让爱永驻心中演讲稿集合15篇.docx
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让爱永驻心中演讲稿集合15篇
2022年让爱永驻心中演讲稿(集合15篇)
让爱永驻心中演讲稿1
著名作家冰心说过这样一句话:
“情在左,爱在右,走在生命的两头,随时播种,随时开花”,当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空,当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时,我总能记起这句话,也总是在不停地想,如果我们在构建和谐社会的路上,人人用真诚播下爱的种子,那我们的人生旅途也必将开满鲜花。
有人这样形容人生:
人生如歌,有了爱的歌声便多了动人的旋律。
人生如画,有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。
在这片美丽的土地上,有一位普通的煤矿工人,他就是用爱,在漫长的32年中,履行着对亡妻的承诺,他就是我们身边的好党员——××。
32年前,妻子临终生死相托,他跪地承诺,改刘姓为谢姓。
26年前,岳父患病住院,从得病到去逝,经历了18年。
这18年如一把道德的尺子,时刻丈量着谢延信的爱心。
为了这个家,他善待了所有成员,唯独没有他自己。
一件衬衣陪伴了他10载,一双凉鞋与他共度了6年。
为省钱给老人治病,他几乎忘记了水果的滋味;为了省3元钱路费,他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲,一到家就累倒在床上再也起不来,心疼得母亲失声痛哭;为了省钱,至今他没有坐过火车。
32年的春秋更替,他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。
他有情、有义又有信。
他以中华传统美德为笔,以青春为墨,以32年的岁月为画卷,书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。
他心中涌动着的正是浓浓的爱,他用爱诠释构建和谐社会的真谛。
同谢××一样,工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。
你看那年近六旬的x老师,虽然头发已经花白,但是为了追求和谐的教育理想,他仍像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着。
张老师怀揣着医院的住院通知,手背上还留着几次输液后的青色痕迹,就开始随我们下乡调研了;刘老师患椎间盘突出症,针灸治疗后贴上膏药她继续上班,腰上的肉被蛰的黑青发紫,烂肉牙叫人看了惨不忍睹,她疼的额头冒汗,咬破了嘴唇,可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。
多少个黄昏多少个深夜,他们伏案工作直至深夜——一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,他们用研究描绘人生画卷,勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……
朋友,你心中的和谐社会也许是,是一支悠扬雅致的曲子,是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数象谢延信,象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。
它需要取自黄河之源的鹅卵石。
这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心,这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉,有用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞,有从没有穿过白大褂的赤脚医生__,还有不辞辛苦、连年奋战,在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥,相互支撑,相互关爱。
它需要取自泰山之颠的花岗石。
这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。
这里有中原大地上的女英雄——任长霞。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗?
这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。
为官一任,他给我们留下了激情燃烧的背影,他让活着的人肃然起敬。
朋友们,《感动中国》的歌词中这样写道:
“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。
”那么,就让我们做红礁石,做花岗石,做鹅卵石,把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。
让爱的阳光洒满每一个角落,滋润每一颗心灵,让爱的鲜花开满生命的旅程,让和谐永驻人间。
谢谢大家,我的演讲完毕!
让爱永驻心中演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天非常高兴给大家带来一场演讲,今天我演讲的题目是:
让爱永驻心中。
要让爱永驻心中,首先要明白爱是什么,那么大家认粉,爱是什么?
爱,可以是动词,也可以是名词,“我爱你”这句话大家肯定也都听过,那么在这之中的“爱”就是爱的全部意义了吗?
在我们这个尚未成年的年龄里,我认为爱的含义就是对感情深的人在行为上有所表现,那是单纯的类似于感恩的意思,对于我们来说,懂得感恩父母或任何帮助过你的人,就算是爱了。
曾有某个学校的老师问过我:
“你爱不爱你的爸爸妈妈?
”当时我对于爱这个概念并没有很深的认识,也就以为与父母感情深,互相尊重,这就是爱了。
我和你们一样最初也都认为喜欢或与某个人感情深就是爱,但随着年龄的增长,对于“爱”我也有了些新理解,也不过是最初认为的“爱”的生活化理解,再加上平时老师总是教导我们“要有爱”,我就慢慢发觉爱不仅仅是口头中的“我爱你”那么简单。
后来在许多__中看到很多人对于爱的见解:
一点关心,一句问候,一个拥抱或是相互理解都算是一种爱,这些都让我感到“爱”的含义非常广泛。
在中国这个儒家文化盛行的国家,我们讲究“百善孝为先的”。
生活中有无数的人,他们在父母无法为自己提供帮助时自力更生,有时还要照顾父母,有的人用通过努力学习得来的好成绩以报答父母的培育,有的人以实际行动关心父母,这些都是爱的表现。
每年在评比中诞生的“最美孝心少年”们,都在“以孝为先”的理念下践行着“爱”的实际意义。
用行为、用成绩来报答父母,算是我们这些初中生对“爱”最好的诠释了。
让爱永驻心中,其实就是要懂得感恩,这个感恩不能只是一时的,要永远懂得感恩,才能让爱永驻。
怎样感恩,怎样表达爱,在我看来,对于任何人,都要给予关心,对帮助过自己的人以感恩回报。
感恩就是我们最好的爱!
