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广播新闻节目创作考试大纲

01185《广播新闻节目创作》考试大纲

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

广播新闻节目创作，是指对广播新闻节目进行策划、采访、编辑、写作、播出的全部过程。

《广播新闻节目创作》课程是新闻学的专业基础课，也是高等教育自学考试广播电视编导专业（本科段）的选修课程。

该课程注重媒体实践环节运用，它涵盖了广播媒介，及其新闻传播的基础知识和基本技能，它涉及到了新闻学，传播学，广告学，社会学，营销学，美学等相关基础理论。

二、课程目标与基本要求

通过本门课程的学习，使学生掌握广播新闻节目创作的基本规律，对广播新闻节目创作的采写、策划、包装、制作、推广有一个完整的、系统的认识，并且通过动手实践亲身体会制作广播新闻节目。

本课程共有八章内容，5学分，全面考核自学应考者对《广播新闻节目创作》课程的理解和把握，培养合格的广播新闻节目的创作人才，适应未来广播电视事业的发展需要。

第二部分考核内容与考核目标

第一章广播媒介和广播节目的特点与演变

一、学习目的和要求

本章概述性的介绍了广播的特性、广播的媒介特质、广播的功能以及激烈媒介竞争环境。

学习本章，要求学生对广播及广播节目有概括性的认识，并对广播的发展和在新时代的变化有所了解和把握。

二、课程内容

第一节广播媒介特点与广播节目

（一）广播的特性

广播是一门听觉艺术，最基本的符号构成是声音。

声音是广播唯一的传播符号。

广播的声音符号主要包括语言、音响和音乐三部分。

（二）广播的媒介特质

广播的特性包括线性传播、远距离传播、时效性强、受众层次分布丰富和广泛、传播的容量大、伴随性强等。

（三）广播的功能

广播具有新闻报道、引导舆论、提供服务、普及教育、文化娱乐、刊登广告的功能。

（四）广播节目

广播节目是广播媒体的最小单位，利用声音为表达方式，“好听、有用、重要”是广播节目创作的原则。

第二节广播节目制作的演变

（一）广播节目制作技术的发展历史

技术是推进媒介产业发展的巨大动力，在媒介演进提高的过程中起了举足轻重的作用。

广播节目制作的发展过程。

（二）广播节目形态流变

随着媒介技术的进一步发展，广播节目的形态也相应的发生了一定的变化，出现了网络广播、播客等新的节目形态。

第三节广播节目创作的多元媒介竞争环境

（一）当代媒介激烈的竞争环境

当代媒介竞争激烈的原因是：

信息时代到来，人们对信息的需求越来越大，出现在媒介之间、同类广播媒介以及媒介内部的竞争进入了白热化阶段。

“扬独家之优势，汇天下之精华”是广播节目在竞争中立于不败之地的关键所在。

（二）新闻节目——广播参与竞争的基础

广播新闻节目是广播参与竞争的基石。

媒介的竞争从根本上说是内容的竞争，内容是决定媒介发展的根本，因此要坚持内容为王，坚持新闻立台。

三、考核知识点

（一）广播节目的特性

（二）广播的媒介特质

（三）广播的功能

（四）广播节目

（五）媒介技术变革对广播发展的影响

（六）广播节目创作的多元媒介竞争环境

四、考核要求

（一）广播的特性

1．识记：

广播符号的组成的三个要素。

2．领会：

理解广播是一门声音的艺术。

3．应用：

利用声音的优劣势分析当前广播节目的优缺点。

（二）广播的媒介特质

1．识记：

（1）广播媒介的六个特性。

2．领会：

广播与其他媒介特性的不同内涵和理解。

（三）广播的功能

1．领会：

广播的五大功能。

（四）广播节目

1.识记：

广播节目的概念

2.领会：

如何认识广播节目在广播中的作用

（五）媒介技术变革对广播发展的影响

1．领会：

媒介技术的历程以及媒介技术变革对广播发展的影响。

2．应用：

利用自身实践，分析借助媒介技术发展衍生出的新广播节目形态与传统广播的互补和冲击。

（六）广播媒体创作的多元竞争环境

1．领会：

当今媒介竞争产生的原因。

2．应用：

根据广播自身的特性以及与其他媒介的不同，分析在激烈的媒介竞争中，广播如何合理利用自身优势。

