联校协作发展第六片区春季工作计划.docx
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联校协作发展第六片区春季工作计划
联校协作发展第六片区
2015年春季工作计划
(讨论稿)
轮值学校:
茅箭区武当路小学
二〇一五年三月十七日
联校协作发展第六片区2015年春季工作计划
(讨论稿)
为贯彻(十教字[2012]36号)市教育局市政府教育督导室关于印发《十堰城区义务教育“联校协作发展”实施方案》的通知精神,促进教育资源共享,加强片区各校融合,互相学习,共同提高,特制订第六联校协作片区(重庆路小学、东风52小学、武当路小学、文锦学校、茅箭小学)2014——2015学年第二学期工作计划。
一、指导思想
以推进城区义务教育均衡、优质发展为目标,认真贯彻落实《十堰城区义务教育“联校协作发展”实施方案》,结合各片区各学校实际情况,加强交流与协作,通过开展联校协作发展共同体活动,实现办学思想共享、教学资源共享、发展成果共享,交流校园文化建设经验成果,丰富各校教育德育活动内容,促进片区学校共同发展和提高,促进本联校协作片区义务教育均衡发展。
二、总体目标
确立“一个理念、三项原则、四个发展、五种机制”的1345共同体发展总体目标。
即:
“联校协作共同发展”一个理念;资源共享、优势互补、深度整合三项原则;均衡发展、内涵发展、特色发展、和谐发展四个发展;协作体发展一体化、制度建设机制化、交流体验经常化、课堂研究内涵化、教育资源开放化五种机制。
通过各校在办学思想理念、学校管理、教育教学、德育教育、校园文化建设等多方面交流协作,最大限度地满足教育均衡发展的需求、教师专业发展的需求、课堂教学改革的需求。
逐步达成第六片区教育特色化、师资优秀化、教学优质化、学生发展全面化的均衡发展目标。
三、工作内容
1.开展片区学校教育理论学习、研讨活动。
围绕课程改革和教育热点、难点、焦点问题,开展高效课堂建设、教育理论专题讲座等学习和研讨活动,不断提高教师教育理论水平。
2.开展片区学校教育教学研讨、交流活动。
继续推行片区联校教研模式,按照“片区学科中心教研组”分工,开展片区学科集体教研、跨学科集体教研等活动。
组织片区学校开展学科研讨课、公开课、示范课和学科观摩课、优质课等活动。
通过互相开放教科研活动、课堂教学活动、学生活动、教师活动,加强校际互动交流,打造优秀教师团队,构建高效课堂。
3.开展片区学校管理研讨、交流活动。
结合片区各校特色与优势,重点围绕教育信息化、教育教学管理、学生管理、教职工管理、安全管理、校园管理等具体问题,交流和探讨办学经验及特色,互相学习借鉴。
4.继续开展片区干部教师交流、学习工作。
鼓励片区干部教师跨校挂职、任教,探索实践优势互补、资源共享、协作共进工作机制,促进干部教师队伍均衡发展。
5.扎实推进片区学校文化建设,探索学校德育工作途径和方法。
在学校文化建设、学生行为习惯养成、班队会工作交流、学生帮扶制度、德育工作创新等方面加大交流和研讨,积极构建片区文化,不断丰富片区各学校文化内涵。
6.探索片区教育教学质量监测与评价工作。
通过常规教学视导、教学检查调研以及调研考试、水平性评价等方式对各校学科教学水平、学生学业水平、教学管理水平等方面进行监测与评价,促使各学校全面落实课程计划,规范教学行为,优化教学管理,全面提高教学质量。
四、工作措施及要求:
1、建立联校工作机制。
成立六片区2015年春季联校协作工作领导小组、工作小组。
明确分工,落实责任,形成联校发展合力。
2、制定可行工作方案。
认真制定符合第六片区各校实际的工作计划,不断创新组织形式、管理模式和活动方式,推动教育理念、管理制度、教改经验、科研成果的交流共享,取长补短,促进“片区”各校办学水平和教育质量的共同提高。
3、精心组织各项活动。
各校要将片区工作计划纳入到学校工作计划当中,在轮值学校的协调下,认真积极参与片区组织的各项活动,每次活动继续坚持“四有四结合”。
(有领导带队、有教师交流、有活动收获、有过程资料。
四结合指:
把片区教育教学工作同学校的特色教育教学活动相结合;把片区教育教学工作同市、区的教育教学活动相结合;把片区教育教学工作同兄弟片区的专题教研活动相结合;走出去与请进来相结合。
)。
4、妥善收集完备档案。
各校在开展工作时,要妥善保管各项相关计划和方案,特别是原始材料要及时收集整理。
要有意识的安排人员进行摄影摄像,保存大量丰富的影像资料。
要达到每一项工作有方案、有记载、有反馈、有影像,有总结。
活动结束即可形成一份完整的专项档案。
轮值学校:
茅箭区武当路小学
二〇一五年二月十日
联校协作发展第六片区2015年春季具体工作安排
时间
活动内容
活动地点
活动形式
负责单位
参加人员
三月
制定联校协作发展工作计划召开片区联席会议
武当路小学
座谈会
武当路小学
联片领导、各校领导及教务主任
片区综合学科中心教研组召开工作布置会
各校
会议
部署工作
各校
各校微课题负责人及分管教学领导
教育信息化培训
武当路小学
培训、观摩
武当路小学
各校领导及教师
联校教师教学交流活动
各校
每周送教
各校
各校交流教师
四月
“一师一优课一课一名师”语文学科研讨活动
武当路小学
培训
观摩
武当路小学
各校语文教师
期中检测命题工作
待定
命题
待定
年级教师及教务处负责人
片区运动会
武当路小学
运动会
