影瀑声图》
C、《水声山色图》
D、《百寿图》
30:
__________把事件的共有特征、本质属性都抽取出来,并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。
〔〕
单项选择题
A、概括
B、分析
C、比较
D、抽象
31:
〔〕是教育法律关系产生、变更和消灭的依据。
单项选择题
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
32:
苛勒在讨论黑猩猩的学习时采纳的试验是〔〕。
单项选择题
A、迷箱试验
B、迷津试验
C、叠箱试验
D、“三座山〞试验
33:
操作技能的仿照必需在定向的基础上进行。
〔〕
推断题
对
错
34:
巴西人最宠爱的一种舞蹈是〔〕。
单项选择题
A、踢踏
B、桑巴
C、华尔兹
D、探戈
35:
提出假设就是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。
〔〕
推断题
对
错
36:
男同学小陈平常自由散漫,学习不仔细。
一天,他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你〞,被上课的王老师发觉。
王老师收缴了小陈的手机,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏〞。
下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:
“这是罪证不能归还,要交学校教育处。
〞校长指出:
王老师①未经学生同意翻看短信侵害学生的隐私权,②批判的话语侵害学生的人格权,③收缴手机侵害学生的财产权,④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的选项是〔〕。
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
37:
学生的年龄差异主要表达在思维的差异上。
〔〕
推断题
对
错
38:
PowerPoint中放映幻灯片有多种方法,在缺省状态下,可以不从第一张幻灯片开始放映的是〔〕
单项选择题
A、视图按钮上的“幻灯片放映〞按钮
B、“幻灯片放映〞菜单下“观看放映〞指令项
C、“视图〞菜单下的“幻灯片放映〞指令项
D、在“资源管理器〞中,鼠标右击演示文稿文件,在快捷菜单中选择“显示〞指令
39:
“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
〞出自于〔〕。
单项选择题
A、白居易的《卖炭翁》
B、李白的《长恨歌》
C、李清照的《声声慢》
D、李商隐的《无题》
40:
一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫〔〕
单项选择题
A、认同
B、移植
C、投射
D、回来
41:
2,3,4,X,5这五个数的平均数是4,那么X=〔〕。
单项选择题
A、4
B、5
C、6
D、7
42:
中国古代内法论的代表是〔〕
单项选择题
A、荀子
B、孔子
C、孟子
D、老子
43:
马卡连柯认为,适合作为“教育主体〞的是“教师主体〞。
〔〕
推断题
对
错
44:
教师法律关系产生、变更和消灭的依据是〔〕
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
45:
师德的灵魂是关爱学生。
〔〕
推断题
对
错
46:
以下属于人本主义心理学代表人物的是〔〕
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯
47:
人格确定一个人的生活方式,甚至会确定一个人的命运。
这里表达的是人格的〔〕。
单项选择题
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性
48:
认为教师要有“学而不厌,诲人不倦〞的良好品德的是〔〕
单项选择题
A、孔子
B、墨子
C、孟子
D、荀子
49:
假如重力突然消失,以下状况仍旧存在的是〔〕
单项选择题
A、万马奔腾
B、川流不息
C、五彩缤纷
D、短斤少两
50:
“教学有法,但无定法〞,这句话反映了教师劳动的〔〕
单项选择题
A、冗杂性
B、示范性
C、艺术性
D、创造性
51:
培育学生的创新意识和实践能力是素养教育的核心,是学问经济时代教育的主题。
〔〕
推断题
对
错
52:
__________确定个体是否情愿完成某些任务,即确定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、看法
D、心情
53:
不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是〔〕。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
54:
选修课开设得越多越好。
〔〕
推断题
对
错
55:
教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。
〔〕
推断题
对
错
56:
道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是〔〕
单项选择题
A、人类性
B、平等性
C、适用性
D、教育性
57:
根据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。
〔〕
推断题
对
错
58:
教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发觉新学问和问题的方法是〔〕。
单项选择题
A、讲授法
B、发觉法
C、把握学习法
D、头脑风暴法
59:
“讲授法〞是中小学各科教学的一种主要教学方法,具体包括〔〕
多项选择题
A、讲话
B、讲读
C、讲演
D、讲解并描述
E、讲解
60:
现代教育与以往教育最大的不同之处就是提倡教师要具有〔〕的精神和素养。
单项选择题
A、合作
B、敬业
C、严谨
D、爱学生
查看答案
1:
答案A
解析认同具有肯定的自觉性、主动性和稳定性。
2:
答案A,C,D
3:
答案错误
解析(P88)改正:
社会学习理论认为人类学习的实质应当是观看学习。
