学年河南省镇坪县七年级期中调研测试.docx

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学年河南省镇坪县七年级期中调研测试

2018年秋期七年级期中调研测试

历史试卷

2018．11

一、选择题（每小题2分，20小题40分）

1．如果你到北京旅游，除了登长城、看故宮、观颐和园等风景外，你还能参观（）

A．元谋人遗址

B．半坡人遗址

C．大汶口遗址

D．山顶洞人遗址

2．在北京人遗址发现了四层面积较大且较厚的灰烬层，这一发现说明当时的北京人（）

A．会使用火

B．会种植水稻

C．会种植蔬菜

D．知道饲养家畜

3．半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是（）

A农业生产的发展

B．火的使用

C．能建造房屋

D．使用陶瓷

4．北京奥运会的吉样物福娃贝贝的头部纹饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。

考古发现最早的带有鱼纹图案的彩陶的制作者是（）

A．北京人

B．山顶洞人

C．半坡居民

D．河姆渡居民

5．“古代这里土质虽不好，但人们却栽培出了世界上最早的水稻。

”这里描述的可能是（）

A．河姆渡遗址

B．大汶口遗址

C．北京人遗址

D．半坡遗址

6．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是（）

A．禅让制

B．分封制

C．世袭制

D．郡县制

7．观察下列的图示，请你判断①和②处所应填写的内容是（）

A．分封制、桀

B．宗法制、纣

C．推选制、启

D．禅让制、启

8．相传禹把全国分为九个州，并铸造了象征最高权力的九个巨鼎，后来以“九鼎”比喻分量之重，“一言九鼎”由此而来。

我国发现的世界最大的青铜器是（）

A．司母戊鼎

B．四羊方尊

C．青铜立人像

D．青铜神树

9．历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。

若寻找这一文化的源头，最早可以追溯到（）

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．东周

10．老马识途、一鸣惊人、秦晋之好、退避三舍这些成语与下列哪项历史知识相关（）

A．战国七雄

B．春秋五霸

C．张骞通西域

D．昭君出塞

11．“朝秦暮楚”这个成语反映了（）时期的历史现象

A．商朝

B．西周

C．春秋

D．战国

12．有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。

该时代的主要特征是（）

A．大变革

B．大一统

C．民族政权并立

D．专制皇权加强

13．小明同学在课本剧中扮演我国古代大思想家老子，下列属于他的台词是（）

A．学而时习之，不亦说乎

B．祸兮，福所倚；福兮，祸之所伏

C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

D．知彼知己者，百战不殆

14．“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。

”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。

“它”指的是（）

A．都江堰

B．郑国渠

C．灵渠

D．大运河

15．“孔子很了解自己的学生，他知道商柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。

”这体现出孔子的教育方法是（）

A．以“德”教化人

B．因材施教

C．有教无类

D．当仁不让

16．“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。

”这副对联所描写的历史人物是（）

A．炎帝

B．尧

C．屈原

D．庄子

17秦朝“在政府组织上，羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。

”材料中这一“规范”是指

A．分封制度

B．世袭制度

C．郡县制

D．中央集权制度

18．易中天在《帝国的终结〉〉一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。

从政治上看，“秦，虽死犹存主要是指（）

A．统一货币和度量衡

B．焚书坑儒

C．建立起中央集权制度

D．修筑长城

19．象棋棋盘上的楚河汉界与哪一历史事件有关？

（）

A．秦统一六国

B．楚汉之争

C．赤壁之战

D．淝水之战

20．“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱。

刘项原来不读书”这首诗对秦朝哪一历史事件作出了否定的评价：

（）

A．统一度量衡

B．统一文字

C．焚书坑儒

D．修筑长城

二、非选择题（5小题，共60分）

21．（12分）在中囯古老的传说中，炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文初祖；海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。

