浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇七年级英语下册 Unit 11 How was your school t.docx
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浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇七年级英语下册Unit11Howwasyourschoolt
Unit11 Howwasyourschooltrip?
一、单元分析
本单元围绕“schooltrip”开展教学活动,学习动词的一般过去式。
本单元的核心语言项目是“Talkabouteventsinthepast”,主要话题是“Schooltrip”。
从SectionA的“Howwasyourschooltrip?
Whatdidyoudo...?
”等扩展到SectionB的其他一些学校组织的旅行活动,篇章的内容也逐渐加深,体现了新教材融汇话题、交际功能和语言结构的循序渐进的生活化的学习程序。
二、学情分析
学生已学习了一般现在时和现在进行时两种时态,学习了有关学校生活和表达日期的话题,积累了一定的描述周末和节假日活动的词汇,这些为本单元的活动做了很好的铺垫。
另外,谈论学校活动是学生日常生活中既熟悉又感兴趣的话题,可
以拓展思维,激发学生开口说英语的欲望,充分调动学生学习的积极性。
三、教学目标
1.语言技能目标
(1)能询问别人的旅游经历,如:
D
idyougo...?
Howwasyourtrip?
(2)能谈论自己的有趣经历并表达自己的感受,如:
Iwentto/visited...Allinall,itwasareallyexcitingday.
2.语言知识目标
(1)学习谈论过去发生的事,回顾自己过去有趣的(或糟糕的)经历,正确运用一般过去时。
如:
-Didyougotothezoo?
-No,Ididn't.Iwenttothefarm.
-Didyouseeanycows?
-Yes,Idid.Isawquitealot.
-Werethestrawberriesgood?
-No,theyweren't.
(2)了解如何进行一些有意义的学校活动,使用“Didyou...?
Whatdidyoudo...
?
Wheredidyou...?
Howwas...?
Werethere...?
”等句型;
(3)掌握一些词组,如:
milkacow,rideahorse,feedchicken,talkwith,growapples,showaround,pickstrawberries等
。
(4)掌握部分动词过去式的规则变化和不规则变化。
3.情感态度目标
(1)谈论学校组织的旅游,感受生活的乐趣;
(2)开展有益的课外娱乐活动,放松自我;
(3)培养学生热爱旅游、热爱大自然的心理,开阔他们
的视野,提高学习英语的兴趣,促使他们积极参与英语实践活动。
4.文化意识目标
(1)了解城市与乡村的不同特征;
(2)用恰当的方式表达自己对过去经历的看法。
5.学习策略目标
(1)资源策略:
通过城市、乡村风光资料的收集整理,帮助学生进一步了解城市,了解乡村;
(2)认知策略:
通过小组讨论、调查报告等一系列活动,使学生掌握并能正确运用一般过去时。
四、重点难点
1.教学重点
(1)重点词汇:
interested,cheap,cow,countryside,anything,everything,dark,exciting,excellent,expensive,fa
rm,farmer,sun,fast,feed,gift,fire,flower,grow,guide,pick,hear,horse,lovely,luckily,milk,museum,painting,quite,slow,worry,yesterday,robot;
(2)重点句型:
动词的一般过去时的各类句式,如:
-Howwasyourschooltrip?
-Itwasgreat!
-Didyougotothezoo?
-No,Ididn't.Iwenttothefarm.
-Werethestrawberriesgood?
-No,theyweren't.
(3)话题:
谈论“Schooltrip”以及“Eventsinthepast”。
2.教学难点
(1)掌握并熟练运用一般过去时;
(2)掌握不规则动词的过去式。
Period1(SectionA1a-2c)
1.feedchickens喂鸡(课本第61页)
(1)feed作动词,意为“喂养;供给”,feedon意为“抚养;靠……为生”,feed...to...意为“把……喂给……吃”。
如:
①Iliketohelpfeedmysister.我喜欢帮忙喂妹妹吃饭。
②Wefeedonnoodlesandrice.我们以面和大米为主食。
③Pleasefeedsomegrasstothecows.请给这些奶牛喂些草。
(2)chicken在此处意为“鸡”,是可数名词。
当chicken作“鸡肉”讲时,是不可数名词。
如:
Wouldyoulikesomechickenforlunch?
中饭要吃点鸡肉吗?
2.-Didyouseeanycows?
你看见奶牛了吗?
-Yes,Idid.Isawquitealot.是的,我看见了很多奶牛。
(课本第61页)
(1)一般过去时态中的一般疑问句的结构为:
Did+主语+do...?
肯定回答:
Yes,...did.,否定回答:
No,...didn't.。
如:
-DidCaroltakeanyphotos?
卡罗尔拍照了吗?
-Yes,shedid
.是的,她拍了。
(2)quitealot意为“许多的;相当多的”,在这里指“相当多的奶牛”。
3.ThefarmershowedCarolaroundthefarm.农场主带卡罗尔参观了农场。
(课本第62页)
showsb.around意为“带某人参观”。
如:
It'sveryniceofyoutoshowmearoundthecity.
你带我游览整个城市,真是太好了。
【拓展】show还有“给……看”之意。
常用短语:
showsb.sth.或showsth.tosb.,意为“给某人看某物”。
如:
Thegirlshowsmeherphotos.
