普通话水平测试+朗诵作品60篇MP3+考试技巧.docx
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普通话水平测试+朗诵作品60篇MP3+考试技巧
评价体系之五兆芳芳创作
测查要点
第一项:
第二项:
第三项:
短文阅读练习:
啊的变调:
第四项:
测试流程简介
报到室→准备室→测试室→离开考区
应试注意事项
1.注意验证信息
2.注意照片要求
3.携带相关证件
4.按时介入考试
5.遵守考场规律
准备程序
1.凭“身份证”和“准考证”按时报到,并在报到室等候编组.
2.按考务人员叫号的顺序编组,由考务人员引导进入准备室.
3.按要求正确填写标签,并按指定试卷准备考试,准备时间约10分钟左右.
实测程序
√由考务人员引导进入计较机测试室.
√按编号就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将发话器置于口腔前方.
√点击“下一步”按钮,进入机测程序.
一、佩戴耳机(如图示)
1.应试人就座后请戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将发话器置于口腔前方.
2.戴好耳机后点击“下一步”按钮.
二、应试人登录(如图示)
1.正确输入准考证编号.输入后,单击“进入”按钮持续.
2.如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入.
三、查对信息(如图示)
1.应试人请仔细查对团体信息.
2.如信息正确,请单击“确认”按钮持续.
3.如信息有误,请单击“前往”按钮重新登录.
四、确认试卷(如图示)
1.如果出现如下页面,请点击“确认”按钮持续.
五、应试人试音(如图示)
1.应试人请按照系统提示要求进行试音.
2.应试人请用适当的音量将页面呈现的句子朗读一遍.
3.如试音顺利,系统会出现“试音结束”的对话框.请点击“确认”按钮,进入下一程序.
六、开始测试
特别提示:
1.普通话水平测试共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语言提示结束会收回“嘟”的结束提示音,这时,应试人才可以开始测试.
2.测试进程中,应试人应做到吐字清晰,语速适中,音量与试音时保持一致.
3.测试进程中,应试人应按照屏幕下方时间提示条的提示,注意掌握时间.
4.如某项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试.如某项测试法则的时间用完,系统会自动进入下一项试题.
5.测试进程中,应试人不克不及说该测试项之外的其他内容,以免影响评分.
6.测试进程中,如有问题,应试人应举手示意,请任务人员予以解决.
第一项读单音节字词(如图示)
1.请应试人横向依次朗读单字.
2.100个单字以玄色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、漏行.
3.该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试
第二项读多音节词语(如图示)
1.请应试人横向依次朗读词语,避免漏读.
2.该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试.
第三项朗读短文(如图示)
1.请应试人注意语音清晰、语义连贯,避免添字、漏字、改字.
2.该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试
第四项命题说话(如图示)
1.该项测试开始后,应试人应先说所选的话题.如:
我说的话题是“我喜欢的节日”.
2.命题说话必须说满3分钟,应试人应按照屏幕下方的时间提示条掌控时间.
3.该项测试结束后,应试人请点击屏幕右下方的“提交试卷”按钮.
七、结束考试(如图示)
1.提交试卷后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试.
2.应试人摘下耳机放在桌上,经任务人员确认后请实时离开测试室.
罕有问答
1:
我有多少时间准备?
答:
计较机测试同人工测试一样,会安插10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备.
2:
我用什么样的音量?
答:
正常说话的音量:
一般两、三人之间扳谈的音量.试音和考试进程音量应一致.罕有的问题:
说话声音太小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话
3:
什么样的语速适合?
答:
一个字一个字念清楚,吐字清晰完整,速度稳当,从容不迫.罕有的问题:
读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷.
4:
如何避免漏字、漏行?
答:
读字、词两项时换行可稍加快速度,看清后再读,不要漏行.测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即便有不认识的字,也应揣摩着读一下.
5:
发明读错能重读吗?
答:
第一项和第二项如果有个体字词读错后重复读一遍,计较机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分.但不要每个字、词都重复读.考试时沉着冷静,尽量避免错读.
6:
缺乏对象感怎么办?
答:
调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话.
7:
怎样掌控时间?
答:
每道题目的下方都有时间转动条,你能清晰地了解每题的用时.前三项的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余,可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试.说话项也要注意时间转动条,因为这一项一定要说满三分钟.
8、说话项能背稿子吗?
答:
说话的30个题目应事先作充分准备,考试时应按题目要求讲述,如有背稿子、离题、不竭重复、缺时等现象,都会被扣分.
9:
周围噪音会影响我的成绩吗?
答:
不会!
各个机位有一定的距离,并且,测试选用的发话器能屏蔽别处的声音.建议:
专注于自己的考试,不要听他人的朗读.每台计较机的试卷是不一样的.
10:
考场上遇到问题怎么办?
答:
测试前应尽量解决所有操纵上的疑问,测试时不要说同测试内容无关的话.如遇问题,应举手示意,由考务人员前来处理.
11:
测试用计较机可以任意操纵吗?
答:
不要随意操纵计较机,不要按动同测试操纵无关的其它按钮,也不要拉扯各类连接线,以防出现影响录音的情况.
12:
考试时《准考证》放哪?
答:
录入准考证号并查对团体信息后,请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角,以便考务人员收取.
临考应试技能
一、认真准备,具备实力
二、调节气氛,轻松应考
三、利用法则,削减失误
四、温习迎考的五个“要”
1、资料要熟
2、语音要准
3、音变要对
4、语言要流畅
5、心态要好
附件1:
普通话水平测试等级尺度
一级甲等朗读和自由扳谈时,语音尺度,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.测试总失分率在3%以内.
乙等朗读和自由扳谈时,语音尺度,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶然有字音、字调失误.测试总失分率在8%以内.二级甲等朗读和自由扳谈时,声韵调发音根本尺度,语调自然,表达流畅.少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误.词汇、语法少少有误.测试总失分率在13%以内.
乙等朗读和自由扳谈时,个体调值禁绝,声韵母发音有不到位现象.难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保存浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多.方言语调不明显.有使用方言词、方言语法的情况.测试总失分率在20%以内.三级甲等朗读和自由扳谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出罕有规模,声调调值多禁绝.方言语调较明显.词汇、语法有失误.测试总失分率在30%以内.
乙等朗读和自由扳谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出.方言语调明显.词汇、语法失误较多.外地人听其谈话有听不懂情况.测试总失分率在40%以内.
附件2:
朗读音频(共60篇,据说考试篇目必在其中,你们懂的!
!
)
ps:
如有链接错误请手动更改mp3前的数字^_^
附件3:
30个说话题目(必有!
)
我的愿望(或理想)
我的学习生活
我尊敬的人
我喜爱的动物(或植物)
童年的记忆
我喜爱的职业
难忘的旅行
我的朋友
我喜爱的文学(或其他)艺术形式
谈谈卫生与安康
我的业余生活
我喜欢的季候(或天气)
学习普通话的体会
谈谈衣饰
我的沐日生活
我的成长之路
谈谈科技成长与社会生活
我知道的风气
我和体育
我的故乡(或熟悉的地方)
谈谈美食
我喜欢的节日
我所在的个人(学校、机关、公司等)
谈谈社会私德(或职业道德)
谈谈团体修养
我喜欢的明星(或其他知名人士)
我喜爱的书刊
谈谈对情况庇护的认识
我向往的地方
购物(消费)的感触感染
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