龙为中华民族的图腾，在古代中国有着崇高的地位，中囯人都自认为是龙的于孙。

历史上留下了许多关于“龙”故事，中国人有句俗谚“望子成龙”，有这样一个故事。

在浙江绍兴夏履桥附近，流传着一个“望子成龙”的故事。

当地有一个大湖，湖畔形成九个弯，这九个弯的由来是这样的：

古代发生过一次旱灾，大湖的水干涸了。

有一个小孩，在泥淖（以〇）的湖底摸鱼捉虾时，拾到一颗龙珠。

当别的小孩追逐抢夺时，他只好把龙珠含入口中，却一不小心把龙珠吞到肚子里。

没想到吞下龙珠，小孩的身体竟然变成了一条长龙，然后游走了。

孩子的母亲在湖畔悲恸地呼喊着她的儿子，但小孩已变成了大龙，他听见母亲的呼唤，便回过头看她，而后龙身又转向前行，湖里于是就留下了一个弯。

这条龙回了九次头后，哽冲上了天空，湖里便留下了九个弯，即“九曲望娘弯”。

依据上述材料，结合所学知识回答：

（1）我固古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。

请你举例予以说明。

（写出两个即可）

（2）传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，为中华文明做出了贡献。

举例说明。

（写出两个即可）

（3）说一说远古传说与历史史实有什么联系和区别？

22．（12分）看图片“请铜器”请回答：

图一图二

（1）我国是什么时候开始出现铜器的？

到了商、西周，青铜器的发展呈现什么样的趋势？

（2）图一、图二的青铜器的名称各是什么？

其中图一有何历史地位？

（3）综合以上内容总结商周靑铜器的制作特点有哪些。

主要用途是什么？

23．（12分）阅读下列材料：

“平王立，东迁于雒邑，辟（避）戎寇。

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官衔名）”

（1）你知道春秋争霸出现的原因吗？

（2）你如何看待春秋时期的争霸战争？

24．（12分）右下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，见图，阅读材料跅，结合所学知识回答问题：

（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学。

道德和伦理体系的创始人

——罗兹墨菲《亚洲史》

（他）更注意于教育，纪办私学广收门徒。

（他）是了不得的教育家。

他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等。

--胡适

（1）他是春秋时期的谁？

（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？

主要思想是什么吗？

（3）在你的学习过程中，你觉得你老师的教学方法或你自己的学习态度．方法等有哪些继承和发扬了他的思想？

（任意两条即可）

25．（12分）古人云：

“左图右史”，道出了图与史的关系，丰富的图片资料直观、

形象地反映了历史事实。

请依据以下图片所反映的历史信息，根据要求，在空格中填写相关内容。

（1）上面图一、图二两幅图片是我国古代两处原始居民居住的房屋，这两处原始居民分别被称为和原始居民。

（2）写出《战国形势图》中字母所代表的诸侯国名称

AB，

CD。

（3）上图《掘开土地上的旧疆界》反映了中国古代史上一次著名的改革，在秦孝公支持下，（人名）主持了这次改革。

该图所能反映的这次改革的内容是。

（4）上图人物連立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，他是。

上面右图反映的他釆取的巩固统一的措施

是。

此外，为了巩固国家统一，

他还统一了和。

参考答案

一、选择题（每小题2分，20小题40分）

1—5DAACA6—10BDABB11—15DABAB

16—20CDCBC

二、非选择题（5小题，共60分）

21．

（1）“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“伏羲画卦”“神农尝草”“夸父逐日”“精卫填海”“愚公移山”“鲤鱼跳龙门”“板泉大战”“涿鹿之战”等（任选两例即可）

（2）炎帝：

教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。

黄帝：

统一华夏；建造宫室，制造船只，发明弓箭和指南车。

（任选两例即可）

（3）古代传说是后人对文字发明以前远古曾经发生过的许多重大历史事件的描述，其中蕴含着一些可信的历史内容。

但因远古没有文字，传说主要是通过口耳相传流传下来。

久而久之，会有一些传误，所以，又不能全信。

最好把传说与考古发掘成果对照理解。

历史史实，是历史上曾经发生的客观事实，它不随人的意志或记载与否而改变。

22．第一组：

（1）在原始社会后期，我国就出现了铜器。

到了夏朝，青铜器种类逐渐増多。

商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富。

（2）图一：

司母戊鼎；图二：

四羊方尊。

是迄今世界上出土的最重的青铜器。

（3）生产规模大，品种多，工艺精美，分步地区广泛。

主要用于饮食、祭祀及军事等方面。

第二组：

（1）甲骨文是中国商周时期刻写在

23．

（1）原因一：

诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。

原因二：

各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。

（2）给人民带来了巨大灾难；客观上有利于实现区域的局部统一，促进了各民族经济发展和民族融合。

24．

（1））孔子儒家“仁”

（2）因材施教，三人行，必有吾师焉

25．

（1）河姆渡、半坡。

（2）秦、楚、齐、燕

（3）商鞅、改革土地制度。

（4）秦始皇（秦王赢政）统一文字、货币、度量衡