许许多多存孝心之人,在用各种行动,在生活的方方面面回报着父母,有的即使对他没有什么养育之恩,但在十几甚至几十年后他依旧还能懂得感恩,爱就是这样简单。
让爱永驻心中,心存关心,感恩之心,重要的是“永驻心中”,让爱成为一生中最完美的情感!
让爱永驻心中演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。
爱是一种美好的情感,比如我们对老师、同学和家人的爱。
爱也是一种美好的行为,它可以是轰轰烈烈的壮举,惊天动地的大事,也可以是微不足道的细枝末节,一个动作,一句关心的话语。
《小王子》中有句话说:
“看东西只有用心才能看的清楚。
”所以爱需要发现。
首先,我认为爱是接纳。
可能在大家的成长中,多多少少会遇到挫折与失败,但因为你对这个事物的热爱,你会选择坚持,去接受这个不尽人意的结果,这就是爱。
我们身为子女,也许曾让父母无数次崩溃与失望,但因为他们无私的爱,他们会原谅我们,会接纳我们的不完美。
其次,我认为爱是一种包容。
包容他人,也学会去包容自己,我认为包容是一门学问。
懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才会懂得去爱。
包容他人,并不是一味的去欣赏与包庇,而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。
求同而存异,这是我所理解的包容。
然后,我认为爱是感恩。
“人非草木,孰能无情”,我们来到这个世界,并能茁壮成长,我们应该该感恩我们的父母,父母需要的感恩也许并不是多少的物质,可能仅仅是操劳后的一杯水,也许是争吵是的让步,也许是一句简单的:
“爸妈,辛苦了!
”也许是成为他们的骄傲。
我一直记得我爸爸说的那句话:
“我希望你未来的道路是直的,而不是弯的,我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。
”父母的爱,有时就这么简单。
我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师,他们带着我们走进知识的殿堂,遨游知识的海洋,也许没有他们,我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章,就像最简单的比喻,老师是园丁,我们是花朵。
我们在园丁的浇灌下成长,在呵护中欢笑。
这就是我理解的“爱”,或许有些稚嫩,但是经过时间的磨练,我想,我们对爱的理解会更为深刻透彻。
让我们学会爱,让爱永驻心中!
让爱永驻心中演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
因为爱着,所以记得。
——题记
迷惘
搜索着过去的记忆,却发现自己失去了他们。
原来那些自己认为很深刻的事,现在却遗忘了。
我有些迷惘。
时光飞逝,我却好像什么都没有收获,过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷,而我却粗心的弄丢了它。
颓然坐下,懊恼地扯着头发,却突然想起了一件事。
忆起
那是一件很小的事情,不知为什么记得。
一年夏天,爸妈教我骑车。
骑车的要领我都记住了,爸爸也示范了,可我就是学不上。
一次次跌倒,妈妈也一次次地鼓励我站起来。
父亲好像有些不耐先走了。
我心里有些憎恨他的离开。
那一天,车没学会,我有些沮丧地回家了。
在家里的桌上却看到了一些纱布,一瓶红药水和一张纸条,上面写着:
“上一些药水,免得发炎。
”回身对上父亲关怀的目光,我领略了父亲的害羞和对我的爱。
收藏
打开了记忆的闸门,一件件小事忆上心头,才发现自己原来记得如此的多,而那些以前自己认为重要的事却忘了。
这是为何?
暮寝而思之:
原来那些事虽小,却充满了爱,它们也因为浸透着爱而有价值。
拿一块妈妈买的饼干,喝一杯爸爸泡的茶,才发现;因为爱着,所以记得。
今天我收获了唯美,因为我找到了记忆的色彩,虽朴实无华,却弥足珍贵,我会将它永远收藏在记忆的录像中,不断回放。
爱,无处不在,许多事都值得收藏。
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
夕阳的余晖懒洋洋地撒在大地上,我独自在大街上漫步,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,倾听者让人赏心悦目的轻音乐。
手里握着一张20元的钞票,原因是我要买一些辅导书。
无意间,一个小男孩儿的身影进入我的眼帘:
小男孩大约10岁左右,头发蓬松,衣服破烂不堪。
到处都是脏兮兮的,他侧身坐在地上,我仔细一瞧:
天啊,他的右脚是畸形的!