4:
答案B
解析内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成果等编组。
因此,此题选择B选项。
5:
答案A
6:
答案B,C,D
解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容:
(1)儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的;
(2)儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现进展是儿童的权利。
7:
答案A
8:
答案错误
解析练习法是在教师指导下,学生稳固学问,形成技能技巧的教学方法。
运用练习法的基本要求:
有效组织练习,把握好练习的时间、数量、难度、速度、方式和质量运用练习法。
因此,此题的观点是错误的。
9:
答案A
10:
答案A,B,C,D
解析E选项为程序性学问。
11:
答案A
解析教师职业角色的形成分为三个阶段:
角色认知、角色认同、角色信念形成。
最终一个阶段就是角色信念形成。
12:
答案D
解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等冗杂认知过程时实行口语报告的方法。
口语报告法也称“大声法〞,即经过肯定训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内部进行的活动,事后由心理学家对其进行分析。
13:
答案C
14:
答案B
解析1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志。
15:
答案B
16:
答案C
解析入学条件等级森严说明了受教育权的安排不平等。
17:
答案C
解析系统暂无解析
18:
答案错误
解析试验室试验必需是在试验室条件下,而不是在教育的实际状况下进行的。
19:
答案D
20:
答案D
解析《自然哲学的数学原理》的为牛顿。
21:
答案B,C,E
22:
答案B
23:
答案A
解析教师在班集体的组建阶段,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,特殊是当接到一个教育基础较差的班级时。
首先就要做好这项工作。
24:
答案B
25:
答案A,C
解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:
教育再生产劳动力和教育再生产科学学问。
26:
答案C
27:
答案A
28:
答案C
29:
答案A
解析徐悲鸿是现代画家、美术教育家。
其代表作品有《愚公移山》《八骏图》《负伤之狮》《田横五百士》。
30:
答案D
31:
答案A
解析教育法律关系的产生、变更和消灭是由肯定的客观状况的出现而引起的。
通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观状况称之为法律事实。
法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的依据。
32:
答案C
33:
答案正确
解析操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。
定向是第一个阶段,仿照以及后续的阶段必需在定向的基础上进行。
34:
答案B
解析桑巴是巴西人最宠爱的舞蹈形式。
35:
答案错误
解析检验假设是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。
36:
答案D
解析教师在对学生的教育中,不能以侵害学生的权利为前提。
教师要敬重学生的权利和人格尊严,校长对王老师行为的看法均是正确的。
37:
答案正确
解析学生是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表如今学生阶段就是思维上的差异了。
38:
答案A
39:
答案A
解析略
40:
答案B
41:
答案C
解析依据平均数的定义知:
2+3+4+X+5=20,从而知X=6,应选C。
42:
答案C
解析孟子是中国古代内发论的代表,他认为人的本性是善的,万物皆备于我心,人的本性中就有恻隐、羞恶、辞让、是非四端,人只要擅长修身养性,向内寻求。
这些品性就能得到进展。
因此,正确答案选C。
43:
答案错误
44:
答案B
45:
答案正确
46:
答案D
解析人本主义心理学是20世纪五六十年月在美国兴起的一种心理学思潮,其主要代表人物是马斯洛〔A.Maslow〕和罗杰斯〔C.R.Rogers〕。
47:
答案B
解析人格确定一个人的生活方式,甚至确定一个人的命运,因此是人生成败的根源之一。
当面对挫折与失败时,顽强者能发奋拼搏,软弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。
48:
答案A
解析识记性试题。
“学而不厌,诲人不倦〞出自孔子·《论语·述而》:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
〞
49:
答案C
解析假如重力突然消失,物体就漂浮在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,秤也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。
50:
答案D
51:
答案正确
52:
答案C
53:
答案A
54:
答案错误
55:
答案正确
56:
答案A
解析从伴随着“人类〞产生的,可以说是全部历史阶段的道德的共同特点,那就只有“人类性〞是正确的。
57:
答案正确
58:
答案B
解析发觉教学,也称启发式教学,一般经受四个阶段,题干中提到的为学生创设问题情境是发觉教学的第一步。
59:
答案B,C,D,E
60:
答案A
解析现代教育提倡教师应具有合作的精神和素养。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宝山 中学教师 招聘 考试 真题含 答案 部分 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)