=Thegirlshowsherphotostome.小女孩让我看了她的照片。
4.Carollearnedalotaboutfarming.卡罗尔学到了许多关于农耕的知识。
(课本第62页)
learn...about...意为“了解有关……的情况”。
learntodosth.意为“学习做某事”,learnfromsb.意为“向某人学习”。
如:
Fatherwantstolearnaboutmystudy.父亲想要了解我的学习情况。
5.Carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome.卡罗尔摘了一些草莓带回家。
(课本第62页)
(1)picksth.意为“采/摘某物”。
如:
Wewenttohelpthefarmerspickapplesyesterday.
昨天我们去帮助农民们摘苹果。
【拓展】pickup意为“捡起;拾
起”。
如:
Hepickedupthepenandgaveitbacktome.
他把钢笔捡起来还给了我。
(2)takesth.home意为“把某物带回家”。
1.用所给单词的适当形式填空
(1)He________(feed)thedogyesterday.
(2)There________(be)somechickenontheplate.Pleasehelpyourself.
2.根据汉语意思翻译句子
你买了花吗?
是的,我买了很多。
-________you________anyflowers?
-Yes,Idid.Ibought________________________.
3.用适当的介词填空
Letmeshowyou ourschool.
4.用所给单词的适当形式填空
Helearnedalotabout (swim).
5.根据汉语意思翻译句子
(1)昨天,我在农场摘了很多草莓。
Yesterday,I________alotofstrawberries________________________.
(2)昨天,我在街上看到一只小狗,把它带回了家。
Yesterday,I________alittledogonthestreetand________it________.
一、根据汉语提示完成句子
1.Wecanseesome____________(奶牛)inthepicture.
2.Lucystudiesverywell.Sheisan____________(极好的)student.
3.Tonyisa____________(相当)sm
artboy.
4.Lucy,canyouhelpmeto____________(喂养)thesechickens?
5.Tom'sfatherisa____________(农民).Heworksonafarm.
二、用所给单词的适当形式填空
OldHenry____________(go)forawalkwithWangwangafterdinnereveryday.
Tom____________(help)hismother____________(clean)theroomyesterdayafternoon.
3.He____________(visit)ourscho
ollastweek.
Listen!
Who____________(sing)inthenextroom?
5.Thekidslike____________(eat)hamburgersverymuch.
6.Peter____________(play)basketballwithhisclassmatesyesterdaymorning.
7.It____________(be)sunnytoday,butyesterdaytheweather____________(be)terrible.
I____________(meet)myoldfriendyesterdayafternoon.
9.Helenalways____________(get)upat7:
00onSundaymorning.
10.He____________(take)photosyesterday.
三、句型转换
1.Shecleaned_her_bedroomlastnight.(对画线部分提问)
________________________she____________lastnight?
2.Theystayedathomeandstudiedforexams.(改为否定句)
They________________________athomeor____________forexams.
3.NancywenttoNewYorklastmonth.(改为一般疑问句,并作否定回答)
-____________Nancy____________toNewYorklastmonth?
-No,________________________.
4.Mr.Smithwent_to_the_movieswithLucyyesterday.(对画线部分提问)
________________________Mr.Smith____________withLucyyesterday?
5.Shewenttothebeachlast_summer.(对画线部分提问)
________________________she____________tothebeach?
四、阅读理解
Manypeopleliketravelingduringtheirva
cation.Theygotomountains,seaside,orforests.Somepeoplelikehistorysotheyliketovisitoldcastles(城堡),museumsandmonuments(纪念碑).Inmanyforeigncountries,thetravelagent(旅行社)canhelpyouplanyourholiday.Youcantellthetravelagentwhatkindofholidayyoulike,howmuchmoneyyouwanttospend,andthetravelagentwillgiveyoualotofinformationaboutwheretogo,howtogetthere,wheretostay,andwhatkindofactivitiesyoucandothere.Oneoftheholidaysiscalled“packageholiday”.Thatis,youjustpaythemoney,andthetravelagentwillplaneverythingforyou,theticketforthetrainorplane,thehotel,theactivities,etc.
( )1.Packageholidaymeans________.
A.youhaveapackagewithyouwhenyoutravel
B.youcantraveleverywhereandstopwhereyouwant
C.youpayyourmoneyandyoudon'thavetothinkaboutanythingatall
D.youtravelwithnothing
( )2.Somepeopleliketovisitoldcastlesbecausethey
like________
.
A.freshair B.historyC.camping D.traveling
( )3.________canhelpyouplanyourholiday.
A.Yourfamily B.ManypeopleC.Nobody D.Travelagent
( )4.Packageholidayis________.
A.cheap B.expensiveC.boring D.easy
( )5.Ifyouplantogoonapac
kageholiday,youshouldtellthetravelagent________.
A.howmuchmoneyyouwanttospendB.howtheweatheris
C.whatkindofholidayyoulikeD.bothAandC
参考答案
Unit11
Period1
【巩固练习】
1.
(1)fed
(2)is 2.Did,buy,quitealot3.around
4.swimming 5.
(1)picked,onthefarm
(2)saw,took,home
【课时训练】
一、1.cows 2.excellent 3.quite 4.feed5.farmer
二、1.goes 2.helped,(to)clean 3.visited 4.issinging 5.eating
6.played 7.is,was 8.met9.gets 10.took
三、1.Whatdid,do 2.didn'tstay,study 3.Did,go,shedidn't
4.Whatdid,do 5.Whendid,go
四、1-5.CBDBD
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