教师个人计划5.docx
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教师个人计划5.docx
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教师个人计划5
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教师个人计划
必备教师个人计划汇编10篇教师个人计划篇1
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习,提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流,提高师德修养
本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。
在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离
。
充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。
建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务,坚持出满勤。
认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。
认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习,开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。
课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处
的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。
平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。
利用网络媒体
、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6.专业发展,提高自我
练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。
坚持每天写教师工作
日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。
三.班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。
要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1.养成教育
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的
学习习惯。
2.思想教育
积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。
同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警钟长鸣,安全第一。
每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4.卫生教育
值日认真彻底,不留死角。
本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给
学生提供一个良好的学习空间。
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!
以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。
教师个人计划篇2
相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界:
师生彼此信赖,犹如亲密的朋友,携手共进。
其实,只要拥有了“五心”,“一切皆有可能。
”
1、知心朋友的贴心
班主任热爱、关心学生和理解学生,成为学生的知心朋友,是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。
课前、课后与学生相遇,给予问候和关心。
此时班主任不必刻意去进行思想教育,寥寥数语,学生的学习情绪、生活情况、身体状况都可以去关心一下。
善待学生的失误,不要简单叱责,而是朋友般地和学生一起商讨如何改进与发展,这无疑是沟通师生感情、加深相互理解、增进师生情谊的好方法。
2、学习和生活导师的热心
学生的主要任务是学习,指导学生从“学会”走向“会学”是班主任首要的、义不容辞的职责。
要把帮助学生学好各门功课、指导学生掌握学习规律、懂得如何自主调控学习情感学习过程作为班级管理、班集体建设的重中之重的工作来对待。
未成年人可塑性强,班主任要言传身教,引导帮助学生学会做人,做一个具有健全人格、崇高道德、高尚情趣、丰富学识、开放观念、具有社会责任感的大写的中国人
3、父母代理者的爱心
教育不能没有爱,就像鱼不能没有水一样,没有爱就没有教育。
优秀班主任都应像父母那样疼爱学生,关心他们的生活、营养、发育和卫生健康。
但这决不是姑息纵容和溺爱,而是慈母之严父之爱,益友之爱。
4、心理医生的细心
班主任应像心理医生那样和蔼可亲,细致入微地体察学生的.内心世界。
在跟学生谈心时班主任应摆脱“教育者”角色,深切关心地倾听、平等交谈,为学生提供情绪、思想及个性心理品质的分析,调动他们自身内在的力量自我疏导、自教、自律、自强。
运用电话或上网沟通,这种方式是年轻人比较喜欢“时尚”的渠道,做班主任的不妨“投其所好”,借此消解学生的心理压力。
5、“精神家园”主要设计者和积极施工者的精心
班集体不仅是实施教育管理的场所,也是师生追求发展的利益共同体,更应是学生获得激励和赏识、满足和愉悦的“精神家园”。
班主任理应从更高层次上去审视自己的角色地位,精心引导学生设计班训、班歌,布置班级,让教室“每一面墙都会说话”,使广大学生在自己的家园中实现自我教育、自我管理、自主发展。
教师个人计划篇3
教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有渊博的知识,给学生一碗水,自己就要有一桶水。
平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。
我针对自己的实际情况做了如下计划:
一、坚持每天进行学习。
每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。
多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。
争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。
二、要经常反思、总结自己的教学。
要每课写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。
能及时记录下自己在教学中的成功经验,写成论文,多与他人交流。
本学期结合新课标学习与实践撰写一篇教学案例或教学论文。
三、虚心向他人学习。
本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教学特色。
四、积极参加学校组织的各项活动。
自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。
五、学习制作课件,多学习一些电脑方面的知识。
要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。
要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。
尤其是本学期,我们学校新上了电子白板,我就更应该努力学习课件方面的知识,不然真就像我经常说的那句话一样“当了二十多年的教师。
突然发现不会用《黑板》了”所以本学期我一定认真钻研电子白板的功能,让它真正做到为学生服务。
六、练好基本功。
我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。
只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。
坚持每周写一页小楷、画一张画,利用课前三分钟练习粉笔字。
七、认真进行培训。
抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。
八、开阔自己的视野。
我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。
多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。
平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。
要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。
九、要做一名受学生喜欢的教师。
我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。
”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。
我们要做一名学习型、研究型的教师,应不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。
应把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。
平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。
教师个人计划篇4
总体目标
1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
具体目标
(从教育、教学、科研等方面写)
教育方面:
1.与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。
2.量化目标:
。
教学方面:
1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。
3.量化目标:
加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。
争取在本学期考试中全都达到合格标准。
4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
5.树立终身学习的理念。
教师终身学习应具备五种能力:
学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫
具体实施方案:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,然后学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。
广泛地阅读各类有益的书籍,然后学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。
时刻把工作与思考相结合,然后在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
(1)认真及时积累专题研究的第一手资料。
(2)尝试进行教学案例的分析,然后学期结束时完成教学案例2篇。
(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
