北京市门头沟区第二次模拟考试.docx
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北京市门头沟区第二次模拟考试
2013年北京市门头沟区初三年级第二次检测
化学试卷
考
生
须
知
1.本试卷共四道大题,35个小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.本答题卡用黑色字迹签字笔作答。
5.本试卷化学方程式中的“==”和“→”含义相同。
可能用到的相对原子质量:
H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共25个小题,每小题1分,共25分)
1.空气中氧气的体积分数约为
A.21% B.78%C.1% D.0.03%
2.下列物质中,属于纯净物的是
A.粗盐B.生铁C.汽水 D.小苏打
3.地壳中含量最多的金属元素是
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝
5.关于生活中常见的盐,下列说法不正确的是
A.碳酸钙可用作补钙剂
B.高锰酸钾紫色溶液用来作酸碱指示剂
C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等
D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
6.氮肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿。
下列物质中能用作氮肥的是
A.Na2SO4B.KClC.Ca(H2PO4)2D.NH4HCO3
+2
7.下列化学用语中的“2”能表示“2个原子”的是
A.2H
B.2Na+
C.Cu2+
D.Mg
8.氮化硅是一种耐高温的新型陶瓷材料,氮化硅中氮元素的化合价为-3,硅元素化合价为+4,氮化硅的化学式为
A.SiN
B.Si4N3
C.N3Si4
D.Si3N4
9.下图所示操作中,正确的是
A.取用液体
B.点燃酒精灯
C.称量氯化钠固体
D.加热固体
10.下列有关化学知识的叙述中,正确的是
A.化学反应过程中都有发光、放热现象
B.CO2会导致全球变暖,所以大气中CO2越少越好
C.所有化学反应在生成新物质的同时,都伴随着热量放出
D.人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源
11.下列叙述中,不正确的是
A.氧气具有可燃性,可作为燃料
B.一氧化碳会导致煤气中毒
C.二氧化碳无毒,但是不能供给呼吸
D.二氧化硫属于氧化物
12.出土的古文物中,金器保存完好,铜器表面有锈迹,而铁器锈蚀严重。
这表明金、铜、铁的金属活动性从强到弱的顺序是
A.金、铜、铁
B.铁、金、铜
C.铁、铜、金
D.铜、金、铁
13.下列各种物质的用途中,利用了其化学性质的是
A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳用作气体肥料
C.水用于灭火D.液氮冷冻麻醉条件下做手术
14.下表是某些农作物生长最适宜的pH范围:
农作物
茶
甜菜
小麦
大豆
pH
4.5~5
7~7.5
6.2~7.5
6.5~7.5
某地区的土壤呈弱碱性,你认为该地区最不适宜种植的农作物是
A.茶
B.甜菜
C.小麦
D.大豆
15.在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镁元素属于非金属元素 B.镁元素原子的核电荷数为12
C.镁元素原子的核外电子数为12 D.镁元素的相对原子质量为24.31
16.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果
17.下列事故处理方法,不正确的是
A.电器着火,立即用水扑灭
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D.图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭
18.下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+CuOCu+H2OB.2Mg+CO22MgO+C
C.CO+CuOCu+CO2D.2NaBr+Cl22NaCl+Br2
19.下列质量增加的变化中有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的生石灰质量增加
D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
20.过氧乙酸常用来配制消毒液,过氧乙酸的化学式为C2H4O3。
下列叙述中正确的是
A.过氧乙酸是由9个原子构成的
B.过氧乙酸的相对分子质量为76g
C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶12
D.一个过氧乙酸分子中,碳、氢、氧原子的个数比为1∶2∶3
21.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是
A.羊绒和腈纶(抽丝灼烧)B.NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞溶液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D.KMnO4和CaCO3(观察颜色)
22.若在试剂瓶中放入某种物质,先滴加滴管1中液体后,小气球变鼓,再滴加滴管2中
液体后,小气球又变瘪。
下列与所描述现象相符的一组是
试剂瓶中的物质
滴管中的物质
滴管1
滴管2
A
冰
水
稀硫酸
B
稀盐酸
碳酸氢钠溶液
浓硫酸
C
生石灰
水
稀盐酸
D
二氧化碳
氢氧化钠溶液
稀盐酸
23.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
点燃