第二章广播新闻节目创作基础

一、学习目的和要求

广播新闻节目是指所有以传播信息、引导舆论为主要目标的节目，本章指导学生了解广播新闻节目的创作基础包括：

广播新闻节目的特性，广播新闻节目的制作业务：

采访、写作、编辑等。

要求学生对广播新闻节目有一个较为全面的基础性认识。

二、课程内容

第一节广播新闻节目特性

（一）广播新闻节目及其主导地位

广播新闻节目是指所有以传播信息、引导舆论为主要目标的节目，包括定期定时播出的新闻节目以及部分现场直播的特别报道或特别节目。

广播新闻节目的在各类广播节目中占主导地位。

（二）我国广播新闻节目现状及趋势

目前，我国的广播新闻节目内容、形式比较系统和完备，但是节目制作水平还有提高的空间。

我国的广播新闻节目可以概括为“三化”趋势：

节目内容全息化、新闻信息便捷化、节目信息立体化，使广播成为了听众贴身的电子新闻秘书。

（三）广播新闻节目的特性

广播新闻节目要遵循新闻规律，从实际出发，实事求是。

利用广播听觉符号，注重时效优势是广播新闻节目的一个基本点。

第二节广播新闻节目的采访

（一）采访前的准备

广播新闻节目采访中事前非常重要。

要尽可能了解采访对象的情况；理清所要提问的思路；材料要尽量准备充足。

（二）采访时的技巧

在广播采访中，为了使采访活动顺利进行，必须了解对方回答问题的处境和对话题的敏感程度；要注意倾听；打消对方对于问题的顾虑；保持气氛的轻松。

（三）采访提问的方法

有开放式提问、闭合式提问以及开闭复合式提问。

不同提问方法可以达到的不同的采访效果。

第三节广播新闻节目写作与编辑

（一）广播新闻节目写作

广播新闻写作的特点是：

要多运用口语形式，多用听的词汇，注意文本的叙事结构；以及必要重复的运用；写作要使报道显得形象生动。

（二）广播新闻节目编辑、

广播新闻节目的编辑分两方面内容，即文字稿和音响的编辑。

文字稿的编辑的特点：

新闻性，重要性，形象性，可听性简洁。

音响编辑的特点：

音响，音效的合理使用，整体性，现场性，节奏性。

三、考核知识点

（一）广播新闻节目及其主导地位

（二）我国广播新闻节目现状及趋势

（三）广播新闻节目的采访前的准备

（四）广播新闻节目的写作

（五）广播新闻编辑

四、考核要求

（一）广播新闻节目及其主导地位

1．识记：

广播新闻节目的概念。

2．领会：

广播新闻节目的主导地位。

（二）我国广播新闻节目现状及趋势

1．识记：

（1）我国广播新闻节目现状。

（2）我国广播新闻节目趋势。

2．应用：

分析广播新闻节目“三化”趋势在现实节目中的反映

（三）广播新闻节目采访前的准备

1．领会：

广播新闻节目采访中事前准备重要性。

2．应用：

设定一个采访对象，为一次采访做前期准备。

（四）广播新闻节目的写作

1．识记：

广播新闻类节目写作的特点。

2．应用：

学会写广播新闻。

（五）广播新闻的编辑方法

1．领会：

了解广播新闻节目编辑的两项内容。

第三章广播新闻节目的分类

一、学习目的和要求

广播新闻节目按照节目内容、节目形式和受众参与情况可以有不同的分类结果。

在本章中，我们按照节目形式将广播节目分为综合类广播新闻节目、专题类广播新闻节目、广播新闻直播节目和受众参与类新闻节目。

旨在学生对广播新闻节目的认识可以更加系统和具体，并了解不同类型节目的不同特点和编排。

二、课程内容

第一节广播新闻节目的分类标准

按照节目内容、节目形式和受众参与情况可以有不同的分类方法。

广播新闻节目分类的目的在于更好的研究节目。

第二节综合类广播新闻节目

（一）综合类新闻节目

综合类新闻节目的定义，它的特点在于它是消息的总汇，此类节目迅速、及时、准确地报道政治、经济、文化等各领域的重要新闻。

（二）综合类广播新闻节目的编排

综合类广播新闻节目的编排分为板块编排、新闻信息播报形式编排，综合类广播内容广泛，要注意编排的技巧。

第三节专题类广播新闻节目

（一）专题类广播新闻节目

专题类广播新闻节目是按照一定的主题和体裁组织内容、使之成为有机整体广播新闻的节目类型，它是以专门反映某一领域的发展变化为节目的内容取向，要求对所反应的领域深入挖掘、广泛研究。

