人教版小学语文三级上册第五单元知识梳理.docx
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人教版小学语文三级上册第五单元知识梳理
人教版小学语文三级上册
第五单元知识梳理
一、字词积累
1.容易读错的字
wén闻pú仆nà纳mèn闷
yíng迎zhǐ止jìng境yāo邀
2.容易写错的字
尘迎授参
3.多音字组词
Lún(论语)dǎo(跌倒)
Lùn(讨论)dào(倒映)
Liū(溜冰)zhǎo(前爪)
Liù(一溜)zhuǎ(爪子)
Zuō(作坊)chéng(乘坐)
Zuò(工作)shèng(千乘之国)
4.形近字组词
尘()迎()品()
尖()仰()晶()
坚()栏()匠()
竖()拦()医()
5.词语集锦
相距学问纳闷迎候
等候止境长进请教
保留传授敬重品行
宇宙黑暗上升下降
气息四肢肌肤辽阔
血液茂盛滋润创造
设计参加雄伟全部
横跨创举减轻重量
节省坚固美观石栏
精美图案前爪回首
遥望才干宝贵遗产
冲击力远近闻名
风尘仆仆双龙戏珠
奔流不息
6.近义词
周围-纳闷-
特地-敬重-
参加-雄伟-
佩服-传授-
滋润-创造-
精美-才干-
坚固-热闹-
悠闲-紧急-
欣赏-保存-
形态各异-
7.反义词
普通-茂盛-
闻名-渊博-
敬重-黑暗-
上升-辽阔-
精美-减轻-
坚固-容易-
热闹-完整-
保存-悠闲-
8.词语归类
(1)量词
一()高一()龙
一()画一()马车
一()老人一()巨人
一()漆黑一()巨响
一()桥洞一()创举
一()轿子一()毛驴
(2)词语搭配
()的变化()的知识
()的白云()的图案
()的宇宙()的遗产
()的场面()的风
()地保存()地溜达
(3)动词
()长袍()斧头
()水花()买卖
()江湖()小摊
()招牌()毛驴
()长胡子()独轮车
()马龙头()家乡
()学问()学问
()变化()宇宙
()河面()冲击力
()石料()图案
()风景()气息
()声音()老师
(4)特殊词语
AABB:
清清楚楚
ABCC:
风尘仆仆
含反义词:
积少成多
黑白相间轻重倒置
远近闻名黑白相间
异口同声
9.词语解释
第17课孔子拜师
1、渊博:
(学识)深而且广。
2、风餐露宿:
形容旅途或野外生活的艰苦。
3、日夜兼程:
形容不分白天和黑夜地赶路。
4、风尘仆仆:
比喻旅途的劳累。
5、纳闷:
疑惑不解。
6、佩服:
感到可敬而心服。
7、相距:
相互间距离。
8、风餐露宿:
形容旅途或野外生活的艰苦,风餐,在风里吃饭;露宿,在室外或野外住宿。
9、大概:
大致的内容或情况。
10、迎候:
到某个地方等候迎接(到来的人)。
11、请教:
请求指教。
12、毫无保留:
一点儿也不保留。
毫,数量极少,一点儿。
毫不费力、毫无办法、明察秋毫、秋毫无犯
13、止境:
尽头
14、品行:
有关道德的行为。
第18课盘古开天地
1、宇宙:
包括地球及其他一切天体的无限空间。
2、混沌:
我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
3、奔流不息:
指水急速地流动而不停息。
4、茂盛:
生长得多而茁壮。
5、滋润:
增添水分,使不干枯。
6、创造:
做出了新的成绩或东西。
7、抡:
用力挥动。
8、黑暗:
光线不足。
9、猛劈:
使劲用刀斧由纵面破开。
10、缓缓:
迟,慢。
11、浊:
浑浊
12、降:
落下。
13、逐渐:
渐渐
14、祖宗:
一个家族的上辈,多指较早的。
也指民族的祖先。
15、气息:
呼吸时出入的气。
第19课赵州桥
1、设计:
在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
2、创举:
从来没有过的举动或事业。
3、雕刻:
在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出形象。
4、缠绕:
条状物回旋地束缚在别的物体上。
5、智慧:
辨析判断、发明创造的能力。
6、石拱桥:
用石头砌成的弧形桥。
7、雄伟:
雄壮而伟大。
8、节省:
使可能被耗费掉的不被耗费或少耗费掉。
9、坚固:
牢固;结实。
10、美观:
(形式)好看;漂亮。
11、遥望:
往远处望。
12、遗产:
借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
13、回首遥望:
把头转向后方,向远处望着。
14、历史遗产:
由古人遗留下来的物质和精神的财富。
第20课一幅名扬中外的画
1、名扬中外:
指在中国和外国都很有名,形容名声很大。
2、悠闲:
闲适自得。
3、溜达:
散步;闲走。
4、传神:
(优美的文学或艺术品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。
5、完整:
具有或保持着应有的各部分;没有损坏或残缺。
6、保存:
使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化。
7、撑:
用篙抵住河底让船行进。
8、摊贩:
摆摊子做小买卖的人。
9、官吏:
旧时政府工作人员的总称。
10、热闹:
(景象)繁盛活跃。
11、店铺:
各种商店、铺子的总称。
12、形态各异:
形状、样子各不相同。
含异字的成语:
异口同声异曲同工异想天开奇珍异宝日新月异
13、悠闲:
闲适自得。
14、甚至:
连词,强调突出的事例,表示更进一层。
15、乘:
古代指四匹马拉的车一辆为一乘。
16、拽住:
拉住。
17、欣赏:
享受美好的事物,领略其中的趣味。
18、惊扰:
惊动扰乱。
19、传神:
(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。
20、风貌:
风格和面貌。
二、佳句欣赏
1.总起句
(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
总起句,统领下文。
(2)赵州桥非常雄伟。
总起句,后面介绍赵州桥的长度、宽度、建筑材料和形状特点等,都是围绕“雄伟”展开具体说明。
2.过渡句
这座桥不但坚固,而且美观。
过渡句,表示前面内容讲了“坚固”,下面再讲美观。
运用过渡句,可使文章呢绒有条理、有层次,而且很连贯。
3打比方
画面上这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
用打比方“黄豆那么大”的说明方法,极言画面人物之小。
三、背诵
背诵:
1.《赵州桥》自己喜欢的部分
2.详见教材“日积月累”的“读读背背”
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