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉,过滤
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量的氢氧化钙溶液,过滤
24.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
下列说法中,不正确的是
A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液
中溶质的质量分数
B.40℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,
所得溶液溶质的质量分数相等
C.40℃时,分别在100g水中加入30g甲、乙,
同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
D.20℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,加热到40℃时,乙溶液为饱和溶液
25.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是
A
B
C
D
向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉
向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸
向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸
二、填空题(共5个小题,共30分)
26.(6分)水是生命活动中的重要物质。
(1)下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容,请根据表中信息回答问题。
营养成分
糖类
钠
钙
锌
维生素C
维生素B6
含量/500mL
22.5g
16mg
16mg
3.0mg
100mg
0.56mg
该饮料含有六大营养素中的种,其中能为人体提供能量的是;该饮料中的元素对预防青少年佝偻病有益。
(2)右图为电解水的实验装置,负极产生的气体是,
该反应的化学方程式为。
(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
下列防止
水污染的措施可行的是。
A.抑制水中所有动植物生长B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥D.生活污水处理后再排放
27.(6分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,A图表示3(填化学符号),B中每个分子由个原子构成。
②从宏观角度看,图中表示混合物的是(填字母序号,下同),表示一种单质的是。
(2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比。
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:
4,则该反应的化学方程式为。
28.(7分)我国某地区有一种“冬天捞碱,夏天晒盐”的传统。
这里的“碱”是指Na2CO3,“盐”是指NaCl。
这样捞得的“碱”中会含有少量NaCl。
下图为Na2CO3和NaCl的溶解度曲线和部分温度下的溶解度表(单位是克),看图回答下列问题:
温度
物质
0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
Na2CO3
7.0
12.5
21.5
39.0
49.0
(1)回答问题:
①t1℃时,NaCl的溶解度Na2CO3的溶解度。
(用“>”“<”或“=”表达)②“冬天捞碱”的原因是由于Na2CO3的溶解度随温度降低而(填“增大”“减小”或“不变”)。
“捞碱”后剩余的溶液一定是Na2CO3的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③“夏天晒盐”是利用(填序号)的方法,使NaCl晶体析出。
A.利用风吹日晒,使溶剂蒸发
B.升高温度,使NaCl溶解度增大
(2)根据上表分析:
①20℃时,向100克水中加入40克氯化钠固体,充分搅拌,所得的溶液溶质质量分数为,(最后结果保留一位小数)若使其中的氯化钠完全溶解,所采取的最有效的措施是。
②下列几种说法中,正确的是。
A.碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大
B.将氯化钠与碳酸钠的饱和溶液各100g,从30℃降至0℃,析出晶体的质量相等
C.t2对应的温度在20℃一30℃之间
D.欲从含有少量NaCl杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,应采取降低溶液温度的方法。
29.(6分)金属和金属材料在生产和生活中有着广泛应用。
请回答下列问题:
(1)金属通常有一些共同的物理性质,从下图可知的金属物理性质有。
A.铁锅B.铜导线C.铝箔
(2)每年全球钢铁的产量是很高的,但钢铁的锈蚀也给人类带来很大损失。
铁制品在空气中会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的共同作用的结果。
为防止钢铁制品的锈蚀,厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是。
(3)在探究金属的化学性质时,某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐消
失,溶液由无色逐渐变成黄色,并有气泡产生,有关反应的化学方程式为。
(4)在活动与探究课上,小明向含有ZnSO4和CuSO4两种溶质的溶液中,加入一定质量的镁粉,待其充分反应后,过滤,滤液呈无色。
他根据此现象作出了下列判断,你认为正确的是
(填写序号)。
A.滤纸上一定有Cu,可能有Zn、Mg
B.滤纸上一定有Zn,可能有Mg、Cu