（二）专题类广播新闻节目的编排

专题类新闻节目的编排注重叙事结构合理、巧妙，立于突出主题。

第四节直播类广播新闻节目

（一）直播类广播新闻节目

直播类广播新闻节目的定义。

直播类广播新闻节目结合了演播室直播和现场直播。

（二）直播类广播新闻节目的准备

直播类广播新闻节目的准备包括：

人员、背景资料、设备、公共关系，紧急情况预案。

第五节参与类广播新闻节目

（一）参与类广播新闻节目的特性

参与类广播节目的定义。

参与类广播节目时需要考虑如何从单向传播转变为双向交流，如何调动听众的参与的积极性。

（二）参与类广播新闻节目的话题选择

参与类广播新闻节目与听众之间交流的话题应具有广泛的社会性、焦点性，这样才能具有吸引听众参与的潜在优势。

三、考核知识点

（一）广播新闻节目的分类标准

（二）综合类广播新闻节目的编排

（三）专题类广播新闻节目

（四）直播类广播新闻节目的准备

（五）参与类广播新闻节目的话题选择

四、考核要求

（一）广播新闻节目的分类标准

识记：

广播新闻节目的几种分类标准

（二）综合类广播新闻节目编排

1．识记：

综合类广播新闻节目的定义

2．领会：

综合类广播新闻节目编排过程，主要把握信息的提取、板块的设置、播报形式的设置等

3．应用：

创作一档综合类广播新闻节目

（三）专题类广播新闻节目

识记：

（1）专题类广播新闻节目的定义。

（2）专题类广播节目的特性。

（四）直播类广播新闻节目准备

1．识记：

直播类广播新闻节目的准备内容。

2．领会：

广播新闻直播节目的优势。

（五）参与类广播新闻节目的话题选择

领会：

参与类广播新闻节目如何选择话题以最大化地调动听众的积极性，体现互动优势。

第四章广播新闻节目策划

一、学习目的和要求

策划在当今社会活动中发挥的作用越来越大，本章就是通过本章从介绍策划的概念入手，向学生阐明策划在广播新闻实践中的重要性，并将广播新闻节目策划的特点、基本方法、广播制作人需要具备的基本素质引入学生的视野中，寓事于理，并使这些元素应用于广播新闻节目的策划中。

