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2008年湖北省黄冈市初中毕业生升学考试理科综合试题（化学部分）

 注意事项：

1．本试卷分为选择题和非选择题两大部分，选择题的答案必须用2B铅笔涂填在答案卡上，写在试卷上无效。

非客观性试题请用钢笔或圆珠笔直接在试卷上解答。

2．物理试题中g取10N/Kg 

3．相对原子质量：

H：

1 O：

16 C：

12  N：

14  Cl：

35．5  Ca：

40 

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，第6～15小题，每小题1分，第16～17小题，每小题2分，共14分，多选、错选、不选均记0分。

） 

6．下列叙述中一定发生了化学变化的是 

A．冰融化成水                    B．常温下，氢气与氧气混合 

C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中      D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水中 

7．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是

8．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所   B．将活性炭放入硬水中使其软化 

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放  

9．下列事实与相应的解释不一致的是

选项

现象

解释

A

100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL

分子是有质量的

B

浓盐酸敞口放置浓度变稀

分子是运动的

C

氢氧化钠溶液显碱性

溶液中存在大量OH-

D

水通电电解生成氢气和氧气

分子是可以再分的

10．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：

N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有   

 A.4种      B.5种     C.6种      D.7种 

11．小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是 

A．性质与用途                              B．生活常识 

天然最硬的物质──镶玻璃刀头               防菜刀生锈──用湿布包起来 

熟石灰呈碱性──改良酸性士壤               取暖防中毒──煤炉上放一壶水 

C．元素与人体健康                            D．环保与物质的利用 

人体缺碘──甲状腺肿大                     减少白色污染──使用可降解塑料 

人体缺氟──易生龋牙                       减少水质污染──禁止生产含磷洗衣粉 

12．如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是 

A．X、Y、Z三种金属均发生了置换反应 

B．三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z 

C．若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y，则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y

D．若X为金属镁，则Z可能是铁 

13．右图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正确的是 

A．t1℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等 

B．由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液溶质质量分数不变 

C．M物质的溶解度大于N物质的溶解度 

D．N物质的溶解度随温度的升高而降低 

14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表

物 质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

4

1

42

10

反应后质量/g

待测

20

6

31

关于此反应，下列认识正确的是 

A．该变化的基本反应类型一定是置换反应   B．参加反应的甲、丙的质量比为1：

9 

C．乙、丁的相对分子质量比一定为10：

9    D．甲反应后的质量为8g 

15.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是 

A．氧气是一种化学性质较活泼的气体单质，一定条件下，能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。

由氧元素组成的单质还有臭氧（O3），它是产生温室效应的气体之一 

B．C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性，而且还具有还原性，在一定条件下，能从一些金属氧化物中还原出金属单质 

C．碳元素组成的单质有：

金刚石、石墨、C60等；氧元素组成的单质有：

O2、O3；磷元素组成的单质有：

红磷、白磷。

由于都是同一元素组成的多种单质，因此，它们的化学性质相同 

D．纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH＞7，但纯碱不是碱 

16．在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是

A

B

C

D

甲

Cu

C

O2

Na2CO3

乙

HCl

O2

CO

HCl

丙

CuO

CO

Fe2O3

BaCl2

丁

Mg

CO2

C

H2SO4

 17．2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德·埃特尔（GerhardErtl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：

式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是 

A．CO和COad不是同种物质

B．该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应

C．这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少

D．从反应效果看，CO与O2不用点燃反应也能进行

六、填空简答题（本题包括4小题，共21分）

39．（5分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式

（1）有黑色固体生成的化合反应____________________。

（2）检验二氧化碳气体的反应_________________。

（3）实验室用一种纯净物制取氧气_______________________。

（4）用盐酸除去铁锈_______________________。

（5）一种可再生能源物质的燃烧反应_________________________。

40．（4分）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。

（1）用适当的数字和符号填空：

①二个钠离子           ；②三个氢氧根离子           ；③硝酸铵中显-3价的氮元素   　　。

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：

①天然气的主要成分是                ；②能用于人工降雨的物质是       

③水溶液呈碱性的氮肥是              ；④具有优良导电性的非金属单质是        

⑤作建筑材料的盐是               。

41．（6分）通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：

（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的       离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：