C.滤液中一定有ZnSO4,可能有MgSO4、CuSO4
D.滤液中一定有MgSO4,可能有ZnSO4,一定没有CuSO4
30.(5分)有A~E五种无色的液体,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种,请根据下面实验现象回答问题。
Ⅰ.将少量A分别滴入适量的B、C、D、E中,均没有明显现象;
Ⅱ.将少量B分别滴入适量的A、C、D、E中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象;
Ⅲ.将少量D分别滴入适量的A、B、C、E中,均没有明显现象。
(1)根据实验现象能判断出的液体是。
(2)写出E与C发生反应的化学方程式。
(3)将少量C分别滴入适量的A、B、D、E中,写出观察到的现象。
(4)对还没有确定的液体,下列几种鉴别方法中,正确的是(填序号)。
A.分别滴加稀盐酸
B.分别滴加澄清石灰水
C.分别滴加少量水
D.分别滴加无色酚酞溶液
三、实验题(共3个小题,共19分)
31.(6分)请根据下图回答问题。
ABCDE
(1)实验仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,所选用的发生装置是(填字母序号);下列关于实验室制备并用排水法收集氧气的实验操作过程中,先后顺序正确的是(填序号)。
①先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
②先均匀加热,再对着药品部位集中加热
③先检查装置的气密性,再加入药品
④先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳所选用的发生和收集装置分别为(填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是。
32、(5分)原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2、水蒸汽等混合气体。
同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的CO和CO2气体,准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略)。
(1)装置A的作用是______。
(2)装置C中发生反应的化学方程式为______。
(3)上述装置组合后还有明显不足之处,你认为不足之处是______。
(4)为达到实验目的,将上述装置组合后进行实验,其接口顺序为:
混合气体→______。
(填“a~h”接口序号,装置可重复使用,需要有检查气体是否除尽的装置)
33.(8分)化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保
管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知该溶液中的溶质是一种初中化学常见的化合物。
【相关资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。
Ⅱ.碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应。
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解的质量/g
36
109
21.5
9.6
【验证溶液的成分】
(1)根据资料判断:
该溶液不是溶液。
(2)进一步实验验证:
请完成对实验过程的填写
实验
实验操作
主要实验现象
实验结论和解释
Ⅰ
取样于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液
无色溶液变红色
该溶液不可能是溶液,理由是
Ⅱ
另取样于另一支试管中,向其中滴加足量的
产生大量的气泡
该溶液为碳酸钠,有关反应的化学方程式为
由此,同学们得出结论:
该溶液是碳酸钠溶液。
老师指出该结论不严密。
理由是:
。
老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量溶液,若观察到现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。
四、计算题(共2个小题,共6分)
34.(3分)在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收人呼出的二氧化碳气体,并产生氧气,供给人的呼吸。
其反应的化学方程式为:
2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2↑。
若一段时间内得到了16g氧气,理论上消耗过氧化钠的质量是多少?
35.(3分)将一定质量的碳酸钠粉末溶于400g水中配制成溶液,取1/4该溶液,向其中加入20%的氯化钙溶液至不再产生沉淀(反应方程式为CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl),所得沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示,试计算碳酸钠粉末的总质量及恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
(最后结果保留一位小数)
2013年北京市门头沟区初三年级第二次检测
化学参考答案及评分标准
一、选择题(共25分)说明:
其他合理答案参照本标准给分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
D
C
D
B
D
A
D
C
D
A
C
B
A
A
B
A
C
D
C
C
D
A
A
D
二、填空题(共30分)
三、实验题(共19分)
四、计算题(共6分)
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- 北京市 门头沟区 第二次 模拟考试