小小年纪就要遭受如此折磨,真是可怜啊!
我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了怜悯之心,摸了摸口袋中的20元钱,我快要掏出时,一个念头迅速闪现在我的脑海:
不能给。
这可是妈妈给我的钱,如果施舍了,回家还不是一顿“笋丝炒肉”?
还是给吧,你瞧人家多可怜呀,怎么连点同情心都没有呀?
不,这是一个骗子,现在多的是。
哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?
给还是不给?
来那个钟念头在我的头脑中激烈的对抗着,心里真是好乱,到底该不该给呢?
我于是一股脑的奔进书店想让自己复杂的心情能够得到平抚,买好书后,找回了十元钱,我走出了书店,又看见了他。
正当我进退两难的时候,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来,她拄着拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。
之间老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤抖着将碗中仅有的3枚硬币倒进了小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻的拍了拍小男孩的肩,无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切,我的心像被什么东西沉重的撞击了一下。
我见过富人救助穷人,幸运得人帮助不幸运的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是,岂敢救助乞丐还是破天荒——头一回。
同样面临着贫穷和不幸,老太太却看到了比他更需要关爱得人。
出于这种感情,他把自己仅有的3枚硬币及毫不保留的给了小男孩。
看着老太太迈着蹒跚的步伐,渐行渐远,我转身望着天边的夕阳,那么柔和,那么美。
于是,我大步走上前,将手中的10元钱放在了小男孩的碗中,我常舒了一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处的一声爱的呼唤慢慢推开。
这是,对面的点钟飘出了一首《爱的奉献》,我突然感觉好美。
使得,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……
让爱永驻心中演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。
它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。
爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。
爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。
一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。
光阴似箭,日月如梭。
父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。
尽管他们已经老了,但是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。
餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。
他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。
亲情是最伟大的爱!
爱是温暖的。
当你开心时,她为你高兴。
当你伤心时,她为你难过。
当你愤怒时,她为你愤懑。
她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。
她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。
她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。
在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,但是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。
友情是最温暖的爱!
爱是抽象的,又是具体的。
当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?
当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自己的零花钱,这不就是爱吗?
当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮助,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?
亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。
心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有希望。
让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿7
从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。
自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。
古人云:
“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?
爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。
爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?
是否也曾尝试着去付出呢?
不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。
在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。
在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。
但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。
让爱永驻心中演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学:
关于爱,我相信大家并不陌生,这个字也包含了许多含义。
可是在我们的身边,总会有人抱怨自己没有爱,自己所处的环境没有爱。
那么我要重新问大家一个问题:
到底什么是爱呢?
爱在何处?
我相信大家都看到过类似这样的新闻:
一位母亲在地震中为还在襁褓中的孩子撑起一片天空,发生车祸时紧紧拥抱孩子不愿放手的父母……看到这些,我们总会感叹一句,这就是爱啊!
可是大家有没有想过,我们的`身边就有一些微不足道的爱,一直陪伴我们,伴随我们一起成长。
我的外婆是一位60多岁的老人。
我每天回家都能尝到美味的佳肴,这些都是外婆亲手做的。
正是因为这些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。
有一次我回家,和往常一样吃饭,和家人一起聊天。
就是这样再平常不过的事,刹那间我看到了外婆,外婆的眼中是说不尽的慈祥和宠爱。
那一瞬间我想,我与这个陪伴了我十三年的老人,不知道从什么时候起,我们之间的交流少了,我们之间的话题少了。
曾经是她牵着我奔跑,如今我仍在奔跑,而她却步履蹒跚走不动了。
我们之间渐行渐远,她从和我一起前行,变成了在我背后默默用目光注视着我,默默地做着她力所能及的事支持我。
我意识到,我留给外婆的或许只是一个背影,可她给我的却是她的全部。
我们或许从来没有想过,家人为了给我们准备一顿好饭好菜,花了多少时间精力去钻研我们的喜好,为了让我们在梦想面前多一份选择的机会,多么努力的工作赚钱。
那一次,我从外婆的眼神中读懂了爱,在外婆的菜肴中尝出了亲情的味道。
其实爱很简单,它或许只是慈祥的目光,一顿美味的菜肴,一句简单的问候,一句严厉的责怪,一次语重心长的谈话,但这些都是爱。
爱,由大爱和小爱组成,大爱亦是由小爱组成,小爱却是填充了我们整个生活。
在我们的生活中,爱随处可见。
它是一份支持,一份鼓励,一个拥抱,一个微笑。
爱,很普通却也很伟大。
它或微不足道却令人感到温暖。
它填充着我们的生活,正是因为这令人温暖的爱,生活才会充满快乐,在面对艰难险阻时,我们才不会畏惧。
在这里,我呼吁大家,珍惜你身边的每一个人,每一份爱,他们都是这世间不可多得,独一无二的珍宝。
你的一个不经意的举动或许能够改变别人的一生,让爱永驻心中,让爱填满世界,让这个世界因为我们的努力变得更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
暑假里,我和妈妈看了《爱的教育》这本书,书中塑造了看似渺小却不平凡的人物:
小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。
这些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了强烈的感情。
有很多作者的朋友。
他们是可爱通情达理的孩子,虽然有些穷,有些富,有些残疾,有些是。
学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。
在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。
爱,是什么?
爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案。
但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。
其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__,这需多少爱来支持他啊!
然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!
我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。
在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:
在马路上上演了这么一幕,一位年迈的老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的意思,就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候,一辆哈雷摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。
听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在这“邪恶”的力量之上,还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。
难道我们生活中不正是缺这种正义吗?
那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的?
你们的良心都被狗吃了吗?
今天你们糟蹋别人的真心,明天别人就会来糟蹋你们的真心!
我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?
虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!
让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿11
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱,是一个自古亘久的话题,有人曾问我:
爱是什么,我的回答是:
爱是“慈母手中线,游子身上衣”;爱是“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头”;爱是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……从小爱到大爱,包罗万象,而不单指爱情。
现代人谈起爱,仿佛只剩下爱情,有各路明星小鲜肉唱情歌,有各种风格的情书,但对于其他类型的爱,许多人似乎避之不及,说到“让爱永驻心中”往往收获一片嘘声,那么就让我带领大家一起重温五千年历史传承下来的爱吧。
孟母爱儿,所以三迁,这是亲情,是爱;“莫愁前路无知己”,这是友情,是爱;“国破山河在,城春草木深”,这是爱国情,是爱。
怜惜一草一木,怜悯众生,都是爱,大爱无疆,不是只有天南地北双飞雁,不是比翼连枝才算爱。
孔繁森,孤身赴藏奉献了自己的一生,毅然投身扶贫献血换钱,照料藏族孤儿,在他的心里是万寿无疆的大爱。
戴明神父孤身前往孤岛去照料麻风的病人,哪怕最终葬身于那里,也无怨无悔。
这是他对职业的爱,对人民的爱,在他心里永驻着大爱。
这些小爱大爱,充满了小小的温馨和真诚,彰显了大大的责任和光辉的人格。
但是,如今的年轻人却越来越忽视爱的真谛,他们没有把爱驻留心中,只是浮于表面。
更别说孔繁森和戴明神父那样的大爱,甚至连小爱都有些缺乏诚意。
母亲节在微信朋友圈发“母亲节快乐!
”,收获一堆的点赞,可是在家里却懒得帮妈妈做一点家务。
这种挂在嘴边的爱,是爱吗?
不是的,它只能活在虚拟世界,是纸面功夫的爱!
电视剧《都挺好》中的苏明成,他到是每天在老人身边嘘寒问暖,但是他拿着父母的血汗钱挥霍啃老。
这种寄生虫似的爱,是爱吗?
不是的,它是依附,没有独立的人格,是父母的累赘。
《二十四孝》中卧冰求鲤、彩衣娱亲……打洗脚水、捶背这种行为也稍嫌刻意,最好的莫过于切苹果时随口问一句吃吗?
父母下班后随口问一句累吗,看似随意,可正是这种润物细无声的点滴,那种不经意方能称之为爱。
时代一日千里地进步,国家经济建设在飞跃,人们的物质生活越来越好,在灯红酒绿中,真正的爱尤为珍贵,我们追忆历史、感恩当下,永远铭记五千年被讴歌的情感。
陌上花开,心中应有可缓归的爱。
请让爱永驻心中。
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起“爱”,我们并不陌生。
师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。
爱可能来自我们伤心时的一声问候;寒冷时的一杯热茶;遇到困难时的一声鼓励。
等等。
罗曼。
罗兰曾经说过:
生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。
所以透过我的视线,我发现,爱就在我们的身边。
上周三晚上,我家顽皮又贪玩的小狗,趁我爸开门的间隙,一遛烟跑下楼不见身影了。
我和爸妈跑遍了小区的每个角落,又吹犬哨又是呼唤,找了好几个小时,都找不着,我妈都急哭了。
后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群,于是在
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