二、课程内容

第一节广播新闻节目策划和广播新闻节目制作人

（一）广播新闻节目策划的内涵及意义

广播节目策划就是指以有针对性的调查研究为基础，根据节目任务和受众的需求，为实现最佳传播效果确定广播节目的经营策略，制定最佳实施方案并付诸实施的过程。

（二）广播新闻节目制作人的基本素质

合格的制作人应具有很高的政治素质、业务素质以及领导能力。

第二节广播节目策划的原则、定位和思维方法

（一）广播新闻节目策划的原则

一个节目的观念构想，一经确定后，由原始资料的搜集、设计、编排直到播出，其间必须要有周详精密的策划、设计与布署，才能使节目制作奠定基础。

（二）广播节目策划与电台定位

节目定位必须与频率定位相一致，才有利于塑造频率在听众心目中的稳定形象。

（三）广播新闻节目策划的思维

策划思维的本质是创造性思维，节目策划中常用的方法是逆向思维和头脑风暴法。

第三节广播新闻节目策划的流程

广播新闻节目的策划包括：

节目名称、节目类型、节目宗旨、节目对象、播出方式、节目长度及播出次数、播出时间、节目内容、节目特色、预期效果、预算等。

三、考核知识点

（一）广播新闻节目策划的内涵及意义

（二）广播新闻节目制作人的基本素质

（三）广播新闻节目策划的原则、定位和思维方法

（四）广播新闻节目策划的流程

四、考核要求

（一）广播新闻节目策划的内涵及意义

1．识记：

广播新闻节目策划的内涵

2．领会：

广播节目策划不是单纯指内容的策划，而是指对于节目整体的策划。

（二）广播新闻节目制作人的基本素质

1．识记：

广播新闻节目制作人需要具备什么样的基本素质

2．领会：

广播新闻节目包装的原则的不同内涵和理解。

3．应用：

分析听过的广播节目，分析节目优劣与制作人的关系。

（三）广播新闻节目策划的原则、定位和思维方法

1．识记：

（1）频率定位的内涵，以及各个要素的内涵。

（2）广播新闻节目策划的原则。

2．领会：

（1）节目、受众与市场定位之间的关系。

（2）广播新闻节目策划时运用的各种思维方法。

3．应用：

（1）根据广播节目策划的原理，分析目前广播节目策划的得失。

（四）广播节目策划的流程

1．识记：

广播新闻节目的流程

2．应用：

根据广播新闻节目策划的流程写出一个文案。

第五章广播新闻节目的后期制作

一、学习目的和要求

本章主要介绍广播新闻节目的制作方法，通过演播室、制作机房的实践，使学生亲自动手，掌握广播节目的制作流程，完成一期自己制作的广播新闻节目，并掌握link2000、air2000、cooledit操作系统的简单使用方法。

