人教版新课程标准度七年级上学期期中生物试题I卷练习.docx
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人教版新课程标准度七年级上学期期中生物试题I卷练习
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中生物试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.一粒种子长为参天大树与细胞的哪些生命活动有关()
A.细胞的生长
B.细胞的分裂
C.细胞的分裂和生长
D.细胞数目的增多
2.取甲乙两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。
在两块载玻片
A.甲、乙图中草履虫向左移动
B.甲、乙图中草履虫向右移动
C.甲图中草履虫向左移动,乙图中草履虫向右移动
D.甲图中草履虫向右移动,乙图中草履虫向左移动
3.如图,下列有关花生的叙述正确的是()
A.据图可知花生是被子植物
B.①是由胚珠发育而来的
C.②中的营养贮存在胚乳中
D.③是由子房发育而来的
4.以下哪种生态系统每年生产的氧气最多?
()
A.海洋生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
5.生物体之所以由小长大,是由于()
A.细胞的分裂
B.细胞的生长
C.细胞的生长、分裂和分化
D.细胞体积增大
6.如下图所示:
①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。
下列哪种组合观察到的细胞数目最多()
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
7.依据图①─③,分析并判断下列叙述正确的是()
A.图示生物都是由受精卵分裂、分化,发育而来的
B.图中所示生物都是有细胞壁。
C.图示生物都具有细胞结构,都属于原核生物
D.图②示所示生物的结构层次为:
细胞、组织、器官、植物体
8.根尖分生区的两个细胞经过分裂之后变成了32个,它们经过了几次分裂?
A.3
B.4
C.5
D.6
9.下图是受精卵发生的一系列变化过程,下列叙述正确的是
A.①、②、③、④表示细胞分裂的过程
B.①过程细胞中的染色体数目减半
C.④过程细胞的形态结构和功能发生了变化
D.④过程的结果是形成了不同的器官
10.如图表示某一植物的种子结构、枝芽、枝条示意图,下列说法不正确的是
A.甲图中,[5]是种子的主要部分
B.甲图与玉米种子相比,它没有胚乳
C.乙图中的[10]发育成丙图中的[12]
D.乙图中的结构7属于分生组织
11.在多细胞生物体的结构层次中,与肝脏属于同一结构层次的是()
A.神经元
B.血液
C.茎
D.西瓜皮
12.下列植物中,生殖过程不受水的限制的是()
A.种子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
13.下列有关病毒的叙述正确的是
A.病毒的细胞结构简单
B.病毒能够独立生活
C.病毒对人类都有害
D.病毒的形态多种多样
14.下列属于器官层次的是
A.神经元
B.胃
C.血液
D.人体
15.同学们在秋游时发现山上有一种植株高大的植物,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被。
下列列出的植物符合这些特征的是()
A.海带
B.铁线蕨
C.银杏
D.木棉
16.将染色体、基因、DNA,由大到小排列,顺序正确的是()
A.染色体、基因、DNA
B.染色体、DNA、基因
C.DNA、基因、染色体
D.基因、DNA、染色体
17.如图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是()
制作临时玻片标本的流程擦→[ ]→取→[ ]→盖→[ ]→吸
A.滴、展、染
B.染、展、滴
C.展、染、滴
D.展、滴、染
18.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.动物和植物细胞的②过程一致
C.③过程表示细胞的分化
D.③过程的结果是形成了不同的组织
19.仔细分析图片中的物体,属于生物的是()
A.会乐器的机器人
B.蘑菇
C.会生长的钟乳石
D.石狮子
20.下列对生物生存的环境描述较为准确的一项是()
A.生物生存的地点
B.生物生存所需要的条件
C.能够影响该生物生存的其他生物
D.生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素
21.观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()
A.由细胞组成
B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶的分化
D.不能用种子繁殖后代
22.骨髓中的造血干细胞能产生多种结构功能各异的血细胞,这一过程即为 ()
A.细胞生长
B.细胞分化
C.细胞成熟
D.遗传物质改变
23.请你指出下列哪项是生物()
A.钟乳石
B.珊瑚
C.病毒
D.机器人
24.下列说法正确的是()
A.番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能
B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果
C.生物体所有细胞都能持续生长
D.植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官
25.生物与环境的关系非常密切。
下列现象中属于生物影响环境的是
A.大树底下好乘凉
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.大雁南飞
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
二、连线题
26.请将细胞的基本结构与功能用线连接起来。
三、综合题
27.请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。
(1)如图一所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视________(填序号)。
该显微镜________(填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构。
(2)用显微镜观察图二中各细胞的基本结构,会发现A与B、C的不同之处是A无________。
B和C的不同之处是B没有________。
从生态系统的组成上看,A、B、C中属于消费者的是________,属于分解者的是________(填字母)。
(3)如图三所示,甲、乙、丙三种血管中,能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是________。
28.2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。
在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环。
图中的微生物在生态系统中作为__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______________。
(2)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________,黄粉虫的生殖发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于________________。
(3)在此生态系统中,能量流动的特点是______________________。
(4)在上图中,人获得能量最少的一条食物链是_____________________________,在这条食物链中,若人获得5焦的能量,至少需要植物_______焦。
29.下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨_____,使_____对准通光孔,如果光线还暗,调整_____号结构,使用其_____面,改善光照条件。
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→ (④)→(______)→(______)→(______)
(3)调整视野中物像清晰度的结构有⑥_____、⑦_____。
(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:
A你认为_____同学的观察效果最好。
B其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他们获得最好的观察效果:
你给_____同学的建议是_____;
你给_____同学的建议是_____;
你给_____同学的建议是_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
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6、
7、
8、
9、
10、
11、
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19、
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22、
23、
24、
25、
二、连线题
1、
三、综合题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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