                 、                     ……等（写二条即可）。

（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：

干燥   等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：

                        。

（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：

                   。

（4）5·12汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。

若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：

                  。

42．（6分）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题：

（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：

B          、D           

写出下列反应化学方程式：

A+B：

                                。

（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是       、       ；

写出下列反应化学方程式：

B+C：

                                    。

七.探究与实验题（本题包括1小题，共10分）

43．

（1）（4分）根据下列实验装置图，回答问题：

写出标有序号的仪器的名称①          、②            。

用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是             ；还可以制取      气体（填化学式），可用     或     装置收集（填符号）。

（2）（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：

①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了   ，另一个是     ；

②回忆实验过程，完成下列空格

实验步骤

实验现象

加入的物质

水

SO2+水

a．

无现象

b．镁条或锌粒

无现象

c．

无现象

溶液里有气泡产生

③探究结论：

酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用     、     作成的雕像、以及金属制品等。

④反思与评价：

煤燃烧时会排放出     、     等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：

                                                     。

八．计算题（本题包括1小题，共5分）

 44．某学生用36．5g盐酸与一定量的水垢（主要成分是碳酸钙）恰好反应,产生了4．4g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?

湖北省黄冈市2008年初中毕业生升学考试 

理综试题（化学部分）参考答案及评分说明

说明：

凡要求写化学式或化学方程式的，若化学式有误不给分；化学方程式未配平不给分；未写反应条件或未标出“↑”、“↓”等符号的扣该方程式一半分。

一、选择题：

（每小题只有一个选项符合题意，第6～15小题，每小题1分，第16～17小题，每小题2分，多选、错选、不选均记0分，共14分）

6．D 7．C 8．B 9．A 10．C 11．B 12．C 13．D 14．B 15．C 16．C 17．A 

六、填空简答题（本题包括4小题，共21分）

39．（每个化学方程式1分，共5分）

（1）3Fe+2O2

Fe3O4  （或2Cu+O2

2CuO）  

（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

（3）2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑      （4）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O  

（5）C2H5OH+3O2

CO2+3H2O （或2H2+O2

2H2O）

说明：

本题其它合理符合题意的反应方程式酌情给分

40．（每空0．5分，共4分。

）

（1）①2Na+     ②3OH-  　③ NH4NO3

（2）①CH4  ②CO2    ③ NH3·H2O    ④ C   5 CaCO3

41.（共6分）

（1）H+（0.5分）能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色；能与碱发生中和反应；能与较活泼金属反应；等（任写两条）（2分）    

（2）H2（O2）（0.5分） CaO+H2O=Ca（OH）2（1分）

（3）H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O（1分） 

 （4） 取待测水样，滴到pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。

（1分）   

42．（共6分）

（1）B:

CuO （1分） D:

CO2（1分）；A+B:

 C+2CuO

2Cu+CO2↑（1分） 

（2）A:

H2SO4（1分） C:

CuSO4 （1分）

B+C:

 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓     （1分）  

说明：

书写的化学方程式必须与选取的物质对应，其它符合题意的答案酌情给分。

七，探究与实验题（本题包括1小题，共10分）

43．

（1）①试管（0.5分） ②酒精灯（0.5分）。

2H2O2

2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑） （1分）

H2（或O2） （1分）  C; E（或C;D）  （共1分）。

（2）①SO2气体（0.5分）；空瓶 （0.5分）。

②

实验步骤

实  验  现   象

a植物叶子，果皮（0.5分）

植物叶子，果皮枯黄（0.5分）

b

溶液里有气泡产生（0.5分）

C大理石或石灰石（0.5分）

3大理石（0.5分）石灰石（0.5分）  4SO2（0.5分）    NO2 （0.5分）

 煤先脱硫再燃烧；或工厂排放的废气进行处理后再排放等（任写一条合理答案）（1分）

八．计算题（本题包括1小题，共5分）

44．解：

设盐酸中氯化氢的质量为x                          （0.5分）

       2HCl+CaCO3 ==CaCl2+H2O+CO2↑                （1分 ）

         73                        44

         x                        4.4g

73/x=44/4.4g                                      （1分）

x=7.3g                                           （1分 ）

盐酸溶质质量分数：

7.3/36.5×100%=20%              （1分 ）

答:

该盐酸溶质质量分数是20%                          （0.5分） 

说明：

其它合理解法参照本标准酌情给分。