二、课程内容

第一节广播新闻节目制作系统

（一）广播新闻节目制作系统构成

广播新闻节目制作系统分为：

采集系统、制作系统和播出系统。

主要设备有：

话筒、便携式采访机、虚拟调音台、录音设备、新闻采访车、效果器、人声激励器、电话耦合器。

（二）模拟录音与数字录音的区别

模拟录音与数字录音的区别在于信号的编码解码形式不一样。

（三）编辑、播出系统

目前的广播电台主要使用的编辑播出系统介绍，link2000、air2000。

（四）监听系统

控制节目音量的惟一有效方法是采用高质量扬声器、高质量的耳机，把仪表当做耳朵的“校正器”来使用。

第二节广播节目非线性制作方法

（一）音频非线性编辑原理

非线性编辑则是应用计算机技术，在计算机中对各种原始素材进行各种编辑操作，并将最终结果输出到计算机硬盘、磁带、等记录设备上这一系列完整的工艺过程。

（二）非线性编辑剪辑新闻的方法和技巧

剪辑广播新闻节目要注意同期声的运用，音量的大小、背景声音、音乐铺垫的运用。

（三）广播新闻节目非线性制作方法----link2000软件为例。

三、考核知识点

（一）广播节目制作系统构成

（二）模拟录音与数字录音的区别

（三）编辑、播出系统

（四）音频非线性编辑原理

（五）剪辑广播新闻节目的方法和技巧

（六）link2000、air2000、cooledit任意一种软件的操作方法

四、考核要求

（一）广播新闻节目制作系统构成

识记：

广播新闻节目制作系统构成。

（二）模拟录音与数字录音的区别

领会：

模拟录音与数字录音的区别。

（三）编辑、播出系统

领会：

了解目前广播电台使用的主要编辑播出系统。

（四）音频非线性编辑原理

识记：

音频非线性编辑原理的概念。

（五）剪辑广播新闻节目的方法和技巧

领会：

剪辑广播新闻节目要合理运用哪些方法和技巧。

（六）link2000软件的操作方法

应用：

学会使用link2000、air2000、cooledit任意一种软件进行广播节目的编辑。

第六章广播新闻节目的整合与包装

一、学习目的和要求

本章从广播节目整体的包装出发，介绍如何对广播新闻节目进行包装，包括版头、宣传带的制作方法。

学习本章，要求重视广播新闻节目的包装，并学会制作简单的广播新闻节目包装。

二、课程内容

第一节广播新闻节目包装的创意设计

（一）广播新闻节目包装的内涵与重要性

广播新闻节目包装的概念。

广播新闻节目包装对节目的形象塑造和推广有着重要意义。

（二）广播新闻节目的包装手段和原则

广播新闻节目包装的手段多种多样，包括版头、宣传带等的制作。

手段广播节目的包装要遵循以下的原则：

统一、规范、渐变、超前、特色。

（三）广播新闻节目包装要重视创意和设计

在广播新闻节目的包装中体现创意设计的理念，需要培养制作人员创新思维、创意要与节目相吻合、设计的表现要精致巧妙。

第二节广播新闻节目版头创作

（一）版头音乐和版头解说词

版头音乐可以多变，但要有始有终。

改动频次的不易过于频繁。

版头解说词要口语化、形象化，有节奏感。

配音的选择要符合版头的设计要求。

（二）优秀版头创意特点

文案的突出“新”的创意。

衬底音乐、配音相符合。

后期精良的制作。

第三节广播新闻节目宣传带的制作

（一）广播新闻节目宣传词的撰写

广播新闻节目宣传词的撰写要求：

准确、突出、易记、上口。

（二）广播新闻节目宣传带传播的作用

广播新闻节目宣传带具有节目告知、推介、关注、形象的多种作用。

三、考核知识点

（一）广播新闻节目包装的内涵与重要性

（二）广播新闻节目包装的手段和原则

（三）版头音乐和版头解说词的制作

（四）优秀版头的特点

四、考核要求

（一）广播新闻节目包装的内涵与重要性

1．识记：

广播新闻节目包装的概念。

2．领会：

广播新闻节目包装的重要性。

（二）广播新闻节目制作包装的手段和原则

1．识记：

广播新闻节目包装的五个原则。

2．领会：

（1）广播新闻节目包装五个原则的不同内涵和理解。

（2）广播新闻节目包装的不同手段的应用。

3．应用：

根据广播新闻节目包装的五个原则对目前广播节目包装进行评价，并学习制定符合这五个原则的节目包装策划案。

（三）版头音乐和版头解说词的制作

1．领会：

版头解说词要口语化、形象化，有节奏感

2．应用：

学习制作版头音乐和解说词，并形成整体。

（四）优秀版头的创意特点

识记：

优秀版头的创意特点。

第七章广播新闻节目的品牌与推广

一、学习目的和要求

本章介绍广播新闻节目的品牌和推广，这是一个在广播新闻节目制作时易被忽视的内容。

学习本章旨在建立学生对节目推广、营销的意识，在制作节目的过程中，考虑到节目的市场效果。

要求学生全局思考广播新闻节目在目前市场状态下的发展前景。

二、课程内容

第一节广播新闻节目的视听识别系统

（一）广播新闻节目的视听识别系统

视听识别系统的概念。

广播新闻节目建立的识别系统包括视听两个方面，“视”主要指节目在平面、视频媒体上的包装宣传和节目产品的包装效果；“听”主要指根广播新闻节目相关的声音包装，如片花等。