武当路小学
联片领导、各校领导及师生
联校教师教学交流活动
各校
每周送教
各校
各校交流教师
各综合学科中心教研组围绕微课题开展活动
待定
微课题研究
各中心研组
综合学科教师
五月
“一师一优课一课一名师”数学学科研讨活动
武当路小学
培训
观摩
武当路小学
各校数学教师
期中质量检测
各校
质量评价
武当路小学
各校教师及学生
生命教育主题班队会
武当路小学
观摩学习
武当路小学
各校分管领导、班主任
庆“六一”片区艺术节
武当路小学
艺术表演
武当路小这
联片领导、各校领导及师生
联校教师教学交流活动
各校
每周送教
各校
各校交流教师
各综合学科中心教研组围绕微课题开展活动
待定
微课题研究
各中心教研组
综合学科教师
六月
“一师一优课一课一名师”英语学科研讨活动
武当路小学
培训
观摩
武当路小学
各校英语教师
各综合学科中心教研组围绕微课题开展活动
待定
微课题研究
各中心教研组
综合学科教师
联校教师教学交流活动
各校
每周送教
各校
各校交流教师
七月
活动资料收集、总结工作
武当路小学
各校
档案整理
武当路小学
各校
联片领导、各校领导
第六片区半年工作小结及下一年度工作安排
武当路小学
会议
武当路小学
联片领导、各校领导
联校教师教学交流活动
各校
每周送教
各校
各校交流教师
附件1:
联校协作发展“第六片区”微课题研究情况表
牵头
学校
负责人
学科
微课题
研究内容
课堂展示内容
展示时间
展示地点
重庆路小学
体育
重庆路
小学
52小学
美术
52小学
茅箭
小学
品社
茅箭小学
武当路小学
科学
武当路
小学
文锦
学校
音乐
文锦学校
每次活动都以微课题为活动主题,通过课堂展示、微课题研讨进行专题教研,以达到组长引领、同伴互助、个人反思、总结提升的效果。
首先,两位教师展示精彩的课堂教学,开展评学评教活动,从实践层面磨砺教师。
然后,在组长的引领下,围绕微课题进行课题研究成果的交流,从理论层面指引教师。
附件2:
联校协作发展第六片区微课题表
单位
学科
研究课题
负责人
联系方式
52小学
美术
重庆路
小学
体育
茅箭小学
品生、品社
武当路
小学
科学
文锦学校
音乐
附件3
十堰城区义务教育“联校协作发展”第六片区2015年春季
干部、教师交流时间安排表
时间
交流干部及教师
交流学校
材料收集负责单位及收集内容
每周一
上午
重庆路小学
(人员)
武当路小学
武当路学校负责收集重庆路干部及教师在该校交流的相关学科优质教案2篇每人,图片2张/人,(讲课、办公、教师间交流、参与教研活动等)交流心得体会1篇(1500字)、交电子稿。
每周二
上午
文锦学校
(人员)
重庆路小学
重庆路小学收集文锦学校干部及教师在该校交流的相关学科优质教案2篇/人,照片2张/人(讲课、办公、教师间交流、参与教研活动等)交流心得体会1篇(1500字)交电子稿。
每周三
上午
茅箭小学
(人员)
五二小学
五二小学收集茅箭小学干部及教师在该校交流的相关学科优质教案2篇/人,照片2张/人(讲课、办公、教师间交流、参与教研活动等)交流心得体会1篇(1500字)交电子稿。
每周四
上午
52小学
(人员)
文锦学校
文锦学校收集52小学干部及教师在该校交流的相关学科优质教案2篇/人,照片2张/人(讲课、办公、教师间交流、参与教研活动等)交流心得体会1篇(1500字)交电子稿。
每周五
上午
武当路小学
(人员)
茅箭小学
茅箭小学收集武当路小学干部及教师在该校交流的相关学科优质教案2篇/人,照片2张/人(讲课、办公、教师间交流、参与教研活动等)交流心得体会1篇(1500字)交电子稿。
附件4:
2014学年度十堰城区义务教育“联校协作发展”
第六片区交流干部、教师基本情况登记表
工作单位
交流学校
电子照片
姓名
性别
出生年月
政治面貌
任教学科
职称
毕业学校
学历
交流形式
电话
邮箱(QQ)
骨干教师级别(省、市、区)
职务
工作简历
承担教研、年级工作情况
获得荣誉情况
教学教研成果
教学业绩
学校推荐意见
公章
年 月 日
主管部门意见
公章
年 月 日
附件5:
学年度十堰城区义务教育“联校协作发展”
第片区交流干部、教师花名册
序号
姓名
性别
出生年月
工作单位
职务(职称)
交流学校
任教学科
任教年级
交流形式
注:
此表电子版以excel格式上交
学校公章
年月日
附件6:
2014学年度十堰城区义务教育“联校协作发展”
第6片区交流干部、教师考核情况登记表
工作单位
交流学校
电子照片
姓名
性别
出生年月
任教学科
任教班级
班级管理及团队工作
教学情况(任职情况):
班级管理:
教科研情况:
师德师风表现:
学校评价:
公章
年 月 日
主管部门意见:
公章
年 月 日
附件7
十堰市小学“一师一优课一课一名师”晒课内容安排
单位
科目
晒课内容
备注
重庆路小学
语文
三上
四上
52小学
一上
四上
茅箭
三上
六上
重庆路小学
数学
四上
六下
52小学
四下
六上
茅箭
三上
五下
重庆路小学
英语
四上
六下
52小学
四下
六上
茅箭
三上
五下
重庆路小学
科学
三上
六下
52小学
四下
六上
茅箭
三上
五下
重庆路小学
品生
二上
二下
52小学
一上
一下
茅箭
二上
二下
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