不断提高论文质量,
通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。
教师个人计划篇5
到洋思中学回来,近几天,“先学后教,当堂训练”这八个字时常在我的耳际萦绕。
“当堂训练”切实是扫清教学障碍的最好方法,也是教师不放弃,不遗弃,不抛弃任何一个学生的最好体现。
说真的,要一个教师做到“当堂训练”切实很难。
但是,我坚信:
困难是可以克服困难的,只要有信心,没有过不了的坎。
下面我就“当堂训练”谈及个人的几点思考。
一、给出训练的时间。
教师在备教材的同时,要努力设计好教学过程,严格控制好讲练时间,保证在每节课的第30—40分钟给学生进行当堂训练。
二、给定训练内容。
简言之,也就是教师要精心设计好与本节课息息相关,最能体现这节课的重点、难点、关键的题目,让学生对教师给定的题目进行考试训练。
三、把握学生的答题情况。
教师在学生的训练过程中,要善于深入到学生中去,了解学生的答题情况,但要注意:
发现学生不对时不要及时去提醒制止,要做到发现问题又不去暗示学生解决问题,尽可能地让学生把问题暴露出来。
针对学生暴露的问题教师要立即去构思,如何采用最有效的方法去讲评。
四、注重训练内容的讲评。
在给定学生当堂训练结束后,教师要及时地去组织学生集体评正,并尽最大可能让有问题的学生去解决相应的问题,让出现问题的学生在老师的指引下去解决问题,使得学生在解决问题的过程中,加深对知识的理解,提高解决问题的能力。
每一个老师都想自己付出的汗水获得百倍的回报,都渴望班上的孩子都能考出优异的成绩,更不想放弃任何一个孩子。
“当堂训练”能扫除每天的知识障碍,教师只要做到“堂堂清”、“曰曰清”、“周周清”、“月月清”。
这样,学生的成绩定会提高,教师也能收获到成功的喜悦!
教师个人计划篇6
为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所发展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修:
一、教育教学
1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。
2、积极参加课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。
3、经常走出去聆听名师、优秀教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。
4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。
5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。
做一名善于反思,勤于积累的教师。
反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。
二、理论学习
1、勤于学习,丰富自己的理论素养。
坚持阅读与专业相关的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面,努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。
2、借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。
三、业务钻研
1、做一名学习型的教师,积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。
2、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。
3、结合自身需要,自学计算机,提高课件制作水平,提高教学质量。
4、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格率100%,优生率50%的目标。
课堂教学中小组合作学习收到实效。
5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。
6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。
四、乐于研究,增强教育科研能力
1、积极参与教育教学研究与学校课题研究,把教研和科研结合起来。
2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。
3、积极撰写论文,每年至少写两篇关于教育教学的论文。
总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。
不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。
教师个人计划篇7
社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。
新世纪教师,不断的学习、给自己充电是非常必要的。
研修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。
个人进修措施:
1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。
努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。
向名师看齐,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。
2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。
3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。
4、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。
5、多看一些有关教学方面的书籍。
如:
《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。
在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。
总之,我能做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。
教师个人计划篇8
作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。
学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。
因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。
我为自己定下了以下的读书计划:
一、指导思想:
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标:
1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。
每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。
边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
教师个人计划篇9
为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,切实提高教育教学质量,保证教学效果,现制定业务进修计划如下:
一、加强德育学习,提高道德素养
做到为人师表,率先垂范,遇到困难冲在前,以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,事事做在前,全面提高自己的综合素质。
二、通过各种学习提高自己的业务水平
1、提高教师业务水平是提高自身素质和教学质量的关键,本学期我将在自修反思的基础上,根据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并和其他教师进行讨论、探究,提高反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。
2、加强基本功训练,掌握9种能力:
a、语言能力;b、板书能力;c、设计指导能力;d、新技术能力;e、反思改进能力;f、总结写作能力;g、创新能力;h、交际能力;i、合作能力。
夯实业务功底。
3、坚持日常自学制度。
要求,每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。
4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变,从而提高自己的教学研究和教育研究能力。
三、继续学习新课程改革理论
为了更快更好地适应新课程改革的需要,我对业务进修采取如下措施。
一是学习新课程理论。
二是自学课程标准和综合实践活动纲要。
三是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。
四是积极参加教研组组织课程理论探讨会,并进行教学反思,交流。
四、加强计算机技术应用培训
顺应时代发展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,我将自学计算机知识,掌握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提高自身计算机应用能力。
教师个人计划篇10
一、指导思想:
人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。
自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。
面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
二、具体措施:
1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。
2、不断充实和完善自我。
关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
3、为学生创设温馨的学习环境,创建良好班风。
作为一名班主任教师,我将从班级文化建设做起,带领学生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。
绿色象征自由、和平与安全,它将给人清新、安详、舒适之感。
我将以绿色为基调为学生装扮教室。
同时以“”为班风鞭策学生共同进步。
4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。
我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。
教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。
5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。
家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。
因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。
作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。
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