建立广播新闻节目识别系统的关键在于差异化，要注意“内容”与“形式”并重。

（二）广播新闻节目的可视性

注重听众在平面、视频媒体上看到的广播新闻节目的包装宣传和节目产品的视觉包装效果。

建立听众与广播新闻节目的视觉联系。

（三）广播新闻节目的必听性

广播新闻节目的必听性在于节目内容与表达形式的精心制作和高度结合。

使得听众加强对节目的认知，产生与其他节目的区别感，从而使节目成为听众的必然选择。

第二节广播新闻节目的品牌战略

（一）建立广播新闻节目的品牌战略意识

品牌的概念。

广播新闻节目的品牌组成：

主播、节目形式与内容、节目风格、团队形象等。

树立品牌战略意识的重要性。

（二）打造复合型的名主播

树立明星主播意识。

选用和打造明星主播的原则：

适合节目要求、有个性、有才华、有个人魅力。

明星主播要参与到节目创作的各个环节中。

（三）打造最具影响的名牌栏目

广播新闻节目的影响力来源：

对新闻事件报道的深度和广度。

广播新闻节目提高影响力的途径：

提升新闻敏感度、增加节目的可听性、注意传播恰当的信息量、注重听众反馈。

（四）打造创新精神的媒体团队

广播新闻节目的生命力在于创新。

要注重节目策划制作人员的创新精神培养。

鼓励创新机制。

第三节广播新闻节目的推广策略

（一）广播新闻节目需要推广

广播新闻节目需要推广的必然性。

广播节目推广的目的：

吸引更多听众、扩大市场分额。

广播新闻节目推广策略包括：

平面型推广策略和立体型推广策略。

（二）平面型推广策略

平面型推广策略的内容：

借事件推广、借活动推广和借视听新媒体推广。

广播新闻节目注意重大新闻事件的节目策划和宣传，突出节目在重大新闻事件中的作用。

广播新闻节目要借频率组织、其他单位组织或者本节目组织的各种活动加强在社会的知名度，加强与受众的交流，更好的推广节目。

注重多媒体合作宣传效果。

注意广播新闻节目与网络新媒体的互动。

平面型推广策略的内容是相互关联、共同起效的。

（三）立体型推广策略——借整合营销推广

整合营销的概念。

拓展广播新闻节目经营思路，节目周边产品的经营与节目推广相结合。

资源整合的含义和内容。

多种资源开发多种经营形成广播新闻节目营销链条。

三、考核知识点

（一）广播新闻节目的视听识别系统。

（二）广播新闻节目的必听性。

（三）广播新闻节目的品牌战略意识。

（四）打造最具影响的名牌栏目。

（五）广播新闻节目需要推广。

（六）平面型推广策略。

（七）立体型推广策略。

四、考核内容

（一）广播新闻节目的视听识别系统

1．识记：

（1）识别系统的概念。

（2）广播新闻节目识别系统包括的两个方面。

2．领会：

建立广播新闻节目识别系统的关键在于差异化，要注意“内容”与“形式”并重。

（一）广播新闻节目的必听性

1．领会：

（1）广播新闻节目的必听性在于节目内容与表达形式的精心制作和高度结合。

（2）必听性是广播新闻节目生存的必然选项。

（二）建立广播新闻节目的品牌战略意识

1．识记：

（1）品牌的概念。

（2）广播新闻节目的品牌组成。

播新闻节目的必听性在于节目内容与表达形式的精心制作和高度结合。

________________________________________________________________________________________________2．领会：

树立品牌战略意识的重要性。

（四）打造最具影响的名牌栏目

1．识记：

广播新闻节目的影响力来源。

2．领会：

广播新闻节目提高影响力的途径。

（五）广播新闻节目需要推广

1．领会：

（1）广播新闻节目需要推广的必然性。

（2）广播新闻节目推广的目的。

（六）平面型推广策略

1．识记：

平面型推广策略的内容。

2．领会：

平面型推广策略的内容之间的关系。

3．应用：

选择事例分析广播新闻节目在重大新闻事件中的推广效果。

（六）立体型推广策略

1．识记：

（1）整合营销的概念。

（2）资源整合的概念。

2．领会：

广播新闻节目应该如何进行多种资源开发多种经营。

第八章广播新闻节目创作的新趋势

一、学习目的和内容

目前，广播新闻节目的发展取得了很大进展，本章就对这些新趋势进行分析，提出对广播新闻节目发展的展望，希望学生可以从中建立一个大广播的观念，对整个广播的发展提出自己的看法。

二、课程内容

第一节广播新闻节目创作的优化趋势

（一）广播新闻节目生产流程机制优化

广播新闻节目的生产流程。

节目生产流程的优化的关键在于注重节目的质量，加强节目策划，注重题材选择，深入生活。

（二）广播新闻节目质量与广播队伍机制优化

记者队伍的优化。

编辑队伍的优化。

主持人队伍的优化。

广播队伍机制优化与广播新闻节目质量息息相关。

第二节广播新闻节目创作的规范化趋势

（一）广播新闻节目创作要规避的法律问题

广播新闻节目创作规避法律问题的必要性；在广播新闻节目之作中要规避的法律问题包括三个方面：

关于保障国家、社会的公共利益；关于保障公民、法人的合法权益；著作权问题。

（二）节目中规范使用语言

广播新闻节目创作，要注意语言的规范性。

第三节广播新闻节目创作的人文关怀趋势

（一）人文关怀的概念和内涵

人文关怀就是关注人的生存与发展。

是社会文明进步的标志，是人类自觉意识提高的反映。

一是要坚持理性，反对迷信、盲从，处理好个人与社会的关系；二是要重视终极关怀，处理好人类与自然的关系；三是坚持人际间自由、平等的原则，处理好人与人之间的关系；四是要高扬人的价值，善待自我，以处理好人与自身的关系。

（二）广播节目在实现人文关怀过程中出现的一些问题和对策

警惕新闻庸俗化、媚俗化的倾向；警惕舆论监督代替行政执法；要注意把握住正确的舆论导